小学信息技术人教版五年级上册第11课 动作补间效果多精品教学设计

教学目标 

练习做小鸟吹泡泡的移动动画

通过本节课的学习使学生熟练掌握平移动画的制作

培养学生创新能力

2学情分析 

动画部分其实前面都已经学习过了,这节课再学习一个图形属性和泡泡的画法应该难度不大。

3重点难点 

泡泡的画法和设置泡泡透明色

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】谈话导入 

通过前几节课的练习,我想简单动画,大家应该都掌握了,所以这节课,咱们就来操作下,不过这节课呢,要自己开动脑筋哦,自己做,好现在开始,看谁不仅做的快又做的好!

活动2【讲授】动画欣赏 

先出示小鸟吹泡泡动画,让学生欣赏,激发学生创作兴趣。

活动3【活动】学生自学 

1.欣赏完动画后,先想想。看有什么制作方案,该怎么进行。

2.学生打学校服务器找到教师的微课,边看微课自己边试着制作动画。

3.制作中有问题,首先要反复看几遍微课,还有问题可以请同学帮忙或问老师。

活动4【练习】作品评比 

学生完成以后,把自己的作品和小组内同学进行评比,每组选出最好的和其他小组评比。

最后结合自己本节课的学习填写课本后的个人评价表。

活动5【活动】小结 

完成评价表后,谈谈自己本节课的收获。