2024年高考数学复习:20 立体几何截面问题的十种题型(解析版)
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TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29376" 一、热点题型归纳1
\l "_Tc17993" 【题型一】 做截面基本功:补全截面方法1
\l "_Tc26924" 【题型二】 截面形状的判断4
\l "_Tc12217" 【题型三】 平行关系确定截面8
\l "_Tc30563" 【题型四】 垂直关系确定的截面10
\l "_Tc30563" 【题型五】 求截面周长13
\l "_Tc30563" 【题型六】 求截面面积17
\l "_Tc30563" 【题型七】 球截面19
\l "_Tc30563" 【题型八】 截面分体积22
\l "_Tc30563" 【题型九】 不规则截面(曲线型截面)24
\l "_Tc30563" 【题型十】 截面最值27
\l "_Tc21895" 二、最新模考题组练30
【题型一】 做截面的基本功:补全截面方法
【典例分析】
在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=3,点E、F分别是AB、AA1的中点,点E、F、C1平面,直线A1D1平面=P,则直线BP与直线CD1所成角的余弦值是
答案:B
解析:如图,计算可得余弦值是
【提分秘籍】
基本规律
截面训练基础:
模型:如下图E、F是几等分点,不影响作图。可以先默认为中点,等学生完全理解了,再改成任意等分点
方法:两点成线相交法或者平行法
特征:1、三点中,有两点连线在表面上。本题如下图是EF(这类型的关键);2、“第三点”是在外棱上,如C1,注意:此时合格C1点特殊,在于它是几何体顶点,实际上无论它在何处,只要在棱上就可以。方法一:相交法,做法如图
方法二:平行线法。做法如图
【变式演练】
1.如图,在正方体中,M、N、P分别是棱、、BC的中点,则经过M、N、P的平面与正方体相交形成的截面是一个( )
A.三角形 B.平面四边形 C.平面五边形D.平面六边形
【答案】D
【分析】
分别取、、的中点,连接、、、、、、、、、,先证明四点共面,再证明平面,
平面可得答案.
【详解】
如图,分别取、、的中点,连接、、、、、、、、、,且M、N、P分别是棱、、BC的中点,所以、,且,所以, 即四点共面,因为,所以四边形是平行四边形,所以,
又因为,得,且平面,平面,
所以平面,得平面,
因为,所以四边形是平行四边形,所以,
又因为,得,又平面,平面,
所以平面,得平面,所以六点共面,
平面六边形即为经过M、N、P与正方体相交形成的截面,
故选:D.
2.如图,在正方体中,E是棱的中点,则过三点A、D1、E的截面过( )
A.AB中点 B.BC中点 C.CD中点 D.BB1中点
【答案】B
【分析】
根据截面特点结合正方形结构性质求解.
【详解】
取的中点,连接,,如图,则,
所以在截面上,故选:B
3.如图正方体,棱长为1,P为中点,Q为线段上的动点,过A、P、Q的平面截该正方体所得的截面记为.若,则下列结论错误的是( )
A.当时,为四边形B.当时,为等腰梯形
C.当时,为六边形D.当时,的面积为
【答案】C
【分析】
根据题意,依次讨论各选项,作出相应的截面,再判断即可.
【详解】
解:当时,如下图1,是四边形,故A正确;
当时,如下图2,为等腰梯形,B正确:
当时,如下图3,是五边形,C错误;
当时,Q与重合,取的中点F,连接,如下图4,由正方体的性质易得,且,截面为为菱形,其面积为,D正确.
故选:C
【题型二】 截面形状的判断
【典例分析】
一个三棱锥的各棱长均相等,其内部有一个内切球,即球与三棱锥的各面均相切(球在三棱锥的内部,且球与三棱锥的各面只有一个交点),过一条侧棱和对边的中点作三棱锥的截面,所得截面图形是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
根据题意可知,该三棱锥为正四面体,内切球与各面相切于各个面的中心,即可判断出选项B正确.
