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    北师大版物理八年级上册3.2探究——比较物体运动的快慢课件
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    北师大版八年级上册二 探究——比较物体运动的快慢课文课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册二 探究——比较物体运动的快慢课文课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了观察与比较,运动快,运动慢,路程S,时间t,速度v,方法一,匀速直线运动,1定义,速度不变的直线运动等内容,欢迎下载使用。

    生活中比较运动快慢的两种方法:一是在路程相同的情况下,比较时间的长短;(用时短的运动快) 二是在时间相同的情况下,比较路程的大小。(路程大的运动快)
    新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?
    学校的运动会上,小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,怎样比较他们运动的快慢?
    定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就 是路程与时间的比值)
    公式:速度= ———
    意义:表示物体运动快慢的物理量。
    国际单位:米/秒(m/s)其他单位:千米/ 小时(km/h)
    问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车运动得快还是汽车运动得快?
    问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?
    30m/s= 30× 3.6 km/h =108km/h (108km/h>72km/h,汽车运动快)
    72km/h= 72×1 /3.6 m/s =20m/s(30m/s>20m/s,汽车运动快)
    在任何相等的时间内,通过的路程都相等
    速度经常变化的直线运动
    在相等的时间内,通过的路程并不相等
    例题:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?
    例题:我国优秀运动员刘翔在2004年的雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?
    解 刘翔在运动过程中通过的路程为s=110m,所用时间t=12.91s 根据公式v=s/t =110m/12.91s = 8.52m/s答:刘翔的平均速度为8.52m/s物理意义:刘翔平均1s运动的路程为8.52m
    一、速度 1、物理意义: 2、定义: 3、公式: 4、单位:二、直线运动1、匀速直线运动(1)定义:(2)特点:(3)计算:2、变速直线运动(1)定义:(2)特点:(3)粗略计算:
    表示物体运动快慢的物理量
    速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.
    米/秒(m/s)、千米/时(km/h). 1 m/s=3.6 km/h
    v=s/t(v是平均速度,t是运动的总时间,s是这一段时间运动的总路程)
    达标自测1、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m,则它的速度为 m/s,物理意义为 。 2、一个 做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
    物体每秒运动的路程为2m
    3、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关
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