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第二章总复习学案—浙教版七年级上册科学
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七年级科学上册第二章总复习卷一、单选题1．“西湖春草绿，春水绿如染” 这句诗中主要描述的是（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．种子植物2．我们食用的下列蔬菜和水果中，不是果实的是（ ） A．苹果 B．白果 C．番茄 D．南瓜3．用普通光学低倍显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列现象可能会发生且原因分析正确的是（ ） A．A B．B C．C D．D4．小金同学在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，在染色前进行了第一次观察，在染色后进行了第二次观察，如图所示。下列有关叙述中，正确的是（ ） A．第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜有利于观察细胞结构B．第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，安放临时装片后就使用了较长的物镜观察5．若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是（ ） A．B．C． D．6．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ） A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋B．乙图用物镜2观察到的像比用物镜1的大C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀7．在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）A．有细胞结构 B．呈球形 C．呈绿色 D．体积微小8．某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( )①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④9．2021年12月9日，宇航员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课活动。天宫课堂给大家展示了失重条件下发着荧光的心肌细胞群，这个细胞群属于（ ） A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织10．如图中的A-D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的像是（ ） A．B．C． D．11．下列物体不属于生物的是（ ） A．世界最大橡皮鸭---大黄鸭 B．生石花 C．大熊猫团团圆圆 D．香菇 12．蝗虫是破坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，说明( )A．一种动物不是有害的就是有益的B．我们要辩证地看待动物和人类的关系C．我们不要捉蝗虫，要保护它D．虽然有一点好处，但还是要消灭它13．张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的（ ） A．细胞分化B．细胞衰老C．细胞死亡 D．细胞分裂和生长14．某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再 生能力的单细胞生物-喇叭虫。为了验证细胞核是遗传物质的储存场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图所示①②③三部分。预计一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的部分是（ ） A．①B．② C．③ D．①②③15．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（ ） A．①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④球藻B．①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻C．①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜D．①灵芝 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带16．衣藻和柳树同属植物界；玉米和水稻同属禾本科，则相似程度高、共同特点少的分别是（ ） A．衣藻和柳树；衣藻和柳树B．玉米和水稻；玉米和水稻C．玉米和水稻；衣藻和柳树D．衣藻和柳树；玉米和水稻17．观察图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ） A．都是卵生 B．都是用鳃呼吸C．都是节肢动物 D．都生活在水中18．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故（ ）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织19．如果你的皮肤不慎划破，你会感到疼，会流血，这说明皮肤中可能含有哪几种组（ ）A．结缔组织、神经组织B．上皮组织、神经组织C．上皮组织、结缔组织、神经组织D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织20．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（ ）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤二、填空题21．古诗有“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔”是指 类植物。“春来江水绿如蓝”，是指江水中 植物大量繁植。22．蜻蛉俗称“豆娘”，属于蜻蜓目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片：（1）图 为蜻蜓。（2）“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类上属于同一 （填“纲”或“种”）的生物。23．如图所示的植物为野鸡尾，学名野雉尾金粉蕨，是一种常用的中药材，具有清热降火、 解毒等功效。（1）右图是植物二歧分类检索表，野鸡尾是蕨类植物，它对应检索表中字母 。（2）植物P与S的亲缘关系比P与Q的 （选填“远”或“近”）。24．据英国《每日电讯报》12月4日报道，英国皇家植物园(又称丘园)的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。右图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于 组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于 组织。（2）图中的3、4、5所示的结构属于 器官。（3）除果实外，该植物体还具有 和 等生殖器官。（4）番茄能够“食肉”获取营养，说明番茄具备生物的什么特征？ 。25．荷花是中国十大名花之一，属于水生植物，花、叶供观赏，莲子、莲藕可供食用.请根据所学知识回答：（1）荷花在植物的类群中属于 （选填“被子植物”或“裸子植物”）； （2）B、C在植物体的结构层次中属于 。26．某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出A～F中C、F所代表的图中生物的名称：C ；F 。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物的是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？ 。27．下列四种是日常生活中常食用的蔬菜：①青菜②萝卜③马铃薯④西红柿。（以下请填序号）其中主要食用叶的是 主要食用其茎的是 主要食用其根的是 主要食用其果实的是 。28．橘子的全身都是宝：橘子瓣含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富；橘子皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效；橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请分析材料回答以下问题：（1）橘子瓣中的果肉主要是 组织， 橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是 组织． （2）橘子中的各种组织 组合(选填“有序"或“无序")， 这种组合使橘子具有一定的功能。 （3）从生物体的结构层次来看，橘子属于植物体的 。 29．对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于 ，而对于多细胞生物来说，细胞分裂可以使生物体细胞数量 ，衰老细胞 ，并与新个体的繁殖有关。30．菁菁在花园里抓到6种甲虫，并以二分叉法制作如图所示的检索表．A、B、C、D、E为分类的依据标准，包含有触角形状、圆形或椭圆体型、背上斑点．试回答下列问题．（1）A所依据的标准是 ；（2）B所依据的标准是 ；（3）E所依据的标准是 ．31．造成大多数生物灭绝的原因是 ，这主要是人类缺乏对生态环境的保护而引起的。32．小开利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞，请回答：（1）下列关于显微镜的操作，正确的操作顺序是 （用字母填写）。 （2）完成以上正确操作后，小开先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小开应先将载物台上的装片往 方向移动（填“←”、“↑”、“→”、“↓”）。（3）在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是 。 A．生理盐水、生理盐水 B．清水、清水C．生理盐水、清水 D．清水、生理盐水33．余姚是杨梅的原产地，每年6月中下旬是杨梅旺季，在杨梅市场上小科发现每筐杨梅上面都盖着一种植物(如图所示)（1）该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子。这类植物属于 植物，靠 进行繁殖。（2）杨梅清甜可口，营养丰富，在生物的结构层次上，杨梅属于 (选填“果实’或“种子”)34．如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。（2）人的大脑主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 。三、实验探究题35．地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；论点二：象恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；论点三：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；论点四：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物／捕食者比值。