【详解】
如图所示:
因为三棱锥的各棱长均相等,所以该三棱锥为正四面体,内切球与各面相切于各个面的中心,
即可知过一条侧棱和对边的中点作三棱锥的截面,所得截面图形是.故选:B.
【提分秘籍】
基本规律
一些容易出错误的地方
1.截面与几何体表面相交,交线不会超过几何体表面个数。
2.不会与同一个表面有两条交线。
3.与一对平行表面相交,交线平行(不一定等长)
4.截面截内切球或者外接球时,区分与面相切和与棱相切之间的关系
【变式演练】
1.如图,正四棱锥的高为12,,,分别为,的中点,过点,,的截面交于点,截面将四棱锥分成上下两个部分,规定为主视图方向,则几何体的俯视图为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】
根据主视图所给方向即可知俯视图中底面正方形,计算可知点投影位置,即可得出答案.
【详解】
研究平面DPB,设AC与BD的交点为O,BM与EF交点为N,
为的中点,为的中点,,,又因为,过点作,设,,,又,,
,,为4个格,为8个格,故选:C
2.用一个平面去截正方体,所得截面不可能是( )
A.直角三角形B.直角梯形C.正五边形D.正六边形
【答案】ABC
【分析】
根据正方体的几何特征,我们可分别画出用一个平面去截正方体得到的几何体的图形,然后逐一与四个答案中的图形进行比照,即可判断选项.
【详解】
当截面为三角形时,可能出现正三角形,但不可能出现直角三角形;
截面为四边形时,可能出现矩形,平行四边形,等腰梯形,但不可能出现直角梯形;
当截面为五边形时,不可能出现正五边形;
截面为六边形时,可能出现正六边形,
故选:ABC.
3.在正方体中,M为AB中点,N为BC中点,P为线段上一动点(不含C)过M、N、P与正方体的截面记为,则下面三个判断,其中正确判断的序号有______.
①当P为中点时,截面为六边形;②当时,截面为五边形;
③当截面为四边形时,它一定是等腰梯形;
【答案】①③.
【分析】
①延长交于,交于,延长交于,取的中点,连接交于,连接,结合图形即可判断;
②延长交于,交于,连接交于,连接交于,此时截面为五边形,求出即可判断;
③当截面为四边形时,点与点重合,判断四边形的形状即可.
【详解】
解:如图①,延长交于,交于,延长交于,取的中点,连接交于,连接,因为M为AB中点,N为BC中点,所以,同理,又因,
所以,同理,所以共面,此时六边形为截面,
所以截面为六边形;故①正确;
如图②,延长交于,交于,连接交于,连接交于,此时截面为五边形
因为,所以,所以,即,
所以当时,截面为五边形;故②错误;
当截面为四边形时,点与点重合,如图,由①得,,所以四边形即为截面,
设正方体的棱长为1,则,,所以,
所以四边形是等腰梯形;故③正确.故答案为:①③.
【题型三】 平行关系确定截面
【典例分析】
在三棱锥中,,截面与,都平行,则截面的周长等于( )
A.B.C.D.无法确定
【答案】A
【分析】
由线面平行的性质定理确定截面的形状,再利用三角形相似的性质求截面的周长.
【详解】
设,因为平面,平面平面,平面,所以,同理可得,,,故四边形为平行四边形,所以,.
因为,所以,,
所以四边形的周长为.故选:A.
【提分秘籍】
基本规律
平行关系确定的截面作图,一般情况下,利用线线、线面、面面特别是线面的平行性质定理推导。
【变式演练】
1.在正方体中,与平行,且过正方体三个顶点的截面是___________和___________.
【答案】平面 平面
【分析】
根据题意,结合图形,得出与平行,且过正方体三个顶点的截面是平面,平面.
【详解】
解:在正方体中,与平行,且过正方体三个顶点的截面是平面,平面.
,,四边形是平行四边形;
,又平面,平面,平面;
同理平面.故答案为:平面,平面.
