鲁教版九年级上册第二节 水分子的变化示范课ppt课件

这是一份鲁教版九年级上册第二节 水分子的变化示范课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，新知导入，知识点水的分解，新知探究，拉瓦锡，水的电解实验，均有气泡产生，水位下降较慢，水位下降较快，带火星的木条复燃等内容，欢迎下载使用。
1.通过电解水实验，尝试从定性和定量两方面描述实验现象、能说出检验产物的方法，会书写反应的文字表达式，能得出水是由氢、氧两种元素组成的结论。2.通过分解水的微观分析，初步认识化学变化的实质。3.通过对水的分解反应中反应物和生成物种类的分析，了解分解反应。
水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。对于我们熟悉的水，你知道它的组成吗？
18世纪末，在前人探索的基础上，法国科学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素组成的。
在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象。
V正极︰V负极＝1︰2
切断上述装置中的电源，用燃着的木条和带火星的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。
气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰
产生的气体是氧气，氧气支持燃烧
产生的气体是氢气，氢气能够燃烧
氧气在水中的溶解能力比氢气强，所以实验开始阶段，V氧︰V氢小于1︰2。
实际实验中，实验开始阶段V氧︰V氢小于1︰2，这是因为什么呢？
2个氢原子结合成1个氢分子
2个氧原子结合成1个氧分子
由水分子分解示意图可以说明：
（1）化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新结合成新的分子；（2）分子由原子构成，化学反应前后原子种类和原子数量均不变。
分解反应的特点：一变多
由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。
1.水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是（写名称）_____；负极收集到的气体是（写化学式）_____，这两种气体的体积比是_____。实验结论是 。　　　　　　　　　
水是由氢元素和氧元素组成的　
2.水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．该实验可用于研究水的组成B．正极所连的电极上产生的是氢气C．b中产生的气体可支持燃烧D．实验过程中漏斗内液面高度不变