重庆市潼南区六校2023—2024学年八年级上学期期中考试数学试题
展开A.5B.﹣5C.D.
2.(4分)下列说法中,不正确的是( )
A.全等三角形对应角相等
B.全等三角形对应边上的高相等
C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等
3.(4分)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )
A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4
4.(4分)下列各图中,作△ABC边AC边上的高,正确的是( )
A.B.
C.D.
5.(4分)如图,AD是△ABC的中线,AB=5,AC=4.若△ACD的周长为10,则△ABD的周长为( )
A.8B.9C.10D.11
6.(4分)估计+5的值应在( )
A.6和7之间B.7和8之间C.8和9之间D.9和10之间
7.(4分)用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为( )
A.14B.20C.23D.26
8.(4分)如图,∠1、∠2、∠3是五边形ABCDE的三个外角,边AE、CD的延长线相交于点F,如果∠F=α,那么∠1+∠2+∠3的度数为( )
A.270°﹣αB.360°﹣αC.90°+αD.180°+α
9.(4分)如图,△ABC中,∠ACF、∠EAC的角平分线CP、AP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF.则下列结论中正确的个数( )
①BP平分∠ABC;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠CAB=2∠CPB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.(4分)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n(其中x>y>z>m>n)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n,….下列说法:
①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;
②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.
其中正确的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
二.填空题(共8小题,每小题4分。共32分)
11.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是 .
12.(4分)起重机的吊臂中有三角形结构,这是利用了三角形的 .
13.(4分)若正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的内角和是 .
14.(4分)如图,AD=AE,∠1=∠2,请你添加一个条件 (只填一个即可),使△ABD≌△ACE.
15.(4分)如图,已知AD∥BC,∠BAD与∠ABC的平分线相交于点P,过点P作EF⊥AD,交AD于点E,交BC于点F,EF=4cm,AB=5cm,则△APB的面积为 cm2.
16.(4分)如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积等于 .
17.(4分)若关于x的不等式组,有且只有3个整数解,且关于y的一元一次方程2y+6=3a的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和为 .
18.(4分)如果一个三位自然数各个数位上的数字均不为0,且十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这个数为“十佳数”.如:352,∵5=3+2,∴352是“十佳数”.又如:234,∵3≠2+4,∴234不是“十佳数”.已知M是一个“十佳数”,则M的最大值为 ;交换M的百位数字和十位数字得到一个三位数N,在N的末位数字后添加数字1得到一个四位数P,在M的十位数字与个位数字之间添加M的百位数字得到一个四位数Q,若P﹣Q能被11整除,则满足以上条件的“十佳数”M的最小值为 .
三.解答题(本小题共8小题,19题8分,20-26小题每小题8分,共78分)
19.(8分)(1)解方程组:;
(2)﹣12023﹣|.
20.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)尺规作图:在斜边AB上找一点D,使AD=AC,作∠BAC的平分线,交BC于点E,连结DE;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,求证:△BDE是直角三角形.
证明:∵AE平分∠BAC,
∴ = ,
在△ACE和△ADE中,
,
∴△ACE≌△ADE,
∵∠ACB=90°,
∴ =∠ACB=90°,
∴∠BDE=90°,△BDE是直角三角形.
21.(10分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,m的值是 ;B对应的扇形圆心角的度数是 ;
(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?
22.(10分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,AB=CD,AE∥DF,EC∥BF.
(1)求证:AE=DF;
(2)若AD=8,BC=2,求AC的长.
23.(10分)新能源汽车因其废气排放量比较低,被越来越多的家庭所喜爱,某汽车专卖店销售甲、乙两种型号的新能源汽车,某月的第一周售出1辆甲型车和3辆乙型车,销售额为65万元;第二周售出4辆甲型车和5辆乙型车,销售额为155万元.
(1)求每辆甲型车和乙型车的售价各为多少万元?
(2)某公司准备向该汽车专卖店购买甲、乙两种型号的新能源汽车共8辆,其购车费用不少于145万元,且不超过153万元,问有哪几种购车方案?从公司节约的角度考虑,你会选择哪种购车方案?
24.(10分)如图,在△ABC中,∠C>∠B,AD平分∠BAC,点M为线段AD上一动点(不与A,D重合),MN⊥BC于N.
(1)若∠B=38°,∠DMN=10°,求∠C的度数;
(2)当点M在AD上移动时,直接写出∠B,∠C,∠DMN之间的数量关系.
25.(10分)如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF.
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)若AE=13,AF=7,试求DE的长.