科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般说恐龙的体型都很庞大；论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。论点九：今天的变温动物群体中的猎物／捕食者比值，与恒温动物是接近的。（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能与科学家甲所提山论点构成对应关系的? 。(A)论点五 (B)论点六 (C)论点七 (D)论点八（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是 。(A)恐龙随季节迁移(B)恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光(C)随地球板块移动，将恐龙带到低纬度(D)北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物（3）一般恒温动物群体中，保持着较高的猎物／捕食者比值。从能量消耗的角度分析， 这是为什么? 。 36．小聪和小明一起做“用显微镜观察洋葱表皮临时装片”实验。（1）小聪制作“洋葱表皮临时装片”，进行了如下操作，正确的顺序是 。（2）接下来小聪用显微镜观察临时装片，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是 。（3）小聪调节好显微镜后，看到细胞有严重重叠，其原因可能是 。 A．取材时洋葱表皮撕得过厚 B．洋葱表皮放入水中没有展平C．盖片时没有将空气挤尽 D．染色时没有将水吸尽（4）小明也制作了“洋葱表皮临时装片”，他将小聪身前的显微镜移到自己身前，将装片安放后，通过目镜向内观察，结果看不到明亮的视野，接下来他应该进行的操作是（ ） A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜进行重新对光 D．调节光圈大小（5）小明正确操作显微镜后，看到右图所示的图像。显微镜下看到的边缘黑的圆圈是 ，很可能是在 （选填“滴水”、“取材”“展平”、 “盖片”、“染色”等）过程中操作不当引起的。（6）小聪重新制作临时装片后，再用显微镜进行观察，看到了右图甲所示的图像。他继续进行一系列操作后又看到了右图乙所示的图像，他所进行的系列操作顺序是 。①转动粗准焦螺旋；②转动细准焦螺旋；③转动物镜转换器；④向左上方移动装片；⑤向右下方移动装片。37．某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水体表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样呢?请帮助他们完成分析与探究过程。（1）分析并作出假设水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设： 。 （2）制订并实施计划①取甲、乙两只烧杯，加入 的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ，放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 。 （3）分析实验现象，得出结论一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论： 。 四、解答题38．某科学小组进行野外实习，采集到 5 类植物，根据它们的器官特征绘制出了下 表，表中“+”表示有，“－”表示没有。请根据表中信息，回答下列问题：（1）其中 D 类植物属于 植物，它通过 （填“种子”或“孢子”）进行繁殖。（2）从 5 类植物构造分析，其中最低等的植物是 （填字母）。（3）被子植物的根、茎、叶属于 器官（填“营养”或“生殖”）。39．阅读下列资料，并回答问题。镇海棘螈是浙江省宁波市独有的国家二级保护动物，目前它的数量只有350多尾，比大熊猫还稀少，已濒临灭绝。（1）镇海棘螈在陆上产卵，卵孵化后，幼体再进入水中继续进行个体发育，成体则在陆上生活。它和大鲵同属于 类动物。（2）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝，是否与其产卵习性有关？科学家设计了如下实验：他们将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组，在适宜温度下，分别将它们放在陆地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm和20cm处，一段时间后，比较它们的孵化率，科学家设计的实验可以研究两个问题：①受精卵在陆上与水中的孵化率是否有差异？②受精卵子在水中的孵化率是否与 有关？（3）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因，除了可能与陆上产卵习性有关外，还可能与其生存环境的变化有关，请举例说明： 。五、综合说理题40．有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”。请结合结构与功能相适应的原理给予解释（至少3点）。 答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】此题考查藻类植物的主要特征，比较简单，熟记：藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体是关键。【解答】藻类植物多数生活在水中，且藻类植物大多为单细胞的，即使是多细胞的也没有根、茎、叶的分化，因细胞内有叶绿体，所以很多的单细胞的藻类植物呈现绿色，故“西湖春色归，春水绿于染”，是因为藻类大量繁殖，使得水出现绿色的缘故，可见A符合题意。 故答案为：A2．【答案】B【解析】【分析】营养器官：根、茎、叶。生殖器官：花、果实、种子。果实包括果皮和种子两个部分；【解答】A.苹果是果实； B.白果是种子； C.番茄是果实； D.南瓜是果实； 故答案为：B.3．【答案】B【解析】【分析】观察细胞时出现的问题原因分析如下： 【解答】A、细胞有严重重叠可能是洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚或洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片 上展平，甚至造成折叠现象，故说法错误。 B、有黑色圆圈等主要原因是气泡太多，故说法正确。 C、 用普通光学低倍显微镜观察洋葱表皮细胞时是无法观察到叶绿体的，故说法错误。 D、细胞结构不太清楚原因是未加滴红墨水进行染色，故说法错误。 故答案为：B 4．【答案】A【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 【解答】A、第一次观察时，由于没有染色，细胞难以观察，所以视野要暗一些方便观察细胞结构，视野调暗需使用小光圈和平面镜；故A正确； B、口腔上皮细胞不存在液泡；故B错误； C、吸水纸在一侧吸水，主要是为了染色；故C错误； D、安放临时装片后要先使用低倍镜寻找细胞，然后再使用高倍镜观察；故D错误； 故答案为：A。5．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查显微镜视野光线知识点。 【解答】 A、A图的细胞体积比D图细胞体积小，A不符合题意。 B、B图的细胞体积比A图细胞体积小，B不符合题意。 C、而图C中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，C不符合题意。 D、如果显微镜的放大倍数越大，那么看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗，因此图D中的细胞体积最大，这就说明显微镜的放大倍数最大，故此视野最暗，D符合题意。 故答案为：D6．【答案】B【解析】【分析】甲图中①细准焦螺旋②粗准焦螺旋③物镜④目镜⑤反光镜。对光时，转动转换器，使得低倍物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野为对光完成；物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大；视野中像是倒立的，所以采用在哪移哪的方法；制作临时装片时，如果盖片不当会出现很多气泡，视眼中就是很多的小的黑圆圈。【解答】 A. 对光的操作为：对光时，转动转换器，使得低倍物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野为对光完成。故A选项错误，不需要调节 ①和②准焦螺旋 ； B.物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大，所以B正确； C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动，所以C错误； D.丁图中出现的多个黑色圆圈是因为盖片不当，出现气泡，所以D错误； 故答案为：B.7．【答案】A【解析】【解答】除病毒以外的生物都是由细胞构成的，具有细胞结构可判断出绿色小颗粒是生物。故选A。【分析】本题知识点简单，考查生物的特征，由此区别生物与非生物，据此答题。8．【答案】A【解析】【分析】本题考查根据动物的特征对动物进行分类。【解答】根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物；根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物；鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据；鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据。 故选A9．【答案】C【解析】【分析】 上皮组织：具有保护、吸收、分泌、排泄的功能；结缔组织：具有连接、支持、营养、保护等多种功能；肌肉组织具有收缩和舒张，促进运动的功能；神经组织：具有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用； 【解答】 2021年12月9日，宇航员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课活动。天宫课堂给大家展示了失重条件下发着荧光的心肌细胞群，这个细胞群属于肌肉组织； 故答案为：C.10．【答案】C【解析】【分析】本题主要考察盖盖玻片时应当注意的事项例如要擦净载玻片和盖玻片，观察人口腔上皮细胞也要涂抹所采集的口腔上皮细胞，盖盖玻片要适当。 【解答】 A、由图中可以非常明确的看到视野中的物像显示的是2个口腔上皮细胞以及一些杂质，这是因为没有擦净载、盖玻片，也可能是因为碘液中含有杂质所导致，A不符合题意。 B、视野中的物像可以发现5个人的口腔上皮细胞，效果很好，B不符合题意。 C、由图中可以明显的看出视野中的物像中有许多非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，气泡的产生是因为盖盖玻片不当造成的，C符合题意。 D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，这是因为在实验操作过程中没有涂抹所采集的口腔上皮细胞所导致的，D不符合题意。 故答案为：C11．【答案】A【解析】【分析】生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性。 【解答】 A、大橡皮鸭不属于生物，A符合题意。 B、生石花属于植物，也是属于生物，B不符合题意。 C、大熊猫属于动物，大熊猫需要营养，能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，也有遗传和变异的特性，因此大熊猫属于生物，C不符合题意。 D、香菇能进行呼吸，能生长繁殖，也有遗传和变异的特性，它是植物，因此属于生物，D不符合题意。 故答案为：A 12．