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    2023-2024学年江苏省南京市秦淮区重点学校九年级(上)10月月考数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年江苏省南京市秦淮区重点学校九年级(上)10月月考数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年江苏省南京市秦淮区重点学校九年级(上)10月月考数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列方程是一元二次方程的是( )
    A. 2x−2=0B. 2x2−x=0C. x2+y=2D. 1x2=2
    2.数据2,5,4,−3,−1的极差是
    ( )
    A. 6B. 7C. 8D. 9
    3.用配方法解方程x2−2x−4=0,配方正确的是( )
    A. x−12=3B. x−12=4C. x−12=5D. x+12=3
    4.已知x1、x2是关于x的方程x2−ax−2=0的两根,下列结论一定正确的是( )
    A. x1≠x2B. x1+x2>0C. x1⋅x2>0D. x1<0,x2<0
    5.如图,在正八边形ABCDEFGH中,AE与BG交于点P,则∠APG的度数为
    ( )
    A. 108∘B. 112.5∘C. 120∘D. 135∘
    6.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,BC=3,将BC⌢沿着BC折叠后恰好经过点O,则AB的长为
    ( )
    A. 2 2B. 2 3C. 4D. 5
    二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)
    7.方程x2=2的解是_____.
    8.若x=2是关于x的一元二次方程x2−mx+8=0的一个解,则m的值是______.
    9.若一正方形的外接圆的半径是3,则这个正方形的边长是________.
    10.如图,在Rt▵ABC中,∠C=90∘,其内切圆分别与AC、AB、BC相切于点D、E、F,若AE=4,BE=6,则CD的长为______.
    11.小王前三次打靶的成绩如图所示,他第四次打靶的成绩是a环,且这四次成绩的中位数恰好也是众数,则a=______.
    12.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=5cm,该圆锥的母线长l=12cm,则扇形的圆心角θ度数为_______.
    13.在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为3:4:6,则∠D=____度.
    14.在平面直角坐标系中,一个圆经过O0,0,A3,9,B6,0三点,则该圆的圆心的坐标是______.
    15.如图,菱形OABC的顶点A,B,C在⊙O上,过点B作⊙O的切线,与OA的延长线交于点D.若⊙O的半径为2,则BD的长为__.
    16.如图,E是⊙O的直径AB上一点,AB=10,BE=2.过点E作弦CD⊥AB,P是ACB⌢上一动点,连接DP,过点A作AQ⊥PD,垂足为Q,则OQ的最小值为______.
    三、解答题(本大题共11小题,共88.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17.(本小题8.0分)
    解方程:x2−2x−2=0.
    18.(本小题8.0分)
    解方程:x+12=5x+5.
    19.(本小题8.0分)
    (1)若关于x的方程x−3x−2=p(p为常数)有两个不相等的实数根,求p的取值范围;
    (2)关于x的方程x−3x+2=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是( )
    A.两个正根 B.两个负根
    C.一个正根,一个负根 D.无实数根
    20.(本小题8.0分)
    某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件.如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利1250元,那么衬衫的单价降了多少元?
    21.(本小题8.0分)
    A,B两家餐饮店规模相当,国庆假期1∼8日的日盈利情况如图所示.
    (1)分别求这两家餐饮店国庆假期的日平均盈利;
    (2)若A,B两家餐饮店国庆假期的日盈利的方差分别是sA2和sB2,则sA2______sB2(填“>”、“=”、“<”).
    22.(本小题8.0分)
    某市有A、B两个公园,甲、乙、丙三位同学随机选择其中一个公园游玩.
    (1)甲去A公园游玩的概率是__________;
    (2)求三位同学恰好在同一个公园游玩的概率.
    23.(本小题8.0分)
    如图,在▵ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆外,请用无刻度的直尺画出半圆的圆心O(保留画图痕迹,不写画法).
    24.(本小题8.0分)
    阅读下面解方程的途径.
    (1)按照图1途径,填写图2的空格.

    (2)已知关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=1,x2=2(a、b、c均为常数),求关于x的方程akx+m2+bkx+m+c=0(k、m为常数,k≠0)的解(用含k、m的代数式表示).
    25.(本小题8.0分)
    如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P.