2.若平面α截三棱锥所得截面为平行四边形,则该三棱锥与平面α平行的棱有( )
A.0条B.1条
C.2条D.4条
【答案】C
【分析】
由平行四边形的性质有两对边平行且相等,再应用线面平行的判定可确定线面平行,由线面平行的性质、判定即可知有几条棱与平面α平行.
【详解】
如下图示,若平面α即为面为平行四边形,即且,且,
又面,面,则面,而面,面面,
∴,由线面平行判定易知:平面α;同理可得,易得平面α.
∴该三棱锥与平面α平行的棱有、,共2条.故选:C
3.如图是一个以A1B1C1为底面的直三棱柱被一平面所截得的几何体,截面为ABC.已知AA1=4,BB1=2,CC1=3.在边AB上是否存在一点O,使得OC∥平面A1B1C1.
【答案】存在
【分析】
取AB的中点O,连接OC,可证明,即四边形ODC1C是平行四边形,所以OC∥C1D,由线线平行证明线面平行,即得证
【详解】
存在,取AB的中点O,连接OC,作OD∥AA1交A1B1于点D,连接C1D,则OD∥BB1∥CC1.
因为O是AB的中点,所以OD=(AA1+BB1)=3=CC1,则四边形ODC1C是平行四边形,所以OC∥C1D.又C1D⊂平面C1B1A1,且OC平面C1B1A1,所以OC∥平面A1B1C1.
即在边AB上存在一点O,使得OC∥平面A1B1C1.
【题型四】 垂直关系确定的截面
【典例分析】
已知正三棱柱(底面为正三角形的直棱柱)的体积为,,是的中点,点是线段上的动点,过且与垂直的截面与交于点,则三棱锥的体积的最小值为
A.B.C.2D.
【答案】A
【分析】
由正三棱柱的体积为,,可求得,由于,所以要使三棱锥的体积最小,则三棱锥的体积最大,设的中点为,作出截面如图所示,可得点在以为直径的圆上,从而可求出点到底面距离的最大值,进而可求得三棱锥的体积的最小值
【详解】
如图所示,
因为正三棱柱的体积为,,所以,即,
因为,所以要使三棱锥的体积最小,则三棱锥的体积最大,设的中点为,作出截面如图所示,
因为,所以,所以点在以为直径的圆上,
所以点到底面距离的最大值为,
所以三棱锥的体积的最小值为.故选:A.
【提分秘籍】
基本规律
垂直关系确定的截面,利用线面垂直定理,转化到表面寻找线线垂直。
【变式演练】
1.如图,为正方体,任作平面与对角线垂直,使得与正方体的每个面都有公共点,记这样得到的截面多边形的面积为,周长为,则( )
A.为定值,不为定值 B.不为定值,为定值 C.与均为定值 D.与均不为定值
【答案】B
【分析】
将正方体切去两个正三棱锥与后,得到一个以平行平面与为上、下底面的几何体,的每个侧面都是等腰直角三角形,截面多边形的每一条边分别与的底面上的一条边平行,将的侧面沿棱剪开,展开在一个平面上,得到一个平行四边形,考查的位置,确定
【详解】
解:将正方体切去两个正三棱锥与后,得到一个以平行平面与为上、下底面的几何体,的每个侧面都是等腰直角三角形,截面多边形的每一条边分别与的底面上的一条边平行,将的侧面沿棱剪开,展开在一个平面上,得到一个平行四边形,如图所示
而多边形的周界展开后便成为一条与平行的线段(如图中),显然,,所以为定值,
当位于中点时,多边形为正六边形,而当称到时,为正三角形,则当周长这定值的正六边形与正三角形面积分别为,所以不是定值,故选:B
2.正方体,的棱长为4,已知平面α,,则关于α、β截此正方体所得截面的判断正确的是( )
A.α截得的截面形状可能为正三角形B.与截面α所成角的余弦值为
C.α截得的截面形状可能为正六边形D.β截得的截面形状可能为正方形
【答案】ABC
【分析】
首先根据已知条件确定截面,然后根据选项依次判断正误即可.
