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    小学数学人教版一年级上册上、下、前、后当堂检测题

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    这是一份小学数学人教版一年级上册上、下、前、后当堂检测题,共17页。试卷主要包含了判断题等内容,欢迎下载使用。

    一、判断题(共50题;共100分)
    1. ( 2分 ) 判断正误 动物读对了吗?( )
    2. ( 2分 ) 7-7+0=0
    3. ( 2分 ) 与8相邻数是6和7。( )
    4. ( 2分 ) 上午9时可以吃午饭了。( )
    5. ( 2分 ) 时针在10和11之间,表示的时间是11时多。( )
    6. ( 2分 ) 分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.( )
    7. ( 2分 ) 小东读一本故事书,第1天从第1页读到第8页,第二天该从第9页开始读。( )
    8. ( 2分 ) 分针转一圈是1时,时针转一圈是24时。( )
    9. ( 2分 ) 0加上4等于0.( )
    10. ( 2分 ) 0就表示没有.( )
    11. ( 2分 ) 小动物读对了吗? ( )
    12. ( 2分 )小狗排在最前面。( )
    13. ( 2分 ) 钟面上走得最快的是时针,走得最慢的是秒针 ( )
    14. ( 2分 )
    如果拿10元去买 可以找回7元 ( )
    15. ( 2分 ) 冰淇淋有6个.( )
    16. ( 2分 ) 分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 ( )
    17. ( 2分 ) 6和7、8是邻居。( )
    18. ( 2分 ) 分针走1大格是5分,秒针走1大格是1秒。 ( )
    19. ( 2分 ) 分针从12到5,走了5分钟。 ( )
    20. ( 2分 ) 6时整,时针和分针都指着“6”.( )
    21. ( 2分 ) 比9小比6大的数有3个.( )
    22. ( 2分 ) 现在是12点 ( )
    23. ( 2分 ) 蜜蜂在小狗的上面,小狗在小猴的右面。( )
    24. ( 2分 ) 下边一共有3个小熊猫。( )
    25. ( 2分 ) 时针走1圈,分针要走12圈。( )
    26. ( 2分 ) 7+6>7-6。( )
    27. ( 2分 ) 4:30也可以说成4时半。( )
    28. ( 2分 ) 图中钟面上的时间是(12时).( )
    29. ( 2分 ) 自然数是从0开始的.( )
    30. ( 2分 ) 8+8<8+9( )
    31. ( 2分 ) 钟面上12:30的时候,时针和分针在一条直线上。( )
    32. ( 2分 ) 从3数到8有5个数。( )
    33. ( 2分 )这是12时60分
    34. ( 2分 ) 计数器表示的数是从大到小排的。( )

    35. ( 2分 ) 判断 和 同样多. ( )
    36. ( 2分 ) 分针走一圈,时针走1大格.( )
    37. ( 2分 ) 比5大1的数是4,比5小1的数是6。( )
    38. ( 2分 ) 钟面上一共有12个大格,100个小格。( )
    39. ( 2分 ) ( )
    40. ( 2分 )男孩的右手握着女孩的左手。 ( )
    41. ( 2分 ) 小红家有8个萝卜,小红给每只小兔喂了一个萝卜,喂到最后,还剩下4个萝卜,小红家一共有多少只小兔?( )
    8+4=12(只)
    42. ( 2分 ) 李莹今年9岁,王明今年6岁,再过5年,他们就相差8岁。( )
    43. ( 2分 ) 现在是10时,再过2小时,分针和时针正好重合。( )
    44. ( 2分 ) △=5,△+○=9,○=4。( )
    45. ( 2分 ) 8个△分成两组,有4种分法。( )
    46. ( 2分 ) 比5小的数只有1个。( )
    47. ( 2分 ) 在 图中, 比 多3只。 ( )
    48. ( 2分 ) 这些小棒一共有13根。 ( )
    49. ( 2分 ) 计算8+9时,可以先把8凑成10,也可以先把9凑成10。( )
    50. ( 2分 ) 6+9=9+6。 ( )
    答案解析部分
    一、判断题
    1.【答案】 正确
    【解析】
    2.【答案】 正确
    【解析】
    3.【答案】 错误
    【解析】【解答】与8相邻数是7和9。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】与8相邻的前一个数比8少1,后一个数比8多1。
    4.【答案】 错误
    【解析】【解答】 上午9时是工作时间,不是吃午饭的时间,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】此题主要考查了时间的认识,根据生活经验可知,吃午饭的时间在12时左右,据此判断。
    5.【答案】 错误
    【解析】【解答】时针在10和11之间,表示的时间是10时多。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】时针指向数字几或者超过几就是几时或几时多。
    6.【答案】 正确
    【解析】【解答】根据分析可知,分针从一个数字走到下一个数字是5分钟,此题说法正确.