    (1)求证∠C=2∠A;
    (2)若PC=2OP,AP= 5,则⊙O的半径长为______.
    26.(本小题8.0分)
    某企业今年1月份生产甲、乙、丙三种不同类型的口罩共70万个,其中甲种口罩的产量是乙种口罩的2倍,乙种口罩比丙种口罩多10万个.为了应对“新冠”疫情,该企业决定迅速扩大产能,在接下来的两个月中,乙种口罩产量的月平均增长率比甲种口罩产量的月平均增长率小1,丙种口罩产量的月平均增长率是甲种口罩产量的月平均增长率的2倍.3月份该企业口罩总产量是690万个.
    (1)1月份该企业分别生产甲、乙、丙三种口罩______万个、______万个、______万个;
    (2)求甲种口罩产量的月平均增长率.
    27.(本小题8.0分)
    半圆O的直径AB=8,C为半圆上一点.

    (1)若AC=6,则BC的长是______;
    (2)①如图①,若D是AC⌢的中点,且AD=2,求BC的长;
    ②如图②,若D、E是AC⌢的三等分点,且AD=2,直接写出BC的长.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐项判断即可得出答案.
    【详解】解:A、2x−2=0是一元一次方程,故本选项不符合题意;
    B、2x2−x=0是一元二次方程,故本选项符合题意;
    C、x2+y=2是二元二次方程,故本选项不符合题意;
    D、1x2=2是分式方程,故本选项不符合题意.
    故选:B.
    【点睛】本题考查一元二次方程的判断,解题的关键是掌握定义:只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.
    2.【答案】C
    【解析】【分析】一组数据中最大值与最小值的差即为极差,据此解答.
    【详解】解:数据2,5,4,−3,−1的极差是5−−3=8;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了极差的概念,熟知一组数据中最大值与最小值的差叫做极差是关键.
    3.【答案】C
    【解析】【分析】把常数项−4移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数−2的一半的平方.
    【详解】解:把方程x2−2x−4=0的常数项移到等号的右边,得到x2−2x=4,
    方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2−2x+1=4+1,
    配方得(x−1)2=5.
    故选C.
    【点睛】本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:
    (1)把常数项移到等号的右边;
    (2)把二次项的系数化为1;
    (3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
    4.【答案】A
    【解析】【分析】A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x1≠x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1⋅x2=−2,结论C错误;D、由x1⋅x2=−2,可得出x1<0,x2>0,结论D错误.综上即可得出结论.
    【详解】A∵△=(−a)2−4×1×(−2)=a2+8>0,
    ∴x1≠x2,结论A符合题意;
    B、∵x1、x2是关于x的方程x2−ax−2=0的两根,
    ∴x1+x2=a,
    ∵a的值不确定,
    ∴B结论不一定正确,不符合题意;
    C、∵x1、x2是关于x的方程x2−ax−2=0的两根,
    ∴x1⋅x2=−2,结论C错误,不符合题意;
    D、∵x1⋅x2=−2,
    ∴x1<0,x2>0,结论D错误,不符合题意.
    故选A.
    【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】【分析】作出正八边形ABCDEFGH的外接圆O,根据正多边形的性质可得AE平分∠BAH,BG⊥GF,然后利用多边形的内角和公式求出∠BAH=∠AHG=∠HGF=135∘,再求出∠PAH,∠HGB即可解决问题.
    【详解】解:∵正八边形ABCDEFGH,
    ∴AE平分∠BAH,
    作出正八边形ABCDEFGH的外接圆O,连接OB,OC,OD,GD,
    则∠AOC=∠DOC=360∘8=45∘,
    ∴∠AGD=12∠AOD=45∘,同理可得:∠DGF=45∘,
    ∴∠BGF=90∘,