【答案】B【解析】【解答】本题考查节肢动物与人类的关系。蝗虫是破 坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，可见一种生物既能表现出有害的一面，也能表现出有益的一面，因此我们要辩证地看待动物和人类的关系。【分析】解答此类题目的关键是学会辩证的分析问题。13．【答案】D【解析】【分析】根据无机盐对植物生长的影响解题即可。【解答】解：生物体的生长是因为细胞的分裂和细胞生长的结果；细胞分裂能够增加细胞的数量、细胞生长能够增加细胞的体积； 故答案为：D。14．【答案】B【解析】【分析】 动植物细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核；细胞膜起着控制物质进出的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质是细胞生命活动的场所；【解答】细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，所以预计一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的部分是②； 故答案为：B.15．【答案】B【解析】【分析】 ①没有叶绿体，所以颜色不是绿色的，②是裸子植物，有根、茎、叶、种子；③是蕨类或苔藓类；④是藻类； 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表肾蕨，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，海带等。【解答】A.木耳没有叶绿体，银杏属于裸子植物，墙藓是苔藓类，球藻属于藻类，正确； B.银耳没有叶绿体，水杉属于裸子植物，向日葵是被子植物，所以③是向日葵错误，衣藻是藻类，错误； C.香菇没有叶绿体，油松属于裸子植物，肾蕨属于蕨类，紫菜属于藻类，所以C正确； D.灵芝没有叶绿体，侧柏属于裸子植物，葫芦藓属于苔藓类，海带属于藻类，D正确； 故答案为：B.16．【答案】C【解析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。 【解答】 衣藻和柳树同属植物界是最大的分类单位，因此包含的生物种类最多，共同特点很少；玉米和水稻同属禾本科，分类等级比界要小，所以包含的生物种类较少，共同点较多。故选项ABD说法错误，选项C符合题意； 故答案选：C17．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查动物的分类相关知识。 【解答】草履虫属于单细胞生物，不属于节肢动物，不用鳃呼吸等；鲫鱼用鳃呼吸，生活在水中，鲸的生殖方式不是卵生，属于有脊椎动物，生活在水中；虾属于节肢动物，生活在水中。因此阴影部分这一特征是都生活在水中，D符合题意。 故答案为：D18．【答案】D【解析】【解答】本题考查动物基本组织的类型。动物的四种基本组织为：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。人的皮肤在生物体的结构层次中属于器官，一个器官由多种组织构成，皮肤是由上皮组织、结缔组织（血液）、神经组织等组成。在皮肤被划伤使产生痛觉是由于皮肤中分布着神经组织。故答案选：D【分析】解答本题的关键在于掌握动物基本组织的类型及特点。19．【答案】A【解析】【解答】感到疼是神经组织在起作用，流血说明有结缔组织。【分析】上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，因此皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。20．【答案】A【解析】【解答】使用排除法即可很容易选出正确答案，只有植物的绿色部分的细胞中有叶绿体，因此③中说洋葱表皮细胞中有叶绿体，明显错误，因此选A。【分析】本题主要考查动、植物细胞结构的基本知识及实验操作过程。综合性强，有一定难度，但是如果能很清楚选出某个不符合题意的答案，有时可以很容易选出正确答案。21．【答案】苔藓；藻类【解析】【分析】藻类植物在生物圈中作用：（1）生物圈中氧气的重要来源（2）水生生物的食物来源（如 鱼类饵料）（3）供食用（如海带 紫菜）苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境（葫芦藓、地钱、树干苔藓）。 【解答】 苔痕上阶绿，草色入帘青指的是台阶上长满了苔藓，它属于苔藓植物；春来江水绿如蓝指的是江水中绿色的藻类植物出现在江水中，江水中藻类植物大量繁殖。 故答案为：苔藓；藻类22．【答案】（1）乙（2）纲【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，包含的生物的共同特征最少，最基本的分类单位是种，同种生物的共同特征最多。 【解答】（1）学会看检索表区分动物。图中甲休息时翅合拢，为蜻蛉；乙休息时翅张开，为蜻蜓。 （2）根据生物的分类等级从高到低界、门、纲、目、科、属、种，目上面的一个等级是纲，故蜻蜓和蜻蛉属于同一个纲。 故答案为：（1）乙（2）纲23．【答案】（1）R（2）远【解析】【分析】1.常用的生物分类检索表是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。 2.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。【解答】(1)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物。故无种子，有根，故选R。 (2)P有种子有花，S无种子无根，Q有种子无花。 故植物P与S的亲缘关系比P与Q的远。24．【答案】（1）保护；营养（2）营养（3）花；种子（4）新陈代谢【解析】【分析】植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织；植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子，营养器官包括叶、茎、根；新陈代谢是生物的基本特征。【解答】（1）番茄的果实是植物体的一种生殖器官，它是由多种组织按照一定的次序结合在一起形成的，最外面的表皮起着保护作用，属于保护组织，内部的果肉是营养组织。（2）植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子；营养器官包括叶、茎、根。图中的3、4、5分别是叶、茎、根，属于是营养器官。（3）植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子，营养器官包括叶、茎、根。（4）番茄能够通过“食肉”获取营养，通过分解营养物质产生能量供细胞生命活动利用，产生的废物，排出体外，这体现了生物具有新陈代谢的特征。故答案为：（1）保护；营养（2）营养（3）花；种子（4）新陈代谢25．【答案】（1）被子植物（2）器官【解析】【分析】被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物反之，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【解答】（1）荷花的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。 （2）B是莲子属于种子，莲藕就是荷花的果实，种子和果实属于植物的生殖器官。 故答案为：（1）被子植物（2）器官26．【答案】（1）蜈蚣；水杉（2）B；D（3）水稻和水杉【解析】【分析】常见的被子植物：水果、蔬菜、树木、花草； 常见的裸子植物：水杉、苏铁、银杏、柏树. 脊椎动物的代表类型：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类； 无脊椎动物的代表类型：动物类别、原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物.【解答】（1）蜈蚣是无脊椎动物，水杉是裸子植物； （2）藏羚羊是我国的珍稀动物，无根但有茎叶的是苔藓植物，葫芦藓是苔藓植物； （3）分类依次是界、门、纲、目、科、属、种，等级越小，相同点越多，水稻与水杉等级较小，共同特征多. 故答案为：（1）蜈蚣；水杉；（2）B、D；（3）水稻和水杉27．【答案】①；③；②；④【解析】【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。 【解答】青菜的叶子属于营养器官，富含营养物质，对于青菜我们主要食用其叶； 萝卜得的根富含营养物质，我们主要食用萝卜的根； 马铃薯的块茎中含有营养物质，所以我们主要食用马铃薯的茎； 西红柿的果实中种子营养丰富，我们食用蚕豆的果实。 其中主要食用叶的是①，主要食用其茎的是③； 主要食用其根的是②，主要食用其果实的是④。28．【答案】（1）营养；输导（2）有序（3）器官【解析】【分析】1、植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织（又称薄壁组织）、机械组织、分生组织。 2、器官是指由多种组织按一定的顺序组合起来，具有一定功能的结构； 3、植物有六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。 【解答】（1）橘子瓣中的果肉主要是营养组织， 橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是输导组织； （2）橘子中的各种组织有序组合， 这种组合使橘子具有一定的功能； （3）从生物体的结构层次来看，橘子属于植物体的器官。 故答案为：（1）营养；输导 （2）有序 （3）器官29．【答案】个体繁殖；增多；得到更新【解析】【解答】在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖，在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多，使衰老细胞得到更新，随着细胞的分裂、生长和分化，逐步形成多细胞生物体．因此多细胞生物的细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。【分析】此题考查了细胞分裂的意义．平时注意拓展自己的知识面，是做好该类题的关键．30．【答案】（1）圆形或椭圆体型（2）背上是否有斑点（3）触角形状【解析】【分析】分类检索表是以区分生物为目的编制的表．目前，常用的是二歧分类检索表．这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表【解答】解：（1）A组中的6只甲虫，甲、乙、丙、丁、戊、己背部椭圆形；（2）B组可分为是否有色斑，其中甲、乙、己无色斑，丙、丁、戊有色斑；丙、丁有六个斑点，戊有8个斑点（3）E组可以分为羽毛状触角和非羽毛状触角，其中丁为非羽毛状触角，戊为羽毛状触角．故答案为：（1）圆形或椭圆体型（2）背上是否有斑点（3）触角形状31．【答案】丧失了栖息地【解析】【分析】随着人类对自然环境影响力的憎强，一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏，从而加速了一些生物种类的灭绝。研究表明，大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。 【解答】造成大多数生物灭绝的原因是丧失了栖息地，这主要是人类缺乏对生态环境的保护而引起的。32．【答案】（1）ACDB（2）←（3）D【解析】【分析】显微镜使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察；显微镜的物像是倒像，因此显微镜中物像移动的方向与标本的移动方向是相反的，制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮的临时装片所滴加的液体也是不同的，切不可混淆。 