    故答案为:正确.
    【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格,时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟,据此判断.
    7.【答案】 正确
    【解析】【解答】 小东读一本故事书,第1天从第1页读到第8页,第二天该从第9页开始读,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】此题主要考查了10以内数的排序,第一天读到第8页,则第二天从第8页后面的一页开始读,据此判断。
    8.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:分针转一圈是1时,时针转一圈是12时,说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】钟表认识口诀:①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。 ②针表上短针表示时针,长针表示分针。 ③分针指向12,时针指向几,就是几时。 ④ 分针指向6,时针指向几,就是几时半。 ⑤分针快到12,时针指向几,就是快几时了。 ⑥分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过。 ⑦时针每经过1格(1个数字)表示1小时;分针每经过1格(1个数字)表示5分钟,即分针在1上表示5分钟;分针在2上表示10分钟、……。
    9.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:0+4=4,所以0加上4等于0,计算错误。
    故答案为:错误。
    【分析】根据0加上任何一个数,和还是这个数,即可解答此题。
    10.【答案】 错误
    【解析】【解答】0不仅可以表示“没有”,而且“具有非常确定的内容”,原题说法错误.
    故答案为:错误.
    【分析】“零”不仅可以表示“没有”,而且“具有非常确定的内容”,如在计时中,“零时”表示每天的起点时刻,温度0℃就不能说没有温度等等,“零”是正负数的界限.“零”能被任何正整数整除.“零”是一个不可缺少的数码,在数的表示中起着十分重要的作用,据此解答.
    11.【答案】 正确
    【解析】
    12.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:图中小狗排在最前面。
    故答案为:正确。
    【分析】因为这些小动物的头全部朝向左边,所以最左边的小狗排在最前面。
    13.【答案】 错误
    【解析】【解答】钟面上又细又长的走得最快的是秒针,最短的,走的最慢的是时针。
    【分析】考察对钟面的认识
    14.【答案】 正确
    【解析】【解答】10元买3元的物品,可以找回10-3=7元
    【分析】10元减去3元,答案是7元,所以找回7元钱
    15.【答案】 错误
    【解析】【解答】冰淇淋有5个,所以说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】数出图中冰淇淋的个数,即可判断出正误。
    16.【答案】 正确
    【解析】
    17.【答案】 错误
    【解析】【解答】 6和5、7是邻居,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】此题主要考查了7以内数的排序,从0数到7,分别是0、1、2、3、4、5、6、7,据此判断。
    18.【答案】 错误
    【解析】【解答】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答。
    19.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:分针从12到5,走了25分钟,原题说法错误.
    故答案为:错误
    【分析】分针从12到5共走了5大格,每个大格是5分钟,共走了25分钟,由此判断即可.
    20.【答案】 错误
    【解析】
    21.【答案】 错误
    【解析】
    22.【答案】 错误
    【解析】
    23.【答案】 错误
    【解析】【解答】蜜蜂在小狗的上面,小狗在小猴的左面,原题说法错误。
    【分析】蜜蜂在小狗的上面,小狗在小猴的左面,即可判断。
    24.【答案】 错误
    【解析】【解答】 下边一共有4个小熊猫。
    , 原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】从左往右数一数可知,一共有4只小熊猫,据此判断。
    25.【答案】 正确
    【解析】【分析】钟面上有12大格,60个小格;1小时=60分,时针走1大格为1小时,分针就要走1圈,时针走1圈为12小时,分针就要走12圈。
    26.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:7+6=13,7-6=1,13>1。
    故答案为:正确。
    【分析】分别计算7+6和7-6的值,再比较大小即可。
    27.【答案】 正确
    【解析】【解答】 4:30也可以说成4时半,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】1小时=60分,半小时=30分,由此可得4:30也可以说成4时半,据此判断。
    28.【答案】 错误
    【解析】【解答】正确解答:图中钟面上的时间是(6时).
    又细又长的针是分针,又短又粗的针是时针.题中对着12的针又细又长,是分针,对着6的针又短又粗,是时针.分针指向12,时针对着几,就是几时,所以此时钟面的时间是6时.当时针和分针都指向12时才是12时.
    【分析】看钟面时,先确定哪根指针是时针,哪根指针是分针,如果指针看错了,钟面上的时间就看错了.