    ∵∠BAH=∠AHG=∠HGF=8−2×180∘8=135∘,
    ∴∠PAH=12∠BAH=67.5∘,
    ∴∠HGP=∠HGF−∠BGF=45∘,
    ∴∠APG=360∘−135∘−45∘−67.5∘=112.5∘,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了多边形的内角和和正多边形的性质,熟练掌握多边形的内角和公式是解题的关键.
    6.【答案】B
    【解析】【分析】如图所示,过点O作OE⊥BC于E,交⊙O于D,连接OC,由垂径定理得到CE=32,再根据折叠的性质得到OE=DE=12OD=12OC,由此在Rt▵COE中,由勾股定理求出OC的长即可得到答案.
    【详解】解:如图所示,过点O作OE⊥BC于E,交⊙O于D,连接OC,
    ∴CE=BE=12BC=32,
    ∵OD⊥BC,将BC⌢沿着BC折叠后恰好经过点O,
    ∴OE=DE=12OD=12OC,
    在Rt▵COE中,由勾股定理得:OC2=OE2+CE2,
    ∴OC2=14OC2+342,
    ∴OC= 3,
    ∵AB是直径,
    ∴AB=2OC=2 3,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,折叠的性质,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
    7.【答案】± 2
    【解析】【详解】解:直接开平方得:x=± 2.
    故答案为:± 2.
    8.【答案】6
    【解析】【分析】把x=2代入一元二次方程x2−mx+8=0中即可解得m的值.
    【详解】解:把x=2代入一元二次方程x2−mx+8=0中得:
    4−2m+8=0,
    解得m=6.
    故答案为:6.
    【点睛】本题考查一元二次方程的解的定,掌握方程的解就是使等式成立的未知数的值是解题关键.
    9.【答案】3 2
    【解析】【分析】由正四边形的中心角为90∘,根据勾股定理可求得正方形的边长.
    【详解】解:如图,