【解答】 （1）显微镜使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察，由此图中的操作为A是取镜和安放，C是对光，之后安装好装片，D是转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜），B是一只眼睛往目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，可以略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （2）从显微镜上看到的物像甲是在右边，在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右边，它实际上位于玻片标本的左边，应该把标本向右边移动，物像才能移到视野中央，所以显微镜中物像移动的方向与标本的移动方向是相反的。 （3）在洋葱表皮细胞所滴的液是清水，这样操作的目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态．如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是生理盐水，那样做的目的是保持细胞的正常形态。 故答案为：（1）ACDB（2） → （3）D33．【答案】（1）蕨类；孢子（2）果实【解析】【分析】蕨类植物的主要特征是：植物体有了（根茎叶）的分化，但不开花，没有（果实）和（种子）必须依靠产生（孢子）来繁殖后代，适应在（潮湿环境）生活。但蕨类植物的受精作用离不开（水）因此只能生活在比较（潮湿）的环境之中。植物的结构层次为：细胞、组织、器官、个体；【解答】（1）该植物不开化，没有果实和种子，说明该植物属于孢子植物；该植物有明显的根、茎、叶分化，说明是孢子植物中蕨类植物；故答案为：蕨类；孢子； （2）杨梅中含有多种组织，属于器官；故答案为：器官； 故答案为：（1）蕨类；孢子；（2）器官。34．【答案】（1）分裂；分化（2）神经；结缔（3）系统【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。 【解答】（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，因为细胞分裂产生新细胞，④表示细胞的分化过程，因为细胞分化产生了不同的细胞群，这些细胞群形成了组织，比如上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 （2）人的大脑主要由上图中的神经组织构成，因为大脑里有许多人提的神经中枢，人体内的血液属于图中的结缔组织。 （3）人体的结构层次有小到大为：细胞→组织→器官→系统→人体，玉米的结构层次有小到大为：细胞→组织→器官→玉米体，因此人体结构层次多了系统。 故答案为：（1）分裂；分化（2）神经；结缔（3）系统35．【答案】（1）BCD（2）A（3）恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物。【解析】【分析】根据恒温动物的特征相关知识解题。 【解答】解：(1)科学家甲认为恐龙是恒温动物，恒温动物有鸟类和哺乳类，故论点六、论点七、论点八与之相关； (2)如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，是因为恐龙能够随季节迁移； (3)因为恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物 故答案为：（1）BCD；（2）A；（3）恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物。36．【答案】（1）③②①④⑤（2）④①③②（3）A；B（4）C（5）气泡；盖片（6）④③②【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【解答】（1）洋葱表皮临时装片的制作过程包括：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3取材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引，故小聪制作“洋葱表皮临时装片”，进行了如下操作，正确的顺序是③②①④⑤。 （2） 显微镜的使用可分为四个步骤：①取镜安放，右手握镜壁，左手托镜座，将显微镜放在实验台上略偏左，安放好目镜和物镜；②对光，转粗准焦螺旋提升镜筒，转转换器选择低倍物镜对准通光孔，转遮光器使较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转反光镜直到出现一个明亮的视野；③观察，把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，拨片标本要正对通光孔中心，用压片夹压住，侧视物镜同时转动粗准焦螺旋，使镜筒下降到镜筒离装片2毫米处，再转动粗准焦螺旋提升镜筒寻找物像，找到物像如果不太清晰，在转动细准焦螺旋使物像更加清晰，故正确的操作顺序是④①③②。 （3）小聪调节好显微镜后，看到细胞有严重重叠，其原因可能是取材时洋葱表皮撕得过厚、洋葱表皮放入水中没有展平，AB符合题意。 （4）对光不正确会导致看不到明亮的视野，因此需要调节反光镜重新进行对光。 （5） 小明正确操作显微镜后，看到右图所示的图像。显微镜下看到的边缘黑的圆圈是气泡，很可能是在盖片过程中操作不当引起的。 （6）由于物像不在视野中央，从显微镜看到的物像在哪方向仍向哪方向移动，所以移动装片向左上方移动，才会移到视野中央，甲图到乙图后，物像放大，说明换上了高倍镜，换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，因此他所进行的系列操作顺序为：④③②。 故答案为：（1）③②①④⑤（2）④①③②（3）AB（4）C（5）气泡；盖片（6）④③②37．【答案】（1）草履虫的生活需要氧气（2）等量；相同；不放置细纱网（3）草履虫的生活需要氧气【解析】【分析】 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。【解答】(1)假设不是随便作出的，应有一定的依据：草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富；而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的假设：草履虫的生活需要氧气。 （2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同； 故乙烧杯不放置细纱网，因此试验中除控制两烧杯中草履虫所处环境中氧含量的不同外，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置的生活环境也要相同。 则①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不放置细纱网。 （3）根据实验现象：甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活，可以得出结论：草履虫的生活需要氧气。38．【答案】（1）裸子；种子（2）C（3）营养【解析】【分析】观察植物分类表格，从被子植物、裸子植物的特征解题。【解答】（1）其中D类植物属于裸子植物，因为裸子植物有根、茎、叶，有种子，但无花、果实，它通过种子进行繁殖。 （2）从5 类植物构造分析，其中最低等的植物是C，因为它无根、茎、叶、花、果实、种子。 （3）被子植物的根、茎、叶属于营养器官。 故答案为：（1）裸子；种子（2）C（3）营养39．【答案】（1）两栖（2）受精卵在水中的深度（3）农药污染、气候异常、水池减少、天敌捕食等【解析】【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，水中受精、发育。 （2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护环境，每人从自我做起。【解答】（1）两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体是既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸。 （2）镇海棘螈是两栖类，受精和发育都在水中进行，在陆地上缺少孵化的条件，故而孵化率下降．通过比较孵化率可知：受精卵的孵化率与受精卵在水中的深度有关。 （3）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵，所以镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因有气候异常、栖息地遭到破坏等。 故答案为：（1）两栖（2）受精卵在水中的深度（3）农药污染、气候异常、水池减少、天敌捕食等40．【答案】体形：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力羽毛：鸟的体表覆盖着羽毛，对飞翔及平衡起决定作用。翼：鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官.骨骼：有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行.消化系统：鸟类的食量大，消化能力强，不贮存粪便，粪便随时排出体外，可减轻体重，有利于飞行.呼吸：为双重呼吸，有独特的气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔. 【解析】【分析】该题主要考查鸟类的生理结构与其功能之间的关系。【解答】鸟类在空中飞行，需要考虑的是体形、空气、持久等问题；而本题只需要从这几个方面回答即可； 故答案为： 体形：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力羽毛：鸟的体表覆盖着羽毛，对飞翔及平衡起决定作用。 翼：鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官.骨骼：有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行.消化系统：鸟类的食量大，消化能力强，不贮存粪便，粪便随时排出体外，可减轻体重，有利于飞行. 呼吸：为双重呼吸，有独特的气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔. 现象原因A细胞有重叠现象没有盖盖玻片B有黑色圆圈气泡太多C呈现细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体等结构细胞被红墨水染色均匀D细胞结构模糊未滴加生理盐水1前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢...蜻蛉2后翅宽于前翅；休息时翅...........蜻蜓植物检索表1a 有种子......................................... 21b 无种子......................................... 32a 有花.............................................. P2b 无花.............................................. Q3a 有根.............................................. R3b 无根.............................................. S 茎、叶根花果实种子A++---B+----C-----D++--+E+++++