【详解】如图
因为正方体∴,,又∵∴平面
又∵平面∴同理:又∵∴平面
∴平面可以是平面,又因为∴为等边三角形,故A正确
取的中点并依次连接
易知,因为平面,平面∴平面
同理:平面又因为且平面,平面
∴平面平面∴平面可以是平面∵
∴六边形是正六边形,故C正确以平面是平面为例计算:设A到平面的距离为
等体积法求距离∵,∴又因为,∴则与平面所成角的正弦值为
∴余弦值等于,故B正确对于D选项:由于直线,在正方体上任取点但异于,与可构成平面,但是截面的形状都不是正方形,故D错误故选:ABC
3.已知正方体的棱长为2,M为的中点,平面过点且与垂直,则( )
A.B.平面
C.平面平面D.平面截正方体所得的截面面积为
【答案】ABD
【分析】
分析出面,可判断选项A;取AD的中点,由平面几何知识可知,,从而判断出面,即平面截正方体所得的截面为梯形,从而可判断剩余的三个选项.
【详解】
连接,则,又因为,,
所以面,又因为面,所以,故选项A正确;
取AD的中点,的中点,连接,,,,,
在正方形中,由平面几何知识可知,,
又因为,,所以面,所以,
又因为,所以,又因为,
所以面,即平面截正方体所得的截面为梯形,
所以显然平面,选项B正确;平面与平面不平行,选项C错误;
在梯形中,,,,所以梯形的高为,
所以梯形的面积为,即平面截正方体所得的截面面积为,故选项D正确.
故选:ABD.
【题型五】 求截面周长
【典例分析】
如图,在正方体中,,为棱的中点,为棱的四等分点(靠近点),过点作该正方体的截面,则该截面的周长是___________.
【答案】
【分析】
首先根据面面平行的性质定理作出过点的正方体的截面,从而求截面的周长.
【详解】
如图,取的中点,取上靠近点的三等分点,
连接,易证,则五边形为所求截面.
因为,所以,
则,故该截面的周长是.
故答案为:.
【提分秘籍】
基本规律
1.截面周长,可以利用多面体展开图求。
2.截面周长,可以在各个表面各自解三角形求解。
【变式演练】
1.正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,所有棱长均为2,点E,F分别为棱BB1,A1C1的中点,若过点A,E,F作一截面,则截面的周长为( )
A.2+2B.C.D.
【答案】B
【分析】
根据题意先作出截面,进而算出截面各边的长度,最后得到答案.
【详解】
如图,在正三棱柱中,延长AF与CC1的延长线交于M,连接EM交B1C1于P,连接FP,则四边形AEPF为所求截面.
过E作EN平行于BC交CC1于N,则N为线段CC1的中点,由相似于可得MC1=2,由相似于可得:,在中,,则,
在中,,则,在中,,则,
在中,,由余弦定理:,则,所以截面周长为:.故选:B.
2.已知在棱长为6的正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是棱C1D1,B1C1的中点,过A,E,F三点作该正方体的截面,则截面的周长为________.
【答案】
【分析】
根据正方体的性质作出截面图形,进而算出周长.
【详解】
如图,延长EF,A1B1,相交于点M,连接AM,交BB1于点H,延长FE,A1D1,相交于点N,连接AN,交DD1于点G,连接FH,EG,可得截面为五边形AHFEG.因为ABCDA1B1C1D1是棱长为6的正方体,且E,F分别是棱C1D1,B1C1的中点,由中位线定理易得:EF=,由勾股定理易得:AG=AH=,EG=FH=,截面的周长为AH+HF+EF+EG+AG=+.
故答案为:+.
3.已知直三棱柱的侧棱长为,,.过、的中点、作平面与平面垂直,则所得截面周长为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】
确定平面与各棱的交点位置,计算出截面各边边长,由此可得出所得截面周长.