    ∵正方形ABCD的半径是3,
    ∴OB=OC=3,∠BOC=360∘4=90∘,
    ∴BC= OB2+OC2= 32+32=3 2,
    故答案为:3 2.
    【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,勾股定理,熟记正多边形的边数和中心角的关系是解决问题的关键.
    10.【答案】2
    【解析】【分析】根据切线长定理得:AD=AE=4,BF=BE=6,CD=CF,再利用勾股定理列方程可得CD的长.
    【详解】解:∵Rt▵ABC的内切圆分别与AC、AB、BC相切于点D、E、F,AE=4,BE=6,
    ∴AD=AE=4,BF=BE=6,CD=CF,
    ∵∠C=90∘,
    ∴AC2+BC2=AB2,
    ∴4+CD2+CD+62=4+62,
    解得:CD=−12(舍)或2,
    故答案为:2.
    【点睛】本题考查三角形的内切圆,切线长定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题.
    11.【答案】8
    【解析】【分析】根据统计图中的数据和题意,由中位数和众数的定义可以得到a的值,本题得以解决.
    【详解】解:由统计图可知,前三次的中位数是8,
    ∵第四次打靶的成绩是a环,这四次成绩的中位数恰好也是众数,
    ∴a=8,
    故答案为 :8.
    【点睛】本题考查条形统计图、中位数、众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    12.【答案】150°
    【解析】【分析】根据扇形的弧长公式解题.
    【详解】∵圆锥的底面周长即是侧面展开图扇形的弧长,
    ∴2πr=nπl180∘
    ∴2π×5=nπ×12180∘,解得n=6×25=150∘
    故答案为:150°.
    【点睛】本题考查圆锥侧面展开图的圆心角,涉及扇形的弧长公式,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
    13.【答案】100.
    【解析】【分析】根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠D=∠A+∠C=180°,再根据∠A、∠B、∠C的度数之比为3:4:6分别计算出∠A、∠B、∠C的度数,进而可得∠D的度数.
    【详解】解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,
    ∴∠B+∠D=∠A+∠C=180°,
    ∵∠A、∠B、∠C的度数之比为3:4:6,
    ∴∠A=180°×39=60°,∠C=180°×69=120°,
    ∠B=180°×49=80°,
    ∴∠D=180°−80°=100°,
    故答案为100.
    14.【答案】3,4
    【解析】【分析】根据圆的定义,可知圆心在线段OB的垂直平分线上,继而设圆心O′3,m,由OO′=O′A建立方程求解即可.
    【详解】解:根据题意得,圆心在线段OB的垂直平分线上,设圆心O′3,m,
    ∴OO′=O′A,
    ∴32+m2=(9−m)2
    ∴9+m2=81−18m+m2
    解得m=4
    ∴O′3,4
    故答案为:3,4.
    【点睛】本题考查圆的定义、垂径定理、勾股定理等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
    15.【答案】2 3
    【解析】【分析】连接OB,根据菱形的性质得到OA=AB,求得∠AOB=60°,根据切线的性质得到∠DBO=90°,解直角三角形即可得到结论.
    【详解】解:连接OB,
    ∵四边形OABC是菱形,
    ∴OA=AB,
    ∵OA=OB,
    ∴OA=AB=OB,
    ∴∠AOB=60°,
    ∵BD是⊙O的切线,
    ∴∠DBO=90°,
    ∵OB=2,
    ∴BD= 3OB=2 3.
    故答案为:2 3.
    【点睛】本题考查圆的基本性质、菱形的性质、切线的性质以及含30∘角的直角三角形的性质.连接常用的辅助线是解答本题的关键.
    16.【答案】 5
    【解析】【分析】如图所示,连接AD,取AD中点M,连接OM,OD,先证明点Q在以AD为直径的圆上,则当M、O、Q三点共线时,OQ有最小值,利用勾股定理求出DE的长,进而求出AD的长,再求出OM的长即可得到答案.
    【详解】解:如图所示,连接AD,取AD中点M,连接OM,OD,
    ∵AQ⊥PD,
    ∴点Q在以AD为直径的圆上,
    ∴当M、O、Q三点共线时,OQ有最小值,
    ∵AB=10,BE=2,CD⊥AB,
    ∴OB=OD=5,OE=OD−BE=3,AE=AB−BE=8,
    ∴由勾股定理得:DE= OD2−OE2=4,
    ∴AD= AE2+DE2=4 5,
    ∴AM=12AD=2 5,
    ∴OM= OA2−AM2= 5,
    ∴OQ=2 5− 5= 5,
    ∴OQ的最小值为 5,
    故答案为: 5.
    【点睛】本题主要考查了勾股定理,90度的圆周角所对的弦是直径,正确确定点Q在以AD为直径的圆上是解题的关键.
    17.【答案】x1=1− 3,x2=1+ 3.
    【解析】【分析】根据配方法可以解答此方程.
    【详解】∵x2−2x−2=0
    ∴x2−2x=2,
    ∴x2−2x+1=2+1
    ∴x−12=3
    ∴x−1=± 3,
    ∴x1=1− 3,x2=1+ 3.
    【点睛】本题考查解一元二次方程−配方法,解答本题的关键是掌握解一元二次方程的方法.
    18.【答案】x1=4,x2=−1
    【解析】【分析】先移项,再提公因式,利用因式分解法求解即可.
    【详解】解:移项,得 (x+1) ²−(5x+5)=0
    提取公因式,得 (x+1)(x+1−5)=0
    所以有,x+1=0或者 x+1−5=0
    所以x1=4,x2=−1.
    【点睛】本题考查了分解因式法解一元二次方程,有多种解法,可用自己熟悉的来解.
    19.【答案】(1)p>−14;(2)C
    【解析】【分析】(1)先把方程x−3x−2=p化为x2−5x+6−p=0,结合题意可得Δ=b2−4ac=−52−46−p>0,再解不等式即可.
    (2)先把方程x−3x+2=p2化为x2−x−6−p2=0,再根据Δ=b2−4ac=−12−4×1×−6−p2=25+4p2>0可得方程有两个不相等的实数根,由x1x2=−6−p2<0即可得出结论.
    【详解】解(1)∵x−3x−2=p(p 为 常数),
    ∴x2−5x+6−p=0,
    ∵关于x的方程x−3x−2=p(p为常数)有两个不相等的实数根,
    ∴Δ=b2−4ac=−52−46−p>0,
    解得:p>−14,
    (2)∵x−3x+2=p2(p为常数),
    ∴x2−x−6−p2=0,
    ∴Δ=b2−4ac=−12−4×1×−6−p2=25+4p2>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    ∵x1x2=−6−p2<0,
    ∴原方程有一个正根,一个负根.
    故选:C.
    【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式以及根与系数关系,注意利用偶次方的非负性判断代数式的符号是解决问题的关键.
    20.【答案】衬衫的单价降了15元.
    【解析】【分析】设衬衫的单价降了x元.根据题意等量关系:降价后的销量×每件的利润=1250,根据等量关系列出方程即可.
    【详解】设衬衫的单价降了x元.根据题意,得
    (20+2x)(40−x)=1250,
    解得:x1=x2=15,
    答:衬衫的单价降了15元.
    21.【答案】(1):A餐饮店的平均盈利是:6.5万元,B餐饮店的平均盈利是:6.4万元;
    (2)<