七年级科学上册第二章总复习卷一、单选题1．“西湖春草绿，春水绿如染” 这句诗中主要描述的是（ ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．种子植物2．我们食用的下列蔬菜和水果中，不是果实的是（ ） A．苹果 B．白果 C．番茄 D．南瓜3．用普通光学低倍显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列现象可能会发生且原因分析正确的是（ ） A．A B．B C．C D．D4．小金同学在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，在染色前进行了第一次观察，在染色后进行了第二次观察，如图所示。下列有关叙述中，正确的是（ ） A．第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜有利于观察细胞结构B．第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，安放临时装片后就使用了较长的物镜观察5．若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是（ ） A．B．C． D．6．在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ） A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋B．乙图用物镜2观察到的像比用物镜1的大C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀7．在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）A．有细胞结构 B．呈球形 C．呈绿色 D．体积微小8．某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( )①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④9．2021年12月9日，宇航员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课活动。天宫课堂给大家展示了失重条件下发着荧光的心肌细胞群，这个细胞群属于（ ） A．结缔组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．上皮组织10．如图中的A-D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的像是（ ） A．B．C． D．11．下列物体不属于生物的是（ ） A．世界最大橡皮鸭---大黄鸭 B．生石花 C．大熊猫团团圆圆 D．香菇 12．蝗虫是破坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，说明( )A．一种动物不是有害的就是有益的B．我们要辩证地看待动物和人类的关系C．我们不要捉蝗虫，要保护它D．虽然有一点好处，但还是要消灭它13．张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的（ ） A．细胞分化B．细胞衰老C．细胞死亡 D．细胞分裂和生长14．某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再 生能力的单细胞生物-喇叭虫。为了验证细胞核是遗传物质的储存场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图所示①②③三部分。预计一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的部分是（ ） A．①B．② C．③ D．①②③15．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（ ） A．①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④球藻B．①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻C．①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜D．①灵芝 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带16．衣藻和柳树同属植物界；玉米和水稻同属禾本科，则相似程度高、共同特点少的分别是（ ） A．衣藻和柳树；衣藻和柳树B．玉米和水稻；玉米和水稻C．玉米和水稻；衣藻和柳树D．衣藻和柳树；玉米和水稻17．观察图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ） A．都是卵生 B．都是用鳃呼吸C．都是节肢动物 D．都生活在水中18．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故（ ）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织19．如果你的皮肤不慎划破，你会感到疼，会流血，这说明皮肤中可能含有哪几种组（ ）A．结缔组织、神经组织B．上皮组织、神经组织C．上皮组织、结缔组织、神经组织D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织20．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（ ）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤二、填空题21．古诗有“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔”是指 类植物。“春来江水绿如蓝”，是指江水中 植物大量繁植。22．蜻蛉俗称“豆娘”，属于蜻蜓目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片：（1）图 为蜻蜓。（2）“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类上属于同一 （填“纲”或“种”）的生物。23．如图所示的植物为野鸡尾，学名野雉尾金粉蕨，是一种常用的中药材，具有清热降火、 解毒等功效。（1）右图是植物二歧分类检索表，野鸡尾是蕨类植物，它对应检索表中字母 。（2）植物P与S的亲缘关系比P与Q的 （选填“远”或“近”）。24．据英国《每日电讯报》12月4日报道，英国皇家植物园(又称丘园)的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。右图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于 组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于 组织。（2）图中的3、4、5所示的结构属于 器官。（3）除果实外，该植物体还具有 和 等生殖器官。（4）番茄能够“食肉”获取营养，说明番茄具备生物的什么特征？ 。25．荷花是中国十大名花之一，属于水生植物，花、叶供观赏，莲子、莲藕可供食用.请根据所学知识回答：（1）荷花在植物的类群中属于 （选填“被子植物”或“裸子植物”）； （2）B、C在植物体的结构层次中属于 。26．某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出A～F中C、F所代表的图中生物的名称：C ；F 。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物的是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？ 。27．下列四种是日常生活中常食用的蔬菜：①青菜②萝卜③马铃薯④西红柿。（以下请填序号）其中主要食用叶的是 主要食用其茎的是 主要食用其根的是 主要食用其果实的是 。28．橘子的全身都是宝：橘子瓣含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富；橘子皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效；橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请分析材料回答以下问题：（1）橘子瓣中的果肉主要是 组织， 橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是 组织． （2）橘子中的各种组织 组合(选填“有序"或“无序")， 这种组合使橘子具有一定的功能。 （3）从生物体的结构层次来看，橘子属于植物体的 。 29．对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于 ，而对于多细胞生物来说，细胞分裂可以使生物体细胞数量 ，衰老细胞 ，并与新个体的繁殖有关。30．菁菁在花园里抓到6种甲虫，并以二分叉法制作如图所示的检索表．A、B、C、D、E为分类的依据标准，包含有触角形状、圆形或椭圆体型、背上斑点．试回答下列问题．（1）A所依据的标准是 ；（2）B所依据的标准是 ；（3）E所依据的标准是 ．31．造成大多数生物灭绝的原因是 ，这主要是人类缺乏对生态环境的保护而引起的。32．小开利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞，请回答：（1）下列关于显微镜的操作，正确的操作顺序是 （用字母填写）。 （2）完成以上正确操作后，小开先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小开应先将载物台上的装片往 方向移动（填“←”、“↑”、“→”、“↓”）。（3）在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是 。 A．生理盐水、生理盐水 B．清水、清水C．生理盐水、清水 D．清水、生理盐水33．余姚是杨梅的原产地，每年6月中下旬是杨梅旺季，在杨梅市场上小科发现每筐杨梅上面都盖着一种植物(如图所示)（1）该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子。这类植物属于 植物，靠 进行繁殖。（2）杨梅清甜可口，营养丰富，在生物的结构层次上，杨梅属于 (选填“果实’或“种子”)34．如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。（2）人的大脑主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 。三、实验探究题35．地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；论点二：象恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；论点三：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；论点四：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物／捕食者比值。科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般说恐龙的体型都很庞大；论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。论点九：今天的变温动物群体中的猎物／捕食者比值，与恒温动物是接近的。