26.(10分)请完成下面的说明:
(1)如图(1)所示,△ABC的外角平分线交于点G,试说明∠BGC=90°﹣∠A.
(2)如图(2)所示,若△ABC的内角平分线交于点I,试说明∠BIC=90°+∠A.
(3)根据(1),(2)的结论,你能说出∠BGC和∠BIC的关系吗?
2023-2024学年重庆市潼南区六校八年级(上)期中数学试卷
(参考答案)
一.选择题(共10小题,每题4分,共40分)
1.(4分)5的倒数是( )
A.5B.﹣5C.D.
【解答】解:由题意得,5的倒数是,
故选:C.
2.(4分)下列说法中,不正确的是( )
A.全等三角形对应角相等
B.全等三角形对应边上的高相等
C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等
【解答】解:A.全等三角形对应角相等,所以A选项不符合题意;
B.全等三角形对应边上的高相等,所以B选项不符合题意;
C.有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等,所以C选项符合题意;
D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等,所以D选项不符合题意;
故选:C.
3.(4分)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )
A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4
【解答】解:A、1+2<6,不能组成三角形,故此选项错误;
B、2+2=4,不能组成三角形,故此选项错误;
C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;
D、2+3>4,能组成三角形,故此选项正确;
故选:D.
4.(4分)下列各图中,作△ABC边AC边上的高,正确的是( )
A.B.
C.D.
【解答】解;A、图中BE不是△ABC边AC边上的高,本选项不符合题意;
B、图中BE不是△ABC边AC边上的高,本选项不符合题意;
C、图中BE不是△ABC边AC边上的高,本选项不符合题意;
D、图中BE是△ABC边AC边上的高,本选项符合题意;
故选:D.
5.(4分)如图,AD是△ABC的中线,AB=5,AC=4.若△ACD的周长为10,则△ABD的周长为( )
A.8B.9C.10D.11
【解答】解:∵△ACD的周长为10,
∴AC+AD+CD=10,
∵AC=4,
∴AD+CD=6,
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
∵AB=5,
∴△ABD的周长=AB+AD+CD=11,
故选:D.
6.(4分)估计+5的值应在( )
A.6和7之间B.7和8之间C.8和9之间D.9和10之间
【解答】解:∵4<7<9,
∴2<<3,
∴7<+5<8,
即+5的值应在7和8之间,
故选:B.
7.(4分)用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为( )
A.14B.20C.23D.26
【解答】解:第①个图案中有2个圆圈,
第②个图案中有2+3×1=5个圆圈,
第③个图案中有2+3×2=8个圆圈,
第④个图案中有2+3×3=11个圆圈,
...,
则第⑦个图案中圆圈的个数为:2+3×6=20,
故选:B.
8.(4分)如图,∠1、∠2、∠3是五边形ABCDE的三个外角,边AE、CD的延长线相交于点F,如果∠F=α,那么∠1+∠2+∠3的度数为( )
A.270°﹣αB.360°﹣αC.90°+αD.180°+α
【解答】解:∵∠F=α,
∴∠FDE+∠FED=180°﹣α,
∵多边形的内角和为360°,
∴∠1+∠2+∠3=360°﹣(∠FDE+∠FED)=360°﹣(180°﹣α)=360°﹣180°+α=180°+α,
故选:D.
9.(4分)如图,△ABC中,∠ACF、∠EAC的角平分线CP、AP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF.则下列结论中正确的个数( )
①BP平分∠ABC;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠CAB=2∠CPB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:过P作PQ⊥AC于Q,
∵∠ACF、∠EAC的角平分线CP、AP交于点P,PM⊥BE,PN⊥BF,
∴PM=PQ,PQ=PN,
∴PM=PN,
∴P在∠ABC的角平分线上,即BP平分∠ABC,故①正确;
∵PM⊥AB,PN⊥BC,PQ⊥AC,
∴∠PMA=∠PQA=90°,∠PQC=∠PNC=90°,
在Rt△PMA和Rt△PQA中,
,
∴Rt△PMA≌Rt△PQA(HL),
∴∠MPA=∠QPA,
同理Rt△PQC≌Rt△PNC,
∴∠QPC=∠NPC,
∵∠PMA=∠PNC=90°,
∴∠ABC+∠MPN=360°﹣90°﹣90°=180°,
∴∠ABC+2∠APC=180°,故②正确;
∵PC平分∠FCA,BP平分∠ABC,
∴∠FCA=∠ABC+∠CAB=2∠PCN,
又∵∠PCN=∠ABC+∠CPB,
∴∠ABC+∠CAB=2(∠ABC+∠CPB),
∴∠CAB=2∠CPB,故③正确;
∵Rt△PMA≌Rt△PQA,Rt△PQC≌Rt△PNC,
∴S△PAC=S△MAP+S△NCP,故④正确;
即正确的个数是4,
故选:D.