    【解析】【分析】(1)根据平均数的计算公式进行计算即可得出答案;
    (2)根据方差的意义即可得出答案.
    【小问1详解】
    解:A餐饮店的平均盈利是:182.4+8.8+8.6+7.8+8.2+7.6+5.6+3=6.5(万元),
    B餐饮店的平均盈利是:181.5+7+9.2+9+7.8+8+6.5+2.2=6.4(万元);
    【小问2详解】
    sA2=182.4−6.52+8.8−6.52+8.6−6.52+7.8−6.52+8.2−6.52+7.6−6.52+5.6−6.52+3−6.52
    =1816.81+5.29+4.41+1.69+2.89+1.21+0.81+12.25
    =18×45.36
    =5.67;
    sB2=181.5−6.42+7−6.42+9.2−6.42+9−6.42+7.8−6.42+8−6.42+6.5−6.42+2.2−6.42
    =1824.01+0.36+7.84+6.76+1.96+2.56+0.01+17.64
    =18×61.14
    =7.6425;
    ∴sA2【点睛】本题考查平均数的计算,方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为x,则方差s2=1nx1−x2+x2−x2+⋅⋅⋅+xn−x2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
    22.【答案】(1)12.(2)14.
    【解析】【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;
    (2)画树状图列出所有等可能解果,从中找到甲、乙、丙三名同学恰好选择了同一家公园的结果数,利用概率公式计算可得.
    【详解】(1)共两个公园,所以甲去A公园游玩的概率是12.
    (2)画树状图如下:
    由树状图知共有8种等可能结果,其中甲、乙、丙三名同学恰好选择了同一家公园的有2种结果,
    ∴甲、乙、丙三名同学恰好选择了同一家公园的概率为14
    【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    23.【答案】画图见解析
    【解析】【分析】设AB交⊙O于E,AC交⊙O于F,连接CE,BF,CE交BF于点J,作直线AJ交BC于点O,点O即为所求.
    【详解】解:如图,点O即为所求.
    【点睛】本题考查作图−复杂作图,等腰三角形的性质,垂径定理,圆周角定理等知识,解题的关键理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    24.【答案】(1)①x1=0,x2=−1;②xx−1=0;③x1=0,x2=1
    (2)x1=1−mk,x2=2−mk

    【解析】【分析】(1)按照分解因式法解答;
    (2)根据方程的解的概念可得kx1+m=1,kx2+m=2,再求解即可.
    【小问1详解】
    解:由xx+1=0可得x=0或x+1=0,
    解得:x1=0,x2=−1,
    故①答案为:x1=0,x2=−1;
    方程x−12+x−1=0可变形为x−1x−1+1=0,
    即为xx−1=0,
    ∴x=0或x−1=0,
    ∴方程的解为x1=0,x2=1;
    故②答案为 :xx−1=0,③答案为:x1=0,x2=1;
    【小问2详解】
    解:∵关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=1,x2=2,
    ∴关于x的方程akx+m2+bkx+m+c=0(k≠0)的解为kx1+m=1,kx2+m=2,
    解得:x1=1−mk,x2=2−mk.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的解和解一元二次方程,熟知一元二次方程的解的概念、掌握解一元二次方程的方法是关键.
    25.【答案】(1)见解析 (2)5 66
    【解析】【分析】(1)延长AO交圆于点M,如图,则∠BOM=2∠A,再证明∠C=∠BOM即可;
    (2)设圆的半径为x,OP=a,则CP=2a,证明CP=CB=2a,然后利用勾股定理列出关于a、x的方程组,求解即可.
    【 小问1详解】
    证明:延长AO交圆于点M,如图,
    则∠BOM=2∠A,
    ∵OC⊥OA,
    ∴∠BOC+∠BOM=90∘,
    ∵BC是⊙O的切线,
    ∴OB⊥BC,即∠BOC+∠C=90∘,
    ∴∠C=∠BOM,
    ∴∠C=2∠A;
    【小问2详解】
    解:设圆的半径为x,OP=a,则CP=2a,
    ∵OA=OB,
    ∴∠A=∠OBA,
    ∵∠A+∠APO=90∘,∠OBA+∠CBP=90∘,∠APO=∠CPB,
    ∴∠CBP=∠CPB,
    ∴CP=CB=2a,
    在直角三角形APO中,根据勾股定理可得:x2+a2= 52①,
    在直角三角形OCB中,根据勾股定理可得:x2+2a2=3a2②,
    联立①②可解得:x=5 66,即⊙O的半径长为5 66;
    故答案为:5 66.
    【点睛】本题考查了圆的切线的性质、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定等知识,熟练掌握相关图形的性质定理是解题的关键.
    26.【答案】(1)10,20,40
    (2)200%