【详解】
如下图所示,取的中点,连接,取的,连接,取的中点,连接、,
,为的中点,则,
平面,平面,,,平面,
、分别为、的中点,则且,平面,
平面,所以,平面平面,
所以,平面即为平面,设平面交于点,
在直棱柱中,且,
所以,四边形为平行四边形,且,
、分别为、的中点,且,
所以,四边形为平行四边形,且,
且,且,所以,四边形为平行四边形,
,平面,平面,平面,
设平面平面,平面,所以,,,
,所以,四边形为平行四边形,可得,
所以,为的中点,
延长交于点,,所以,,,
又,所以,,,为的中点,
因为平面平面,平面平面,平面平面,,
,,,,为的中点,
,,则,
为的中点,,则,同理,
因为直棱柱的棱长为,为的中点,,
由勾股定理可得,同理可得,
且,平面,平面,
平面,,、分别为、的中点,则,,
由勾股定理可得,同理.
因此,截面的周长为.故选:C.
【题型六】 求截面面积
【典例分析】
已知正四棱柱中,,,则该四棱柱被过点,C,E的平面截得的截面面积为______.
【答案】
【分析】在上取点,使得,连接,则四边形是平行四边形,
由勾股定理可得,再结合余弦定理与面积公式即可求解
【详解】由题意,正四棱柱中,,,
可得,在上取点,使得,连接,则有,
所以四边形是平行四边形,由勾股定理可得
,
所以,所以,所以四边形是平行四边形的面积为,故答案为:
【提分秘籍】
基本规律
求截面面积:
1.判断界面是否规则图形
2.求截面各边长度
3.规则图形,可以用对应面积公式求
4.不规则图形,可以分割为三角形等图形求。
5.难点:动态面积最值,可参考本专题10
【变式演练】
1.正方体的棱长为2,E是棱的中点,则平面截该正方体所得的截面面积为( )
A.5B.C.D.
【答案】D
【分析】
作出示意图,设为的中点,连接,易得平面截该正方体所得的截面为,再计算其面积.
【详解】
如图所示,设为的中点,连接,设为的中点,连接,
由且,得是平行四边形,则且,
又且,得且,则共面,
故平面截该正方体所得的截面为.
又正方体的棱长为2,,,,,
故的面积为.故选:D.
2.在棱长为的正方体中,为的中点,则过、、三点的平面截正方体所得的截面面积为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
取中点,连接、、、、,证明出,故四点、、、共面,所以过、、三点的平面截正方体所得的截面为等腰梯形,根据已知,即可求解.
【详解】
取中点,连接、、、、,
因为且,所以,四边形为平行四边形,所以,,
、分别为、的中点,所以,且,
所以,,故、、、四点共面,
所以过、、三点的平面截正方体所得的截面为等腰梯形,
其中,,,
过点、在平面内分别作的垂线,垂足点分别为、,
因为,,,所以,,故,
在平面内,因为,,,
所以,四边形为矩形,则,所以,,
所以,梯形的高,
梯形的面积.故选:B.
3.已知正方体的棱长为2,点在线段上,且,平面经过点,则正方体被平面截得的截面为___________,其面积为___________.
【答案】四边形
【分析】
第一空,先画出所在平面,由平面平面得出,,四点共面,即为所求截面;
第二空由已知条件可求出,再求出的面积,再乘以2可得截面的面积.
【详解】如图所示:
确定一个平面,因为平面平面,所以,同理,
所以四边形是平行四边形.即正方体被平面截的截面.
因为,所以,即所以
由余弦定理得:,所以,所以
.故答案为:四边形。
【题型七】 球截面
【典例分析】
正三棱锥中,,点在棱上,且,已知点都在球的表面上,过点作球的截面,则截球所得截面面积的最小值为___________.
【答案】
【分析】通过补体把正三棱锥补成正方体,则正方体的体对角线为外接球直径;求出,当平面时,平面截球O的截面面积最小,此时截面为圆面,从而可计算截面的半径,从而推导出截面的面积.