    29.【答案】 正确
    【解析】【解答】自然数是从0开始的,说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数 。 即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数 。自然数由0开始 , 一个接一个,组成一个无穷集体。
    30.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:8<9,所以8+8<8+9。原题正确。
    故答案为:正确。
    【分析】两个加法算式中,一个加数相等,则另一个加数大的和就大。
    31.【答案】 错误
    【解析】【解答】 钟面上12:30的时候,时针在12与1中间,分针指向6,时针和分针不在一条直线上,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半,据此判断。
    32.【答案】 错误
    【解析】【解答】3、4、5、6、7、8,从3数到8右6个数。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】从3数到8,包括3和8两个数字,由此确定数数的个数即可。
    33.【答案】 错误
    【解析】【解答】时针跟分针同时指在12上面,这个时间就是12时整。.
    【分析】认识钟面
    34.【答案】 错误
    【解析】【解答】计数器表示的数是从小到小大排的,原题说法错误。
    【分析】表示数字2, 表示数字3, 表示数字4, 2、 3、 4是从小到小大排的,
    即可判断。
    35.【答案】 错误
    【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较.虽然第一行的第一个 与第二行的第一个 是上下对齐的;第一行的最后一个 与第二行的最后一个 也是上下对齐的,但是没有将所有的都一一对应.正确比较:
    发现多出一个 ,没有和 对应,所以 比 多, 比 少.
    和 同样多.错误
    【分析】比较物体的多少时,不能看物体所占空间的大小,要采用一一对应的方法采比较.
    36.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:分针走一圈,是60分钟,60分=1小时,所以时针走1大格。
    故答案为:正确。
    【分析】分针走一圈,是60分钟,60分=1小时,钟面上1大格表示1小时,所以时针走1大格。
    37.【答案】 错误
    【解析】
    38.【答案】 错误
    【解析】【解答】 钟面上一共有12个大格,60个小格。
    故答案为:错误。
    【分析】 钟面上一共有12个大格,每个大格中有5个小格,共60个小格。
    39.【答案】 错误
    【解析】【解答】正确解答:10时半
    这道题能看清时针和分针的位置,知道又细又长的分针指向6,是半时,但没有明确几时半中的“几”应是哪个数.从钟面上看,时针指在10和11中间,说明时针走过了10时,还未到11时.分针指向6,指针刚走过钟面的一半,即此时钟面上的时间是10时半.
    【分析】当分针指向6时,时针指向几和下一个数的中间,就是几时半.
    40.【答案】 错误
    【解析】
    41.【答案】 错误
    【解析】【解答】这道题错误的主要原因是把题的意思混淆了,所以解答错误.解答:8-4=4(只)
    【分析】要找出已知条件和所求问题,这道题中,吃了几个萝卜就有几只兔子,因此用减法算
    42.【答案】 错误
    【解析】【解答】李莹今年9岁,王明今年6岁,再过5年,他们相差3岁。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】今年两人相差3岁,再过5年,两人仍然相差3岁。两人的年龄差是不变的。
    43.【答案】 正确
    【解析】【解答】 现在是10时,再过2小时,分针和时针正好重合,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】现在是10时,再过2小时,是12时,分针和时针正好重合,据此判断。
    44.【答案】 正确
    【解析】【解答】△=5,△+○=9,○=4。原题计算正确。
    故答案为:正确。
    【分析】两个数的和是9,一个数是5,用9-5即可求出○表示的数。
    45.【答案】 正确
    【解析】【解答】8个△分成两组,有4种分法。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】8个△分成两组,可以分成1、7;2、6;3、5;4、4;共有4种分法。
    46.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:比5小的数有5个。
    故答案为:错误。
    【分析】比5小的数有:4、3、2、1、0。
    47.【答案】 错误
    【解析】【解答】在 图中, 比 多2只。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】鹅有2只,鸭子有4只,鸭子比鹅多2只,由此判断即可。
    48.【答案】 错误
    【解析】【解答】9+3=12(根),原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】数一数可知,左边有9根小棒,右边有3个小棒,要求一共有几根小棒,用加法计算,据此列式解答。
    49.【答案】 正确
    【解析】【解答】 计算8+9时,可以先把8凑成10,也可以先把9凑成10,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,通常用凑十法计算,因为8和9相近,可以先把8凑成10,也可以先把9凑成10,据此判断。
    50.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:6+9=9+6。
    故答案为:正确。
    【分析】交换两个加数的位置,和不变。
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