统编版语文五年级上册 第八单元自主测评卷（无答案）

这是一份统编版语文五年级上册 第八单元自主测评卷（无答案），共6页。
第八单元自主测评卷一、按要求完成字词练习。 (18分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。(1分)A. 凯旋(kǎi) 日寇(kòu) 姓鲁(nǔ) 岂有此理(qǐ)B. 斩首(zhǎn) 恶煞(shà) 比喻(yù) 书籍(jí)C. 上瘾(yǐn) 报偿(cháng) 酵母(xiào) 呕心沥血(lì)D. 委屈(wěi) 磁石(chí) 借鉴(jiàn) 沉甸甸(diàn)2.看拼音,写词语。(10分)(1)博物馆中,那些古老的物品看起来 suǒ rán wú wèi( ),但它们无一不见证着历代王朝的 xīng wáng shèng shuāi( )，它们的故事 wú xiàn( )动人,可以写成精彩的 piān zhāng( ),发表在相关的 shū kān( )上,供人们学习、chuán yuè（ ）或 lǎng sòng（ ）。(2)我们 jīn jīn yǒu wèi( )地听老师讲故事。从故事中,我们领略了那些英雄háo jié( )的动人事迹,体会到了看似 fán suǒ( )的文字背后的乐趣。3.将下列四字词语补充完整，并选择合适的成语填空。(填序号)(6分)①一知( )解 ②官迫民( ) ③分久必( ) ④与( )不同⑤( )情实感 ⑥心动神( ) ⑦流光溢( ) ⑧( )想联翩(1)听了爸爸的话，我 ，第一次感到世界上有那么多有趣的东西。(2)和“囫囵吞枣”意思相近的词语是 。4.下列对加点字词的解释有误的一项是( )。(1分)A. 余尝谓读书有三到(曾经)B. 书的功用更是不言而喻(明白，了解)C. 心眼既不专一，却只漫浪诵读(随意)D. 默而识之，学而不厌，诲人不倦(知识)二、按要求完成句子练习。(11分)1.下列句子中没有语病的一项是( )。(1分)A.写着写着，禁不住我泪流满面。B. 吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。C. 总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。D. 张颖虽然学习成绩好，而且她一点也不骄傲。2.下列句子中的引号起什么作用? 选一选。(填序号)(3分)A. 引用原文 B. 特殊含义 C. 突出强调 D. 特定称谓(1)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。 ( )(2)老师说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。 ( )(3)还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。 ( )3.将下面的句子重新排序，正确的顺序是( )。(1分)①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。A. ①③②④⑤ B. ⑤④①③② C. ②⑤④①③ D. ③①⑤②④4. 按要求完成句子练习。(6分)(1)那些古今中外的大部头小说使我着迷。(缩句)(1分) (2)( )是同一本书，不同的人( )会有不同的阅读方式。(用合适的关联词填空，并仿写一句)(2分) (3)我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)(1分) (4)秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上。(分别改为比喻句和拟人句)(2分) 三、根据课文内容填空。(22分)１．古人认为读书要讲究方法。《论语》告诉我们，读书要实事求是，正确的态度是“ ， ， ”，不能假装知道。宋代朱熹认为，读书要做到“三到”：“ 、 、 ”，其中“ ”最为重要。2.在《忆读书》一文中，冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“ ”来消遣；在某年的“六一”国际儿童节，作者给儿童写了几句指导读书的话： ， ， 。我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“ ”。３．半亩方塘一鉴开， 。 问渠那得清如许？ 。——朱熹《观书有感》(其一)4.昨夜江边春水生， 。 向来枉费推移力， 。————朱熹《观书有感》(其二)５．《我的“长生果”》一文中作者的读书历程经过了 、 、 、 四个阶段，阐明了作者读书的奇特感受以及书对自己 ，表达了作者对书的深厚感情和对阅读的 。四、语文实践。(5分)1. 右边是世界读书日的一幅宣传画，请你说说它的寓意。(2分) 全民阅读 2.为迎接世界读书日，学校决定举办读书节活动。以下是候选的两则活动主题。(3分)A. 好书悦读，经典重温。 B. 世界读书日，读书很快乐。我会选( ),理由是 。