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    【核心素养目标】人教版初中英语九年级全册 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 Section A Grammar-4c课件+教案+同步练习(含反思和答案)
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A课文配套ppt课件

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A课文配套ppt课件,文件包含核心素养目标人教版初中英语九年级全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7SectionAGrammar-4b课件pptx、核心素养目标人教版初中英语九年级全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7SectionAGrammar-4b教案docx、核心素养目标人教版初中英语九年级全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7SectionAGrammar-4b同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    I can’t believe it’s been 3 years, and yu will be in senir high schl next year.
    Warming up
    What happened in Grade 7 that was special?
    What d yu remember abut Grade 8?
    Hw have yu changed since yu started junir high schl?
    Hw d yu think things will be different in senir high schl?
    What did yu use t d that yu dn’t d nw?
    used t take
    What are yu lking frward t?
    Presentatin
    当我们描述过去的经历时,我们常常使用__________时态;我们还可以使用__________时态来表示过去发生的事对现在造成的结果和影响。当我们对将来的事作出计划或打算时,我们可使用__________时态。
    主语 + be (am, is, are)
    主语 + 动词原形/动词第三人称单数
    1. 表示经常发生或习惯性的动作或状态
    2. 表示现在的特征、状态、能力、性格等
    3. 描述客观真理或事实
    4. 表示按计划、安排要发生的动作
    smetimes, ften, usually, always, every day等
    主语 + am/is/are +v-ing
    1. 表示此时此刻正在进行的动作
    2. 表示现阶段正在进行的动作或持续的状态
    right nw, at this mment, nw等
    主语 + be (was, were)
    1. 表示过去发生的事情或存在的状态
    2. 表示过去反复发生的动作
    yesterday, just nw, last year等
    主语 + have/has +过去分词
    1. 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果
    2. 表示动作从过去某个时间开始一直延续到现 在,并有可能继续延续下去
    already,yet,just,befre,never,s far,fr+时间段,since+过去的时间点,ver the past few years等
    will + 动词原形
    be ging t + 动词原形
    1. 表示将来要发生的动作或存在的状态
    2. 表示说话人的意图、打算或某种可能,此时多用“be ging t + 动词原形”这一结构
    tmrrw, in the future, next year, this weekend等
    用所给单词的适当形式填空。
    1.There _______ (be) an imprtant ftball match in ur schl tmrrw.2.—Paul, I’m busy cking. Can yu give me a hand? —Just a minute. I ___________ (check ) my e- the past few years, many schls ____________(change) the ways f ding mrning Xi Jinping ____ (meet) the president f the USA n April 6th, will phne yu as sn as he ____ (get) the tickets t the art exhibitin.
    am checking
    have changed
    6. I remember ________(turn) ff the lights, why are they still n nw?7.Remember ______ (lck) the dr when yu leave the used t ____ (live) with his parents, but nw he is used t _____ (live) with his classmates at schl.9.l lk frward t _________ (meet) yu at the airprt.
    remember ding 记得做过某事
    remember t d 记得去做某事(没做)
    used t d过去常常做某事(现在不做了)
    be used t ding习惯做某事
    lk frward t ding期待做某事
    if / whether
    宾语从句一律用陈述语序,即:“引导词+主语+谓语+其他”
    主句是一般现在时,从句可以用任何时态。
    主句是一般过去时,从句常用过去的某种时态。
    宾语从句表示客观真理或事实时,从句用一般现在时。
    Chse the best answer.
    1. –Can yu tell me ________? –He lives in Shanghai. A. where Mark livesB. where des Mark live C. where Mark livedD. where did Mark live2. –I’ll have a ten-day hliday. But I dn’t knw ________. – Hw abut Paris? A. what t d B. where t g C. when t gD. wh t g with3. My neighbr asked me ______ I heard the big nise last night r nt. A. whetherB. ifC. what D. that
    Number the sentences t make a paragraph.
    ____ When I get t senir high, I will jin the schl swim team.____ My time in junir high schl has been enjyable.____ In Grade 8, I studied harder but I still gt pr grades in English. I had prblems with prnunciatin and reading texts. S the next year, I wrked much harder and gt better grades.____ Next year, I will be in senir high schl. I can’t believe hw fast the time went by!____ This year, with Mr. Trent’s help, my English level has been imprving and I hpe t get gd grades at the end f the year.____ In the first year, I didn’t wrk very hard in class, but I jined many different schl clubs and had a lt f fun.
    My time in junir high schl has been enjyable. In the first year, I didn’t wrk very hard in class, but I jined many different schl clubs and had a lt f fun. In Grade 8, I studied harder but I still gt pr grades in English. I had prblems with prnunciatin and reading texts. S the next year, I wrked much harder and gt better grades. This year, with Mr. Trent’s help, my English level has been imprving and I hpe t get gd grades at the end f the year. Next year, I will be in senir high schl. I can’t believe hw fast the time went by! When I get t senir high, I will jin the schl swim team.
    My time in junir high schl (general intrductin)
    In the first year (Grade 7)
    The next year (Grade 9)
    When I get t senir high schl
    Time t read emtinally!
    Write yur wn answers t the questins.
    1. What d yu remember abut Grade 7? ___________________________________________________________________________2.What happened in Grade 8 that was special? ___________________________________________________________________________3. What did yu use t d that yu dn't d nw? ___________________________________________________________________________4. Hw have yu changed since yu started junir high schl? ___________________________________________________________________________5. Hw d yu think things will be different in senir high schl? __________________________________________________________________________6. What are yur plans fr next year? __________________________________________________________________________
    I remember I was very shy n the first day.
    My physics teacher helped me with my hmewrk very carefully. I danced with my classmates n the New Year's Day.
    I used t argue with my classmates but nw I talk with them quietly.
    I have cared my parents mre. I’ve gtten a new hbby, playing basketball.
    I think that I’ll have mre lessns t learn.
    I am ging t study harder and rganize an English Club in my class.
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