（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能与科学家甲所提山论点构成对应关系的? 。(A)论点五 (B)论点六 (C)论点七 (D)论点八（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是 。(A)恐龙随季节迁移(B)恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光(C)随地球板块移动，将恐龙带到低纬度(D)北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物（3）一般恒温动物群体中，保持着较高的猎物／捕食者比值。从能量消耗的角度分析， 这是为什么? 。 36．小聪和小明一起做“用显微镜观察洋葱表皮临时装片”实验。（1）小聪制作“洋葱表皮临时装片”，进行了如下操作，正确的顺序是 。（2）接下来小聪用显微镜观察临时装片，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是 。（3）小聪调节好显微镜后，看到细胞有严重重叠，其原因可能是 。 A．取材时洋葱表皮撕得过厚 B．洋葱表皮放入水中没有展平C．盖片时没有将空气挤尽 D．染色时没有将水吸尽（4）小明也制作了“洋葱表皮临时装片”，他将小聪身前的显微镜移到自己身前，将装片安放后，通过目镜向内观察，结果看不到明亮的视野，接下来他应该进行的操作是（ ） A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜进行重新对光 D．调节光圈大小（5）小明正确操作显微镜后，看到右图所示的图像。显微镜下看到的边缘黑的圆圈是 ，很可能是在 （选填“滴水”、“取材”“展平”、 “盖片”、“染色”等）过程中操作不当引起的。（6）小聪重新制作临时装片后，再用显微镜进行观察，看到了右图甲所示的图像。他继续进行一系列操作后又看到了右图乙所示的图像，他所进行的系列操作顺序是 。①转动粗准焦螺旋；②转动细准焦螺旋；③转动物镜转换器；④向左上方移动装片；⑤向右下方移动装片。37．某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水体表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样呢?请帮助他们完成分析与探究过程。（1）分析并作出假设水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设： 。 （2）制订并实施计划①取甲、乙两只烧杯，加入 的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要 ，放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 。 （3）分析实验现象，得出结论一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论： 。 四、解答题38．某科学小组进行野外实习，采集到 5 类植物，根据它们的器官特征绘制出了下 表，表中“+”表示有，“－”表示没有。请根据表中信息，回答下列问题：（1）其中 D 类植物属于 植物，它通过 （填“种子”或“孢子”）进行繁殖。（2）从 5 类植物构造分析，其中最低等的植物是 （填字母）。（3）被子植物的根、茎、叶属于 器官（填“营养”或“生殖”）。39．阅读下列资料，并回答问题。镇海棘螈是浙江省宁波市独有的国家二级保护动物，目前它的数量只有350多尾，比大熊猫还稀少，已濒临灭绝。（1）镇海棘螈在陆上产卵，卵孵化后，幼体再进入水中继续进行个体发育，成体则在陆上生活。它和大鲵同属于 类动物。（2）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝，是否与其产卵习性有关？科学家设计了如下实验：他们将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组，在适宜温度下，分别将它们放在陆地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm和20cm处，一段时间后，比较它们的孵化率，科学家设计的实验可以研究两个问题：①受精卵在陆上与水中的孵化率是否有差异？②受精卵子在水中的孵化率是否与 有关？（3）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因，除了可能与陆上产卵习性有关外，还可能与其生存环境的变化有关，请举例说明： 。五、综合说理题40．有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”。请结合结构与功能相适应的原理给予解释（至少3点）。 答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】此题考查藻类植物的主要特征，比较简单，熟记：藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体是关键。【解答】藻类植物多数生活在水中，且藻类植物大多为单细胞的，即使是多细胞的也没有根、茎、叶的分化，因细胞内有叶绿体，所以很多的单细胞的藻类植物呈现绿色，故“西湖春色归，春水绿于染”，是因为藻类大量繁殖，使得水出现绿色的缘故，可见A符合题意。 故答案为：A2．【答案】B【解析】【分析】营养器官：根、茎、叶。生殖器官：花、果实、种子。果实包括果皮和种子两个部分；【解答】A.苹果是果实； B.白果是种子； C.番茄是果实； D.南瓜是果实； 故答案为：B.3．【答案】B【解析】【分析】观察细胞时出现的问题原因分析如下： 【解答】A、细胞有严重重叠可能是洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚或洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片 上展平，甚至造成折叠现象，故说法错误。 B、有黑色圆圈等主要原因是气泡太多，故说法正确。 C、 用普通光学低倍显微镜观察洋葱表皮细胞时是无法观察到叶绿体的，故说法错误。 D、细胞结构不太清楚原因是未加滴红墨水进行染色，故说法错误。 故答案为：B 4．【答案】A【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 【解答】A、第一次观察时，由于没有染色，细胞难以观察，所以视野要暗一些方便观察细胞结构，视野调暗需使用小光圈和平面镜；故A正确； B、口腔上皮细胞不存在液泡；故B错误； C、吸水纸在一侧吸水，主要是为了染色；故C错误； D、安放临时装片后要先使用低倍镜寻找细胞，然后再使用高倍镜观察；故D错误； 故答案为：A。5．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查显微镜视野光线知识点。 【解答】 A、A图的细胞体积比D图细胞体积小，A不符合题意。 B、B图的细胞体积比A图细胞体积小，B不符合题意。 C、而图C中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，C不符合题意。 D、如果显微镜的放大倍数越大，那么看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗，因此图D中的细胞体积最大，这就说明显微镜的放大倍数最大，故此视野最暗，D符合题意。 故答案为：D6．【答案】B【解析】【分析】甲图中①细准焦螺旋②粗准焦螺旋③物镜④目镜⑤反光镜。对光时，转动转换器，使得低倍物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野为对光完成；物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大；视野中像是倒立的，所以采用在哪移哪的方法；制作临时装片时，如果盖片不当会出现很多气泡，视眼中就是很多的小的黑圆圈。【解答】 A. 对光的操作为：对光时，转动转换器，使得低倍物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野为对光完成。故A选项错误，不需要调节 ①和②准焦螺旋 ； B.物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大，所以B正确； C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动，所以C错误； D.丁图中出现的多个黑色圆圈是因为盖片不当，出现气泡，所以D错误； 故答案为：B.7．【答案】A【解析】【解答】除病毒以外的生物都是由细胞构成的，具有细胞结构可判断出绿色小颗粒是生物。故选A。【分析】本题知识点简单，考查生物的特征，由此区别生物与非生物，据此答题。8．【答案】A【解析】【分析】本题考查根据动物的特征对动物进行分类。【解答】根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物；根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物；鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据；鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据。 故选A9．【答案】C【解析】【分析】 上皮组织：具有保护、吸收、分泌、排泄的功能；结缔组织：具有连接、支持、营养、保护等多种功能；肌肉组织具有收缩和舒张，促进运动的功能；神经组织：具有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用； 【解答】 2021年12月9日，宇航员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进行太空授课活动。天宫课堂给大家展示了失重条件下发着荧光的心肌细胞群，这个细胞群属于肌肉组织； 故答案为：C.10．【答案】C【解析】【分析】本题主要考察盖盖玻片时应当注意的事项例如要擦净载玻片和盖玻片，观察人口腔上皮细胞也要涂抹所采集的口腔上皮细胞，盖盖玻片要适当。 【解答】 A、由图中可以非常明确的看到视野中的物像显示的是2个口腔上皮细胞以及一些杂质，这是因为没有擦净载、盖玻片，也可能是因为碘液中含有杂质所导致，A不符合题意。 B、视野中的物像可以发现5个人的口腔上皮细胞，效果很好，B不符合题意。 C、由图中可以明显的看出视野中的物像中有许多非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，气泡的产生是因为盖盖玻片不当造成的，C符合题意。 D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，这是因为在实验操作过程中没有涂抹所采集的口腔上皮细胞所导致的，D不符合题意。 故答案为：C11．【答案】A【解析】【分析】生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性。 【解答】 A、大橡皮鸭不属于生物，A符合题意。 B、生石花属于植物，也是属于生物，B不符合题意。 C、大熊猫属于动物，大熊猫需要营养，能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，也有遗传和变异的特性，因此大熊猫属于生物，C不符合题意。 D、香菇能进行呼吸，能生长繁殖，也有遗传和变异的特性，它是植物，因此属于生物，D不符合题意。 故答案为：A 12．【答案】B【解析】【解答】本题考查节肢动物与人类的关系。蝗虫是破 坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，可见一种生物既能表现出有害的一面，也能表现出有益的一面，因此我们要辩证地看待动物和人类的关系。