五、阅读短文，完成练习。 (14分)（一）忆 读 书（节选）我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了 的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看 的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。 那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章， 只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1. 选段中横线上应填的词语最恰当的一项是( )。(1分)A. 精彩 索然无味 但是 哪怕 B． 简单 死气沉沉 如果 那么C. 生动 了无趣味 尽管 即使 D. 精彩 栩栩如生 然而 哪怕２．用“ ”在选段中画出描写“我”读书有所收获的语句。 (１分)３．“我一看就从脑中抹去”的是 。 (１分)4. 你喜欢读什么样的书呢?想一想，写一写。 (2分) (二)最佳用脑时间①最佳用脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这段时间里，大脑接收信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。充分利用这段时间去学习和创造，取得的效果会比平时更好。②俗话说“一日之计在于晨”，也就是说，一天里早晨的时光最好。但是，实际上，“最佳用脑时间”是因人而异的。有的人一到了夜间，脑细胞就处于兴奋状态，思维十分活跃，精力高度集中，工作效率极高。大多数作家都习惯夜间挥笔。鲁迅先生白天会客、看报纸，到了晚上就开始写作，常常写到第二天的一两点钟。法国著名作家福楼拜习惯通宵写作。 巴尔扎克则更独特，他吃完晚饭就睡觉，在午夜起床开始创作。许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物，有的作家甚至将书的名字取为《灯下集》《月下集》《书海夜航》《燕山夜话》等。也有相当一部分人，他们的大脑在白天的思维效率较高，比如诗人艾青就喜欢在清晨写诗，作家姚雪垠和数学家陈景润习惯在凌晨三点起床投入工作。③总之，不同的人，大脑活动的特点也不相同。即使是同一个人，他在一天里的思维效率也是不同的。就记忆来说，清晨起床后和晚上睡觉前的效率比较高。 因为在清晨，大脑里没有前面学习材料的干扰；在晚上记的东西比较牢固，因为它不再受新的学习材料干扰。因此，选择清晨和晚上的时间读书、背诗、记单词是比较适宜的。我们找到了自己大脑的活动规律，就可以利用它更好地学习和创造，以求在单位时间内得到较好的成果。④需要注意的是，青少年正处于长身体的时期，不宜长期夜间用脑，但偶尔在情绪激动、大脑兴奋的状态下间断地学习几次，还是可以的。如果脑细胞处于抑制状态，昏昏欲睡，还硬用刺激神经的办法去学习，不仅效果不好，还有损健康，不宜提倡。⑤所谓“用脑时间”问题，从广义上讲，有一层意思，就是在人的一生中，青少年时期是最佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力及对信息的自觉调节能力最强，容易产生创造的冲动。因此可以说，在一天中的最佳用脑时间内和一生中的最佳用脑年龄区里，勤奋地学习和创造，是人才成功的一个重要因素。1.根据阅读所得信息，依次填入句子中的横线上的内容，最恰当的一项是( )。(2分)①清晨或白天 ②夜间 ③脑细胞处于高度兴奋状态的时刻④青少年时期 ⑤中老年时期从理论上看，人的最佳用脑时间是 ；从广义上看，人的最佳用脑年龄区是 。A. ①④ B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤2.第②自然段中列举《灯下集》《月下集》等书旨在说明( )。(2分)A. 一日之计在于晨。 B. 许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物。C. 夜间工作效率极高。 D. 白天的思维效率较高。3.下列说法中正确的一项是( )。(2分)A. 如果感到昏昏欲睡，就说明脑细胞处于抑制状态，应当及时休息。B. 绝大多数人的大脑在白天的思维效率较高。C. 同一个人的“最佳用脑时间”是固定的。D. 调整“接收信息”“整理信息”“贮存信息”“输出信息”的顺序，不影响表达效果。4.用“ ﹏”画出第②自然段的中心句。(１分)5.老师一般会要求学生晚上睡觉前或清晨起床后练习背诵，这是为什么?注意根据文中的相关信息作答。(2分) 六、习作。(请另附纸)(30分)一本好书，可以滋养你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也能让你受到启迪，甚至受益终身。请写一则你自己的读书故事，可以是读书给你带来的快乐，也可以是读书让你发生的变化。要求：题目自拟，语句通顺，情感真实；不少于450字。