10.(4分)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n(其中x>y>z>m>n)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n,….下列说法:
①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;
②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.
其中正确的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
【解答】解:|x﹣y|﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,故说法①正确.
若使其运算结果与原多项式之和为0,需出现﹣x,
显然无论怎么添加绝对值,都无法使x的符号为负号,故说法②正确.
当添加一个绝对值时,共有4种情况,分别是|x﹣y|﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n;x﹣|y﹣z|﹣m﹣n=x﹣y+z﹣m﹣n;x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n;x﹣y﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n.当添加两个绝对值时,共有3种情况,分别是|x﹣y|﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n;|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n;x﹣|y﹣z|﹣|m﹣n|=x﹣y+z﹣m+n.共有7种情况;
有两对运算结果相同,故共有5种不同运算结果,故说法③不符合题意.
故选:C.
二.填空题(共8小题,每小题4分。共32分)
11.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是 10 .
【解答】解:因为2+2=4,
所以等腰三角形的腰的长度是4,底边长2,
周长:4+4+2=10,
答:它的周长是10,
故答案为:10
12.(4分)起重机的吊臂中有三角形结构,这是利用了三角形的 稳定性 .
【解答】解:起重机的吊臂中有三角形结构,这是利用了三角形的稳定性.
故答案为:稳定性.
13.(4分)若正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的内角和是 720° .
【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,
该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.
故答案为:720°.
14.(4分)如图,AD=AE,∠1=∠2,请你添加一个条件 AB=AC或∠ADB=∠E或∠B=∠C (只填一个即可),使△ABD≌△ACE.
【解答】解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.
在△ABD与△ACE中,AD=AE,∠BAD=∠CAE,若添加AB=AC,根据SAS可以判定△ABD≌△ACE.
在△ABD与△ACE中,AD=AE,∠BAD=∠CAE,若添加∠ADB=∠E,根据ASA可以判定△ABD≌△ACE.
在△ABD与△ACE中,AD=AE,∠BAD=∠CAE,若添加∠B=∠C,根据AAS可以判定△ABD≌△ACE.
综上所述,若添加AB=AC或∠ADB=∠E或∠B=∠C都可以判定△ABD≌△ACE.
故答案为:AB=AC或∠ADB=∠E或∠B=∠C.
15.(4分)如图,已知AD∥BC,∠BAD与∠ABC的平分线相交于点P,过点P作EF⊥AD,交AD于点E,交BC于点F,EF=4cm,AB=5cm,则△APB的面积为 5 cm2.
【解答】解:如图所示,过P作PG⊥AB于点G,
∵∠BAD与∠ABC的平分线相交于点P,EF⊥AD,
∴PF=PG,
又∵AD∥BC,
∴PF⊥BC,
∴PG=PF,
∴PG=PE=PF=EF=2(cm),
又∵AB=5cm,
∴△APB的面积=AB•PG=×5×2=5(cm2).
故答案为:5.
16.(4分)如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积等于 2cm2 .
【解答】解:如图,点F是CE的中点,
∴△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=EC,高相等;
∴S△BEF=S△BEC,
D、E、分别是BC、AD的中点,同理得,
S△EBC=S△ABC,
∴S△BEF=S△ABC,且S△ABC=8cm2,
∴S△BEF=2cm2,
即阴影部分的面积为2cm2,
故答案为:2cm2.
17.(4分)若关于x的不等式组,有且只有3个整数解,且关于y的一元一次方程2y+6=3a的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和为 18 .
【解答】解:,
解不等式①,得:x≤3,
解不等式②,得:x>,
∵关于x的不等式组,有且只有3个整数解,
∴该不等式组的三个整数解为3,2,1,
∴0≤<1,
解得7.5≤a<11,
由2y+6=3a可得y=,
∵关于y的一元一次方程2y+6=3a的解是正整数,
∴a=8或10,
∴所有满足条件的整数a的值之和为8+10=18,
故答案为:18.