【详解】,,,,
同理,故可把正三棱锥补成正方体(如图所示),
其外接球即为球,直径为正方体的体对角线,故,
设的中点为,连接,则且.所以,
当平面时,平面截球O的截面面积最小,此时截面为圆面
【提分秘籍】
基本规律
计算球截面
1.确定球心和半径
2.寻找做出并计算截面与球心的距离
3.要充分利用“球心做弦的垂直垂足是弦的中点”这个性质
4.强调弦的中点,不一定是几何体线段的中点。
【变式演练】
1.已知三棱锥的所有棱长均相等,四个顶点在球的球面上,平面经过棱,,的中点,若平面截三棱锥和球所得的截面面积分别为,,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
根据平面截三棱锥所得三角形为正三角,即可求出三角形面积及外接圆面积,即可求解.
【详解】
设平面截三棱锥所得正三角边长为a,截面圆的半径为r,则,
由正弦定理可得,,,故选:B
2.某四棱锥的底面为正方形,顶点在底面的射影为正方形中心,该四棱锥所有顶点都在半径为的球上,当该四棱锥的体积最大时,底面正方形所在平面截球的截面面积是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】
作出图形,可知四棱锥为正四棱锥,由勾股定理可得出,分析得出,可设,,其中,可得出,令,,利用导数求出取最大值时对应的的值,求出的值,可得出的长,进而可求得结果.
【详解】
如下图所示,可知四棱锥为正四棱锥,设,则球心在直线上,
设,,则,由勾股定理可得,即,
当四棱锥的体积最大时,则点在线段上,则,
可设,,其中,
,
令,,则.
当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,所以,,此时,,则,
因此,当该四棱锥的体积最大时,底面正方形所在平面截球的截面面积是.故选:C.
3.已知球O是正三棱锥A-BCD(底面是正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球,BC=3,AB=,点E在线段BD上,且BD=3BE.过点E作球O的截面,则所得截面面积的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
如图,O1是A在底面的射影,求出底面外接圆的半径和几何体外接球的半径,利用余弦定理求出O1E=1,当截面垂直于OE时,截面面积最小,求出截面圆的半径即得解.
【详解】
解:如图,O1是A在底面的射影,由正弦定理得,△BCD的外接圆半径;
由勾股定理得棱锥的高AO1;设球O的半径为R,则,解得,所以OO1=1;在△BO1E中,由余弦定理得
所以O1E=1;所以在△OEO1中,OE=;
当截面垂直于OE时,截面面积最小,此时半径为,截面面积为.故选:A
【题型八】 截面分体积
【典例分析】
已知正四棱柱中、的交点为,AC、BD的交点为,连接,点为的中点.过点且与直线AB平行的平面截这个正四棱柱所得截面面积的最小值和最大值分别为1和,则正四棱柱的体积为______________.
【答案】3
【分析】
当截面平行于平面时,截面面积最小;当截面为平面时,截面面积最大,根据题设条件列出方程,然后求出正四棱柱的底面边长和高,即可求出四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的体积.
【详解】
设正四棱柱的底面边长为a,高为h,由题知当截面平行于平面时,截面面积最小;当截面为平面时,截面面积最大,
因为过点且与直线AB平行的平面截这个正四棱柱所得截面面积的最小值和最大值分别为1和,
所以,解得,于是正四棱柱的体积为.
故答案为:3.
【提分秘籍】
基本规律
对于截面截开几何体,一般情况下,可能会出现不规则几何体,所以求体积,需要采取“切割法”来求
【变式演练】
1.正方体中,E,F分别是棱,的中点,则正方体被截面分成两部分的体积之比为___________.
【答案】17:7或7:17
【分析】
如图,正方体被截面所截的一部分为棱台,求出棱台的体积,然后用正方体的体积减去棱台的体积可得另一部分的体积,从而可求得结果
【详解】
设正方体的棱长为2,则正方体的体积为8,因为E,F分别是棱,的中点,
所以棱台的体积为,
所以另一部分的体积为,所以正方体被截面分成两部分的体积之比为17:7或7:17,故答案为:17:7或7:17
2.如图所示,在长方体中,用截面截下一个棱锥则棱锥的体积与剩余部分的体积之比为( )
A.1:5B.1:4C.1:3D.1:2
【答案】A
【分析】
由长方体的性质,结合三棱锥的体积公式、长方体的体积公式求及剩余部分的体积,进而求其比例即可.