【分析】解答此类题目的关键是学会辩证的分析问题。13．【答案】D【解析】【分析】根据无机盐对植物生长的影响解题即可。【解答】解：生物体的生长是因为细胞的分裂和细胞生长的结果；细胞分裂能够增加细胞的数量、细胞生长能够增加细胞的体积； 故答案为：D。14．【答案】B【解析】【分析】 动植物细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核；细胞膜起着控制物质进出的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质是细胞生命活动的场所；【解答】细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，所以预计一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的部分是②； 故答案为：B.15．【答案】B【解析】【分析】 ①没有叶绿体，所以颜色不是绿色的，②是裸子植物，有根、茎、叶、种子；③是蕨类或苔藓类；④是藻类； 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表肾蕨，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，海带等。【解答】A.木耳没有叶绿体，银杏属于裸子植物，墙藓是苔藓类，球藻属于藻类，正确； B.银耳没有叶绿体，水杉属于裸子植物，向日葵是被子植物，所以③是向日葵错误，衣藻是藻类，错误； C.香菇没有叶绿体，油松属于裸子植物，肾蕨属于蕨类，紫菜属于藻类，所以C正确； D.灵芝没有叶绿体，侧柏属于裸子植物，葫芦藓属于苔藓类，海带属于藻类，D正确； 故答案为：B.16．【答案】C【解析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。 【解答】 衣藻和柳树同属植物界是最大的分类单位，因此包含的生物种类最多，共同特点很少；玉米和水稻同属禾本科，分类等级比界要小，所以包含的生物种类较少，共同点较多。故选项ABD说法错误，选项C符合题意； 故答案选：C17．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查动物的分类相关知识。 【解答】草履虫属于单细胞生物，不属于节肢动物，不用鳃呼吸等；鲫鱼用鳃呼吸，生活在水中，鲸的生殖方式不是卵生，属于有脊椎动物，生活在水中；虾属于节肢动物，生活在水中。因此阴影部分这一特征是都生活在水中，D符合题意。 故答案为：D18．【答案】D【解析】【解答】本题考查动物基本组织的类型。动物的四种基本组织为：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。人的皮肤在生物体的结构层次中属于器官，一个器官由多种组织构成，皮肤是由上皮组织、结缔组织（血液）、神经组织等组成。在皮肤被划伤使产生痛觉是由于皮肤中分布着神经组织。故答案选：D【分析】解答本题的关键在于掌握动物基本组织的类型及特点。19．【答案】A【解析】【解答】感到疼是神经组织在起作用，流血说明有结缔组织。【分析】上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，因此皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。20．【答案】A【解析】【解答】使用排除法即可很容易选出正确答案，只有植物的绿色部分的细胞中有叶绿体，因此③中说洋葱表皮细胞中有叶绿体，明显错误，因此选A。【分析】本题主要考查动、植物细胞结构的基本知识及实验操作过程。综合性强，有一定难度，但是如果能很清楚选出某个不符合题意的答案，有时可以很容易选出正确答案。21．【答案】苔藓；藻类【解析】【分析】藻类植物在生物圈中作用：（1）生物圈中氧气的重要来源（2）水生生物的食物来源（如 鱼类饵料）（3）供食用（如海带 紫菜）苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境（葫芦藓、地钱、树干苔藓）。 【解答】 苔痕上阶绿，草色入帘青指的是台阶上长满了苔藓，它属于苔藓植物；春来江水绿如蓝指的是江水中绿色的藻类植物出现在江水中，江水中藻类植物大量繁殖。 故答案为：苔藓；藻类22．【答案】（1）乙（2）纲【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，包含的生物的共同特征最少，最基本的分类单位是种，同种生物的共同特征最多。 【解答】（1）学会看检索表区分动物。图中甲休息时翅合拢，为蜻蛉；乙休息时翅张开，为蜻蜓。 （2）根据生物的分类等级从高到低界、门、纲、目、科、属、种，目上面的一个等级是纲，故蜻蜓和蜻蛉属于同一个纲。 故答案为：（1）乙（2）纲23．【答案】（1）R（2）远【解析】【分析】1.常用的生物分类检索表是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。 2.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。【解答】(1)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物。故无种子，有根，故选R。 (2)P有种子有花，S无种子无根，Q有种子无花。 故植物P与S的亲缘关系比P与Q的远。24．【答案】（1）保护；营养（2）营养（3）花；种子（4）新陈代谢【解析】【分析】植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织；植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子，营养器官包括叶、茎、根；新陈代谢是生物的基本特征。【解答】（1）番茄的果实是植物体的一种生殖器官，它是由多种组织按照一定的次序结合在一起形成的，最外面的表皮起着保护作用，属于保护组织，内部的果肉是营养组织。（2）植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子；营养器官包括叶、茎、根。图中的3、4、5分别是叶、茎、根，属于是营养器官。（3）植物的器官分为生殖器官和营养器官，生殖器官包括花、果实、种子，营养器官包括叶、茎、根。（4）番茄能够通过“食肉”获取营养，通过分解营养物质产生能量供细胞生命活动利用，产生的废物，排出体外，这体现了生物具有新陈代谢的特征。故答案为：（1）保护；营养（2）营养（3）花；种子（4）新陈代谢25．【答案】（1）被子植物（2）器官【解析】【分析】被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物反之，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【解答】（1）荷花的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。 （2）B是莲子属于种子，莲藕就是荷花的果实，种子和果实属于植物的生殖器官。 故答案为：（1）被子植物（2）器官26．【答案】（1）蜈蚣；水杉（2）B；D（3）水稻和水杉【解析】【分析】常见的被子植物：水果、蔬菜、树木、花草； 常见的裸子植物：水杉、苏铁、银杏、柏树. 脊椎动物的代表类型：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类； 无脊椎动物的代表类型：动物类别、原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物.【解答】（1）蜈蚣是无脊椎动物，水杉是裸子植物； （2）藏羚羊是我国的珍稀动物，无根但有茎叶的是苔藓植物，葫芦藓是苔藓植物； （3）分类依次是界、门、纲、目、科、属、种，等级越小，相同点越多，水稻与水杉等级较小，共同特征多. 故答案为：（1）蜈蚣；水杉；（2）B、D；（3）水稻和水杉27．【答案】①；③；②；④【解析】【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。 【解答】青菜的叶子属于营养器官，富含营养物质，对于青菜我们主要食用其叶； 萝卜得的根富含营养物质，我们主要食用萝卜的根； 马铃薯的块茎中含有营养物质，所以我们主要食用马铃薯的茎； 西红柿的果实中种子营养丰富，我们食用蚕豆的果实。 其中主要食用叶的是①，主要食用其茎的是③； 主要食用其根的是②，主要食用其果实的是④。28．【答案】（1）营养；输导（2）有序（3）器官【解析】【分析】1、植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织（又称薄壁组织）、机械组织、分生组织。 2、器官是指由多种组织按一定的顺序组合起来，具有一定功能的结构； 3、植物有六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。 【解答】（1）橘子瓣中的果肉主要是营养组织， 橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是输导组织； （2）橘子中的各种组织有序组合， 这种组合使橘子具有一定的功能； （3）从生物体的结构层次来看，橘子属于植物体的器官。 故答案为：（1）营养；输导 （2）有序 （3）器官29．【答案】个体繁殖；增多；得到更新【解析】【解答】在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖，在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多，使衰老细胞得到更新，随着细胞的分裂、生长和分化，逐步形成多细胞生物体．因此多细胞生物的细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。【分析】此题考查了细胞分裂的意义．平时注意拓展自己的知识面，是做好该类题的关键．30．【答案】（1）圆形或椭圆体型（2）背上是否有斑点（3）触角形状【解析】【分析】分类检索表是以区分生物为目的编制的表．目前，常用的是二歧分类检索表．这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表【解答】解：（1）A组中的6只甲虫，甲、乙、丙、丁、戊、己背部椭圆形；（2）B组可分为是否有色斑，其中甲、乙、己无色斑，丙、丁、戊有色斑；丙、丁有六个斑点，戊有8个斑点（3）E组可以分为羽毛状触角和非羽毛状触角，其中丁为非羽毛状触角，戊为羽毛状触角．故答案为：（1）圆形或椭圆体型（2）背上是否有斑点（3）触角形状31．【答案】丧失了栖息地【解析】【分析】随着人类对自然环境影响力的憎强，一些生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏，从而加速了一些生物种类的灭绝。研究表明，大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。 【解答】造成大多数生物灭绝的原因是丧失了栖息地，这主要是人类缺乏对生态环境的保护而引起的。32．【答案】（1）ACDB（2）←（3）D【解析】【分析】显微镜使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察；显微镜的物像是倒像，因此显微镜中物像移动的方向与标本的移动方向是相反的，制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮的临时装片所滴加的液体也是不同的，切不可混淆。 