18.(4分)如果一个三位自然数各个数位上的数字均不为0,且十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这个数为“十佳数”.如:352,∵5=3+2,∴352是“十佳数”.又如:234,∵3≠2+4,∴234不是“十佳数”.已知M是一个“十佳数”,则M的最大值为 891 ;交换M的百位数字和十位数字得到一个三位数N,在N的末位数字后添加数字1得到一个四位数P,在M的十位数字与个位数字之间添加M的百位数字得到一个四位数Q,若P﹣Q能被11整除,则满足以上条件的“十佳数”M的最小值为 176 .
【解答】解:设M的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,
则b=a+c,
∵各个数位上的数字均不为0,
当“十佳数”,M取最大值时,所以百位数字应取最大值为8,十位数字最大为9,个位数字为1,
故答案为891;
∵交换M的百位数字和十位数字得到一个三位数N,
∴N的百位数字为b,十位数字为a,个位数字为c,
∵在N的末位数字后添加数字1得到一个四位数P,
∴P=1000b+100a+10c+1,
∵M的十位数字与个位数字之间添加M的百位数字得到一个四位数Q,
∴Q=1000a+100b+10a+c,
∴P﹣Q=﹣910a+900b+9c+1,
∵b=a+c,
∴P﹣Q=﹣910a+900(a+c)+9c+1
=﹣10a+909c+1,
=11×(82c﹣a)+7c+a+1,
∵P﹣Q能被11整除,
∴7c+a+1能被11整除,
∵1≤a≤9,1≤c≤9,
∴9≤7c+a+1≤73,
∴7c+a+1=11或7c+a+1=22或或7c+a+1=33或7c+a+1=44或7c+a+1=55或7c+a+1=66,
当7c+a+1=11时,a=3,c=1,则b=a+c=4,此时M=341;
当7c+a+1=22时,a=7,c=2,则b=a+c=9,此时M=792;
当7c+a+1=33时,a=4,c=4,则b=a+c=8,此时M=484;
当7c+a+1=44时,a=1,c=6,则b=a+c=7,此时M=176;
当7c+a+1=55时,a=5,c=7,则b=a+c=12(舍去);
当7c+a+1=66时,a=2,c=9,则b=a+c=11(舍去);
a=9,c=8,则b=a+c=17(舍去);
综上所述:M为:341;792;484;176;
满足以上条件的“十佳数”M的最小值为176,
故答案为:176.
三.解答题(本小题共8小题,19题8分,20-26小题每小题8分,共78分)
19.(8分)(1)解方程组:;
(2)﹣12023﹣|.
【解答】解:(1),
①×3+②,得11x=27,
解得x=,
把x=代入①,得,
解得y=,
故方程组的解为;
(2)﹣12023﹣|
=﹣1﹣(2﹣)+2
=﹣1﹣2++2
=﹣1.
20.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)尺规作图:在斜边AB上找一点D,使AD=AC,作∠BAC的平分线,交BC于点E,连结DE;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,求证:△BDE是直角三角形.
证明:∵AE平分∠BAC,
∴ ∠CAE = ∠DAE ,
在△ACE和△ADE中,
,
∴△ACE≌△ADE,
∵∠ACB=90°,
∴ ∠ADE =∠ACB=90°,
∴∠BDE=90°,△BDE是直角三角形.
【解答】(1)解:如图所示.
(2)证明:∵AE平分∠BAC,
∴∠CAE=∠DAE,
在△ACE和△ADE中,
,
∴△ACE≌△ADE(SAS),
∵∠ACB=90°,
∴∠ADE=∠ACB=90°,
∴∠BDE=90°,
∴△BDE是直角三角形.
故答案为:∠CAE;∠DAE;AC;AD;CAE;DAE;∠ADE.
21.(10分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 50 名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,m的值是 10 ;B对应的扇形圆心角的度数是 108° ;
(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?
【解答】解:(1)20÷40%=50(人),
即本次共调查了50名学生,
故答案为:50;
(2)C等级的人数为:50﹣10﹣15﹣20=5(人),
补全条形统计图如图:
(3)C等级的人数所占的百分比为:,
∴m=10,
B对应的扇形圆心角的度数为:,
故答案为:10,108°;
(4)2000×40%=800(人),
答:估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.
22.(10分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,AB=CD,AE∥DF,EC∥BF.
(1)求证:AE=DF;
(2)若AD=8,BC=2,求AC的长.
【解答】(1)证明:∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC,
∴AC=BD,
∵AE∥DF,
∴∠A=∠D,
∵EC∥BF,
∴∠ECA=∠FBD,
在△ACE与△DBF中,
,
∴△ACE≌△DBF(ASA),
∴AE=DF
(2)解:由(1)得△ACE≌△DBF,
∴AC=DB,
又∵AD=AC+DB﹣BC,AD=8,BC=2,
∴2AC﹣2=8,
∴AC=5.
