人教版五年级上册第5课精彩效果不一般教案

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这是一份人教版五年级上册第5课精彩效果不一般教案，共3页。

**教学目标：**
**知识与技能：**
1. 初步认识3D ne软件界面。
2. 掌握拉伸工具的使用。
3. 掌握材质渲染命令的使用。
**过程与方法：**
1. 通过教师指导的方法在实践中，体会不同命令的作用，并能运用这些命令对实体进行三维调整操作。
**情感态度价值观：**
1. 培养学生兴趣。
2. 培养学生观察、比较、合作等好习惯。
**行为与创新：**
1. 培养学生发散思维能力。
2. 鼓励学生发挥想象力，设计更多个性作品。
**学情分析：**
本课教学对象是五年级学生。他们具备好奇心、一定的信息素养，尽管是第一次接触3D打印，但对于认识3D ne界面应该比较轻松。通过介绍该软件的特点，帮助学生了解命令执行的方式，使学生朝着程序学习的方向养成习惯。
**重点难点：**
- **重点：** 认识3D ne界面。
- **难点：** 熟悉拉伸工具和材质渲染工具的使用方法。
**第一学时重点：**
- 认识3D ne界面。
**第一学时难点：**
- 熟悉拉伸工具和材质渲染工具的使用方法。
**第一学时教学过程：**
**1. 教学目标导入（激趣导入）**
教师展示四小学生视频，介绍学生们在准备啦啦操表演中的情景。其中，有学生表达希望制作一枚特殊的徽章来代表他们的小队。教师提出可以利用3D打印技术制作这个小徽章，并展示3D ne软件。
**2. 新授（认识3D ne界面，拉伸工具的使用）**
- **认识3D ne界面：** 教师简要介绍3D ne软件的界面，包括菜单栏、命令工具栏、工作区、辅助工具栏等。
- 辅助视图的使用。
- 视角旋转和缩放。
- 撤销命令的使用。
- **拉伸工具的使用：** 教师演示操作，学生尝试操作。
- 放大、旋转图形。
- 使用拉伸命令，完成徽章的三维设计。
**3. 学时总结（材质渲染命令的使用）**
- **材质渲染命令：** 教师说明渲染前需要选择实体，演示材质渲染的操作步骤。
- 学生尝试为徽章涂色。
**4. 活动（拓展任务）**
- **小小创客：** 学生自选学件中文件进行拉伸操作设计并渲染涂色。
- 展示学生作品，师生共同评价。
**5. 教学反思与展望**
- 引导学生思考3D ne软件不仅可以用于制作徽章，还可以绘制各种图形进行打印，展示3D ne设计出的不同图形。
**注意事项：**
- 教学中要关注学生的操作情况，及时解决他们的疑惑。
- 引导学生在实践中体会不同命令的作用，激发学生的兴趣。
- 在拓展任务中，鼓励学生发挥想象力设计更多个性化作品。