【解答】 （1）显微镜使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察，由此图中的操作为A是取镜和安放，C是对光，之后安装好装片，D是转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜），B是一只眼睛往目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，可以略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （2）从显微镜上看到的物像甲是在右边，在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右边，它实际上位于玻片标本的左边，应该把标本向右边移动，物像才能移到视野中央，所以显微镜中物像移动的方向与标本的移动方向是相反的。 （3）在洋葱表皮细胞所滴的液是清水，这样操作的目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态．如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是生理盐水，那样做的目的是保持细胞的正常形态。 故答案为：（1）ACDB（2） → （3）D33．【答案】（1）蕨类；孢子（2）果实【解析】【分析】蕨类植物的主要特征是：植物体有了（根茎叶）的分化，但不开花，没有（果实）和（种子）必须依靠产生（孢子）来繁殖后代，适应在（潮湿环境）生活。但蕨类植物的受精作用离不开（水）因此只能生活在比较（潮湿）的环境之中。植物的结构层次为：细胞、组织、器官、个体；【解答】（1）该植物不开化，没有果实和种子，说明该植物属于孢子植物；该植物有明显的根、茎、叶分化，说明是孢子植物中蕨类植物；故答案为：蕨类；孢子； （2）杨梅中含有多种组织，属于器官；故答案为：器官； 故答案为：（1）蕨类；孢子；（2）器官。34．【答案】（1）分裂；分化（2）神经；结缔（3）系统【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。 【解答】（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，因为细胞分裂产生新细胞，④表示细胞的分化过程，因为细胞分化产生了不同的细胞群，这些细胞群形成了组织，比如上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 （2）人的大脑主要由上图中的神经组织构成，因为大脑里有许多人提的神经中枢，人体内的血液属于图中的结缔组织。 （3）人体的结构层次有小到大为：细胞→组织→器官→系统→人体，玉米的结构层次有小到大为：细胞→组织→器官→玉米体，因此人体结构层次多了系统。 故答案为：（1）分裂；分化（2）神经；结缔（3）系统35．【答案】（1）BCD（2）A（3）恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物。【解析】【分析】根据恒温动物的特征相关知识解题。 【解答】解：(1)科学家甲认为恐龙是恒温动物，恒温动物有鸟类和哺乳类，故论点六、论点七、论点八与之相关； (2)如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，是因为恐龙能够随季节迁移； (3)因为恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物 故答案为：（1）BCD；（2）A；（3）恒温动物需要通过新陈代谢在低温环境中维持体温恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要较多的食物。36．【答案】（1）③②①④⑤（2）④①③②（3）A；B（4）C（5）气泡；盖片（6）④③②【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【解答】（1）洋葱表皮临时装片的制作过程包括：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3取材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引，故小聪制作“洋葱表皮临时装片”，进行了如下操作，正确的顺序是③②①④⑤。 （2） 显微镜的使用可分为四个步骤：①取镜安放，右手握镜壁，左手托镜座，将显微镜放在实验台上略偏左，安放好目镜和物镜；②对光，转粗准焦螺旋提升镜筒，转转换器选择低倍物镜对准通光孔，转遮光器使较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转反光镜直到出现一个明亮的视野；③观察，把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，拨片标本要正对通光孔中心，用压片夹压住，侧视物镜同时转动粗准焦螺旋，使镜筒下降到镜筒离装片2毫米处，再转动粗准焦螺旋提升镜筒寻找物像，找到物像如果不太清晰，在转动细准焦螺旋使物像更加清晰，故正确的操作顺序是④①③②。 （3）小聪调节好显微镜后，看到细胞有严重重叠，其原因可能是取材时洋葱表皮撕得过厚、洋葱表皮放入水中没有展平，AB符合题意。 （4）对光不正确会导致看不到明亮的视野，因此需要调节反光镜重新进行对光。 （5） 小明正确操作显微镜后，看到右图所示的图像。显微镜下看到的边缘黑的圆圈是气泡，很可能是在盖片过程中操作不当引起的。 （6）由于物像不在视野中央，从显微镜看到的物像在哪方向仍向哪方向移动，所以移动装片向左上方移动，才会移到视野中央，甲图到乙图后，物像放大，说明换上了高倍镜，换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，因此他所进行的系列操作顺序为：④③②。 故答案为：（1）③②①④⑤（2）④①③②（3）AB（4）C（5）气泡；盖片（6）④③②37．【答案】（1）草履虫的生活需要氧气（2）等量；相同；不放置细纱网（3）草履虫的生活需要氧气【解析】【分析】 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。【解答】(1)假设不是随便作出的，应有一定的依据：草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富；而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的假设：草履虫的生活需要氧气。 （2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同； 故乙烧杯不放置细纱网，因此试验中除控制两烧杯中草履虫所处环境中氧含量的不同外，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置的生活环境也要相同。 则①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不放置细纱网。 （3）根据实验现象：甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常生活，可以得出结论：草履虫的生活需要氧气。38．【答案】（1）裸子；种子（2）C（3）营养【解析】【分析】观察植物分类表格，从被子植物、裸子植物的特征解题。【解答】（1）其中D类植物属于裸子植物，因为裸子植物有根、茎、叶，有种子，但无花、果实，它通过种子进行繁殖。 （2）从5 类植物构造分析，其中最低等的植物是C，因为它无根、茎、叶、花、果实、种子。 （3）被子植物的根、茎、叶属于营养器官。 故答案为：（1）裸子；种子（2）C（3）营养39．【答案】（1）两栖（2）受精卵在水中的深度（3）农药污染、气候异常、水池减少、天敌捕食等【解析】【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，水中受精、发育。 （2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护环境，每人从自我做起。【解答】（1）两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。蝾螈、蟾蜍、大鲵等其他两栖类动物和蛙一样，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体是既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸。 （2）镇海棘螈是两栖类，受精和发育都在水中进行，在陆地上缺少孵化的条件，故而孵化率下降．通过比较孵化率可知：受精卵的孵化率与受精卵在水中的深度有关。 （3）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵，所以镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因有气候异常、栖息地遭到破坏等。 故答案为：（1）两栖（2）受精卵在水中的深度（3）农药污染、气候异常、水池减少、天敌捕食等40．【答案】体形：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力羽毛：鸟的体表覆盖着羽毛，对飞翔及平衡起决定作用。翼：鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官.骨骼：有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行.消化系统：鸟类的食量大，消化能力强，不贮存粪便，粪便随时排出体外，可减轻体重，有利于飞行.呼吸：为双重呼吸，有独特的气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔. 【解析】【分析】该题主要考查鸟类的生理结构与其功能之间的关系。【解答】鸟类在空中飞行，需要考虑的是体形、空气、持久等问题；而本题只需要从这几个方面回答即可； 故答案为： 体形：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力羽毛：鸟的体表覆盖着羽毛，对飞翔及平衡起决定作用。 翼：鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官.骨骼：有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行.消化系统：鸟类的食量大，消化能力强，不贮存粪便，粪便随时排出体外，可减轻体重，有利于飞行. 呼吸：为双重呼吸，有独特的气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔. 现象原因A细胞有重叠现象没有盖盖玻片B有黑色圆圈气泡太多C呈现细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体等结构细胞被红墨水染色均匀D细胞结构模糊未滴加生理盐水1前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢...蜻蛉2后翅宽于前翅；休息时翅...........蜻蜓植物检索表1a 有种子......................................... 21b 无种子......................................... 32a 有花.............................................. P2b 无花.............................................. Q3a 有根.............................................. R3b 无根.............................................. S 茎、叶根花果实种子A++---B+----C-----D++--+E+++++
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