23.(10分)新能源汽车因其废气排放量比较低,被越来越多的家庭所喜爱,某汽车专卖店销售甲、乙两种型号的新能源汽车,某月的第一周售出1辆甲型车和3辆乙型车,销售额为65万元;第二周售出4辆甲型车和5辆乙型车,销售额为155万元.
(1)求每辆甲型车和乙型车的售价各为多少万元?
(2)某公司准备向该汽车专卖店购买甲、乙两种型号的新能源汽车共8辆,其购车费用不少于145万元,且不超过153万元,问有哪几种购车方案?从公司节约的角度考虑,你会选择哪种购车方案?
【解答】解:(1)设每辆甲型车的售价为x万元,每辆乙型车的售价为y万元,
根据题意得:,
解得,
答:每辆甲型车的售价为20万元,每辆乙型车的售价为15万元;
(2)设购买甲种型号的新能源汽车m辆,则购买乙种型号的新能源汽车(8﹣m)辆,
∵购车费用不少于145万元,且不超过153万元,
∴145≤20m+15(8﹣m)≤153,
解得5≤m≤6.6,
∵m为整数,
∴m可取5或6,
∴有两种方案:
①购买甲种型号的新能源汽车5辆,购买乙种型号的新能源汽车3辆;
②购买甲种型号的新能源汽车6辆,则购买乙种型号的新能源汽车2辆;
当m=5时,20m+15(8﹣m)=20×5+15×(8﹣5)=145,
当m=6时,20m+15(8﹣m)=20×6+15×(8﹣6)=150,
∵145<150,
∴从公司节约的角度考虑,选择购买甲种型号的新能源汽车5辆,购买乙种型号的新能源汽车3辆费用较少.
24.(10分)如图,在△ABC中,∠C>∠B,AD平分∠BAC,点M为线段AD上一动点(不与A,D重合),MN⊥BC于N.
(1)若∠B=38°,∠DMN=10°,求∠C的度数;
(2)当点M在AD上移动时,直接写出∠B,∠C,∠DMN之间的数量关系.
【解答】解:(1)∵∠MDN=90°﹣∠DMN=∠B+∠BAD,即38°+∠BAD=80°,
∴∠BAD=42°.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAD=2×42°=84°.
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠B=180°﹣84°﹣38°=58°.
(2)∠C﹣∠B=2∠DMN.
∵∠MDN=90°﹣∠DMN=∠B+∠BAD,
∴∠BAD=90°﹣∠DMN﹣∠B.
又∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAD=2(90°﹣∠DMN﹣∠B)=180°﹣2(∠DMN+∠B).
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴180°﹣2(∠DMN+∠B)+∠B+∠C=180°,
∴∠C﹣∠B=2∠DMN.
25.(10分)如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF.
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)若AE=13,AF=7,试求DE的长.
【解答】(1)证明:∵AD是BC边上的中线,
∴BD=CD,
∵BE∥CF,
∴∠DBE=∠DCF,
在△BDE和△CDF中,
,
∴△BDE≌△CDF(ASA);
(2)解:∵AE=13,AF=7,
∴EF=AE﹣AF=13﹣7=6,
∵△BDE≌△CDF,
∴DE=DF,
∵DE+DF=EF=6,
∴DE=3.
26.(10分)请完成下面的说明:
(1)如图(1)所示,△ABC的外角平分线交于点G,试说明∠BGC=90°﹣∠A.
(2)如图(2)所示,若△ABC的内角平分线交于点I,试说明∠BIC=90°+∠A.
(3)根据(1),(2)的结论,你能说出∠BGC和∠BIC的关系吗?
【解答】解(1)
如图1,∵∠EBC=∠A+∠ACB,∠FCB=∠A+∠ACB,∠A+∠ABC+∠CBA=180°,
∴∠EBC+∠FCB=180°+∠A,
∵BG、CG分别平分∠EBC、∠FCB,
∴,
∴;
(2)∵BI、CI分别平分∠ABC、∠ACB,
∴,
∴,
即;
(3)∠BGC和∠BIC的关系是互补.
重庆市潼南区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案): 这是一份重庆市潼南区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案),共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
重庆市潼南区六校2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试题(解析版): 这是一份重庆市潼南区六校2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题(解析版): 这是一份重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题(解析版),共22页。试卷主要包含了 5的倒数是, 下列说法中,不正确的是, 估计的值应在等内容,欢迎下载使用。