【详解】由图知:,,而,
∴剩余部分的体积为,
∴棱锥的体积与剩余部分的体积之比为1:5.
故选:A
3.三棱锥中,E、F、G、H分别是棱DA、DB、BC、AC的中点,截面EFGH将三棱锥分成两个几何体:、,其体积分别为、,则( )
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4
【答案】A
【分析】如图,连接,设的面积为,到平面的距离为,故可计算几何体的体积为,从而可得两个几何体的体积之比.
【详解】
如图,连接,设的面积为,到平面的距离为,
则,而,
又,故几何体的体积为,而三棱锥的体积为,故几何体的体积与棱锥的体积之比为,
故两个几何体、的体积之比为1:1.故选:A
.
【题型九】 不规则截面(曲线形截面)
【典例分析】
如图,一个底面半径为R的圆柱被与其底面所成角为的平面所截,截面是一个椭圆,当为时,这个椭圆的离心率为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
根据几何关系用圆柱的地面半径表示椭圆的长轴和短轴,再计算椭圆的离心率即可.
【详解】
设椭圆的长半轴为a,短半轴为b,半焦距为c根据题意可知,
所以椭圆的离心率,选项A正确。故选:A.
【提分秘籍】
基本规律
不规则截面,会产生截面图像为圆锥曲线,可参考专题8-1立几中的轨迹 专题
【变式演练】
1.古希腊数学家阿波罗尼采用平面切割圆锥的方法来研究曲线,如图①,用一个不垂直于圆锥的轴的平面截圆锥,当圆锥与截面所成的角不同时,可以得到不同的截口曲线,它们分别是椭圆、抛物线和双曲线.图②,在底面半径和高均为的圆锥中,、是底面圆的两条互相垂直的直径,是母线的中点,是线段的中点,已知过与的平面与圆锥侧面的交线是以E为顶点的圆锥曲线的一部分,则该曲线为____________,是该曲线上的两点且,若经过点,则__________.
【答案】抛物线
【分析】
根据圆锥曲线的定义直接判断即可,再根据抛物线通径的性质直接得出答案即可.
【详解】
由已知底面半径和高均为,得,又为中点,,且,
所以平面,根据圆锥曲线的定义可知截面与圆锥母线平行时,曲线为抛物线,
又为中点,故,,又底面,故,
由,,故平面,,
又,故为抛物线的通径,.
2.如图,用一个平面去截圆锥,得到的截口曲线是椭圆.在圆锥内放两个大小不同的球,使得它们分别与圆锥的侧面相切.椭圆截面与两球相切于椭圆的两个焦点,.过椭圆上一点作圆锥的母线,分别与两个球相切于点.由球和圆的几何性质可知,,.已知两球半径分为别和,椭圆的离心率为,则两球的球心距离为_______________.
【答案】
【分析】设两球的球心距离为,通过圆锥的轴截面进行分析,根据两球半径可求得;利用三角形相似可求得,进而得到;利用椭圆离心率可构造方程求得结果.
【详解】
作出圆锥的轴截面如图所示,
圆锥面与两球相切于两点,则,,
过作,垂足为,连接,,设与交于点,
设两球的球心距离为,
在中,,,;
,,,,解得:,,;
由已知条件,知:,即轴截面中,
又,,解得:,
即两球的球心距离为.故答案为:.
3.如图①,用一个平面去截圆锥,得到的截口曲线是椭圆.许多人从纯几何的角度出发对这个问题进行过研究,其中比利时数学家Germinal dandelin(1794-1847)的方法非常巧妙,极具创造性.在圆锥内放两个大小不同的球,使得它们分别与圆锥的侧面,截面相切,两个球分别与截面相切于E,F,在截口曲线上任取一点A,过A作圆锥的母线,分别与两个球相切于C,B,由球和圆的几何性质,可以知道,AE=AC,AF=AB,于是AE+AF=AB+AC=BC.由B,C的产生方法可知,它们之间的距离BC是定值,由椭圆定义可知,截口曲线是以E,F为焦点的椭圆.