    【解析】【分析】(1)设1月份生产丙种口罩x万个,则乙为x+10万个,甲为2x+10万个,根据题意列出一元一次方程求解即可;
    (2)设甲种口罩产量的月平均增长率为y,则乙为y−1,丙为2y,根据:3月份该企业口罩总产量是690万个列出一元二次方程求解即可.
    【小问1详解】
    设1月份生产丙种口罩x万个,则乙为x+10万个,甲为2x+10万个,
    根据题意可得x+x+10+2x+10=70,
    解得:x=10,
    则x+10=20,2×20=40,
    即1月份该企业分别生产甲、乙、丙三种口罩10万个、20万个、40万个;
    故答案为:10,20,40;
    【小问2详解】
    设甲种口罩产量的月平均增长率为y,则乙为y−1,丙为2y,
    则401+y2+201+y−12+101+2y2=690,
    整理,得5y2+6y−32=0,
    解得:y1=2,y2=−3.2(舍去);
    答:甲种口罩产量的月平均增长率为200%.
    【点睛】本题考查了一元一次方程和一元二次方程的应用,正确理解题意、找准等量关系列出方程是关键.
    27.【答案】(1)2 7;
    (2)①7;②3 152

    【解析】【分析】(1)如图1中,连接AC,利用勾股定理计算即可.
    (2)①如图1中,连接OD交AC于H,连接OC,则OA=OC=OD=4.设DH=x,则OH=4−x,利用勾股定理构建方程求出x,即可解决问题.②连接AE,AC,过点A作AH⊥ED交ED的延长线于H,过的C作CI⊥DE交DE的延长线于I.想办法求出DH,EI,AC即可解决问题.
    【小问1详解】
    解:如图1中,连接AC.

    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90∘,
    ∴BC= AB2−AC2= 82−62=2 7.
    【小问2详解】
    ①如图1中,连接OD交AC于H,连接OC,

    则OA=OC=OD=4.
    ∵D是AC⌢的中点,
    ∴CD⌢=AD⌢,
    ∴CD=AD=2,OD垂直平分线段AC,
    设DH=x,则OH=4−x,
    ∵AC⊥OD,
    ∴∠CHD=∠CHO=90∘,
    ∴CD2−DH2=CO2−OH2,
    ∴22−x2=42−4−x2,解得x=12,
    ∴CH= CD2−DH2= 22−122= 152,
    ∵OD垂直平分AC,
    ∴AC=2CH= 15,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90∘,
    ∴BC= AB2−AC2= 82− 152=7.
    ②连接AE,AC,过点A作AH⊥ED交ED的延长线于H,过的C作CI⊥DE交DE的延长线于I.

    ∵D,E,C是AC⌢的三等分点,
    ∴AD⌢=DE⌢=CE⌢,
    ∴EC=DE=AD=2,∠DEA=∠EAC,
    ∴DE//AC,
    ∵∠H=∠I=90∘,
    ∴∠HAC=180∘−90∘=90∘,
    ∴四边形AHIC 是 矩形,
    ∴AH=CI,AC=HI,
    ∵AD=CE,∠H=∠I=90∘,
    ∴Rt▵AHD≌Rt▵CIEHL,
    ∴EI=DH,设DH=x,则HE=x+2,
    ∵∠H=90∘,
    ∴AE2−EH2=AH2=AD2−DH2,
    ∵AE= 15,
    ∴ 152−x+22=22−x2,解得x=74,
    ∵EI=DH=74,
    ∴HI=DH+DE+EI=74+74+2=112,
    ∴AC=HI=112,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90∘,
    ∴BC= AB2−AC2= 82−1122=3 152.
    【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,勾股定理,矩形的判定与性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
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