沪科版物理八年级上册 第五章第二节 学习使用天平和量筒课件

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物理八年级 上册 H 第 五 章 质量与密度第二节 学习使用天平和量筒情景引入会使用天平练习：请说出托盘天平各部分的名称1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。3、把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加减砝码,调节游码，直到横梁恢复平衡。 （1）放：天平放在水平台上，游码归零。（2）调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。（3）称：物体放在左盘砝码放在右盘，调节游码，使指 针指在分度盘的中央。（4）读：m物=m砝码+m游码（5）整：整理器材注意学会使用量筒与量杯实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。 如右图所示， 量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的精确程度。 通常情况下，还标有100mL，200mL或500mL等字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程，即最多能测量的容积是多少毫升。量筒或量杯的使用方法1、使用时一定要放在水平桌面上，不能倾斜使用。2、使用前要观察它的最小分度值和量程，其中“mL”表示“毫升”。 “L”表示“升”。 1L=1 000mL 1m3 =1 000L 1mL=1cm3 1L=1dm3 量筒的读法1、量筒中液面若是凹形的，读数时视线要与凹液面相平，以凹形底部为准。2、若是凸液面，视线应与凸液面相平，以凸形顶部为准。2.会放。使用量筒测量时，量筒要平稳地放置于水平桌面上。 量筒的使用要做到“五会”1.会选。任何一只量筒都有一定的测量范围，即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的量筒。3.会看。读取量筒的数据时，若液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。4.会读。要会根据量筒刻度的分度值读出准确值，同时要读出分度值的下一位，即估计值。5. 会用。量筒是有刻度的仪器，温度变化会使刻度不准确；另外，量筒有底座且厚薄不一，受热剧烈可能炸裂。而配制溶液、化学反应、加热等都可以导致温度变化小结1、下列操作不正确的是（ ） A.调节天平平衡时,如右盘下沉,则应调 节右侧平衡螺母向左移 B.称量时,左盘放被侧物体,右盘放砝码 C.称量时,可用手增减砝码使天平平衡 D.称量完毕,将砝码及时放会砝码盒c课堂练习2、下列叙述中正确的是（  ）A. 配制稀硫酸时，可先在量筒内加入一定 量的水，再慢慢加入浓硫酸，并不断搅拌B. 用量筒量取液体，读数时视线要与液体的凹 液面保持水平C. 量筒可以用作反应器D. 量筒不能用酒精灯加热D正确使用天平放 调 测 读 记正确使用量筒和量杯选 放 看 读 记课堂小结