如图②,一个半径为2的球放在桌面上,桌面上方有一个点光源P,则球在桌面上的投影是椭圆.已知是椭圆的长轴,垂直于桌面且与球相切,,则椭圆的离心率为__________.
【答案】
【分析】
利用球与圆锥相切,得出截面,在平面图形中求解,以及圆锥曲线的来源来理解切点为椭圆的一个焦点,求出,得出离心
率.
【详解】
切于,切于E,,球半径为2,所以,
,,中,,
,故,,根据椭圆在圆锥中截面与二球相切的切点为椭圆的焦点知:球O与
相切的切点为椭圆的一个焦点,且,,c=4,椭圆的离心率为.故答案为:
【题型十】 截面最值
【典例分析】
已知长方体中,,点在线段上,,平面过线段的中点以及点,若平面截长方体所得截面为平行四边形,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】
设线段的中点为M,平面与交于点G,连接GE,由已知得四边形是平行四边形,所以,随着点E从C向移动,则点G沿着向下运动,当点G仍在线段上时,面截长方体所得截面始终是平行四边形,临界状态为点E为的中点,由此可得选项.
【详解】
解:设,则,设线段的中点为M,平面与交于点G,连接GE,
若平面截长方体所得截面为平行四边形,即四边形是平行四边形,所以,
随着点E从C向移动,则点G沿着向下运动,当点G仍在线段上时,面截长方体所得截面始终是平行四边形,则点G从的中点开始运动,此时点E与重合,直到点G运动到点D为止,此时点E为的中点,所以临界状态为点E为的中点,此时,所以,
故选:D.
【提分秘籍】
基本规律
截面有关的最值计算,多从这三方面
极限法,可通过动点运动到两端,计算截面最值(要注意判断是否单调性)
坐标法,可通过建系设坐标,构造对应的函数求最值。
化归法,可以通过图形转化,把立体图形转化为平面图形,寻找平面图形中最值计算
【变式演练】
1.在棱长为的正方体中,是线段上的点,过的平面与直线垂直,当在线段上运动时,平面截正方体所得的截面面积的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立所示的空间直角坐标系,设点,分、、三种情况讨论,确定截面与各棱的交点,求出截面面积关于的表达式,由此可解得截面面积的最小值.
【详解】
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、、、、、、,
设点,其中.
①当时,点与点重合,,,,
所以,,,则,,
,平面,此时平面即为平面,
截面面积为;②当时,同①可知截面面积为;
③当时,,,,,则,
设平面交棱于点,,
,可得,不合乎题意.设平面交棱于点,,
,可得,合乎题意,即,同理可知,平面交棱于点,
,且与不重合,故四边形为平行四边形,
,,,
则,
所以,截面面积为.
综上所述,截面面积的最小值为.故选:C.
2.在如图所示的直三棱柱中,,,过点作平面分别交棱,于点,,且,,则截面面积的最小值为( )
A. B.C.D.
【答案】B
【分析】设,由等面积法可知,推导出平面,,从而,即可求解.
【详解】在中,由,,可得,,
设,在中,,由等面积法可知,
因为,,,,平面,所以平面,
又由平面,所以,所以,
因为,
当且仅当时,等号成立,所以.故选:B.
3.如图所示,在长方中,,点E是棱上的一个动点,若平面交棱于点F,则四棱锥的体积为___________,截面四边形的周长的最小值为___________.
【答案】20
【分析】
根据锥体的体积计算,利用切割法可得四棱锥的体积;将几何体展开,根据两点之间直线最短,即可求出最短周长的截面,进而根据勾股定理即可求得结果.
【详解】
由题意可得,利用切割法可得
;
将长方体展开,如图所示,
当点为与的交点、点为与的交点时,截面周长最小,此时截面的周长为,
而在中,,所以截面周长的最小值为.
故答案为:20;.
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