人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷四

这是一份人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷四，共43页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．每天做到早、晚各刷牙一次，每次刷3～5分钟，并将每一颗牙齿都刷到，才能更好的保护牙齿。以下刷牙时间不可取的是（ ）。
A．5分钟B．3分20秒C．240秒D．150秒
2．希望小学8：30开始上第一节课，每节课40分钟，第一节下课时间是（ ）。
A．9：10B．8：50C．9：20D．9：30
3．若36＋b＜28＋36，则下列正确的是（ ）。
A．b＞28B．b＜28C．b＝28D．b＜29
4．估算375＋286的结果，下面说法正确的是（ ）。
A．结果比700大一些B．结果比500小一些
C．因为375＜400，286＜300，所以结果一定小于700。D．无法确定
5．下面物体中，（ ）的质量最接近1吨。
A．50瓶矿泉水B．40名三年级学生的体重
C．1000枚1元硬币D．10箱装满樱桃的礼盒
6．泉州湾跨海大桥全长约27（ ），是福建目前最长的桥梁。
A．米B．千米C．厘米D．分米
7．一件上衣309元，一条裤子187元，买这一套衣服带500元够吗？下面估算方法合理的是（ ）。
A．把309看成300，把187看成180，300＋180＝480，480＜500，带500元够。
B．把309看成300，把187看成190，300＋190＝490，490＜500，带500元够。
C．把309看成310，把187看成190，310＋190＝500，500＝500，带500元够。
D．把309看成310，把187看成200，310＋200＝510，510＞500，带500元不够。
8．黄老师参加了“双11”小家电秒杀送礼活动，她买了一个电饭煲和一个烤箱，获得的礼品是（ ）。

A．暖手宝B．保温杯C．取暖器D．饮水机
二、填空题（共16分）
9．现在钟面上的时间是( )，秒针走1圈后的时间是( )。

10．李老师上午7：40到校，12：00离校，李老师上午在校的时间是( )。
11．口算65－36时，先算( )，再算( )。
12．宁宁家离学校380米，丁丁家离学校830米，宁宁家和丁丁家最多相距( )米，最少相距( )米。
13．把一根4分米长的绳子对折两次，然后沿折痕剪开，现在每段长( )厘米，如果对折三次，每段长( )厘米。
14．在括号里填适当的数。
8吨＝( )kg 4000g＝( )kg
15．人体骨由颅骨、躯干骨、上肢骨和下肢骨组成，人的全身有206块骨，其中颅骨29块，躯干骨有51块，上肢骨比躯干骨多13块，上肢骨( )块，下肢骨( )块。
16．一台洗衣机397元，一个电饭煲198元。估一估，妈妈买这两种电器要带( )元钱。
三、判断题（共8分）
17．丽丽做50道口算题用时120分。( )
18．小旭家与小辉家与学校在同一条路上，小旭家距离学校大约480米。小辉家距离学校大约420米，小旭与小辉的家相距可能是1000米，也可能是60米。( )
19．老爷爷体重65克。( )
20．一个足球238元，一个篮球198元，各买一个大约一共要花300元。( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）列式计算，加★的要验算。
238＋314＝ ★645＋176＝
304－117＝ ★1000－389＝
22．（6分）直接写出得数。
43＋95＝ 63－38＝ 34＋29＝ 700－256＝
230＋72＝ 270＋128＝ 60＋54＝ 80－24＝
500－350＝ 600－120＝ 730＋320＝ 560－170＋70＝
五、连线题（共12分）
23．（6分）连线。

24．（6分）连一连。
六、解答题（共36分）
25．（6分）有5件货需要从龙岩运往厦门，现有2辆载重量为4吨的货车，怎样安排可以一次运完？
26．（6分）文具店第一天卖出354支铅笔，第二天卖出267支铅笔，二天一共卖出多少支铅笔？
27．（6分）有26人一起去秋游，每辆车都坐满，可以怎样租车？

28．（6分）田田家和可可家与超市在同一条路上，田田家距离超市195米，可可家距离超市620米。
（1）如果超市在田田家和可可家之间，那么田田家和可可家相距多少米？
（2）如果田田家和可可家都在超市的左边，那么田田家和可可家相距多少米？
29．（12分）下表是胜利小学作息时间表，请你认真观察表格并回答问题。
（1）上午第一节课有多长时间？
（2）9∶10同学们正在做什么？
（3）你能发现上课时间的规律吗？请你在表格中填出第三节课的上课时刻和结束时刻。
（4）如果你从家到学校要走20分钟，你最晚什么时候从家里出发？
货物编号
1
2
3
4
5
重量
1200kg
1000kg
2200kg
1800kg
1500kg
胜利小学作息时间表（上午）
8∶00－8∶10
早自习
8∶20－9∶00
第一节课
9∶00－9∶30
大课间活动
9∶30－10∶10
第二节课
10∶20－10∶25
眼保健操
第三节课
11∶05－12∶00
课后服务
参考答案
1．D
【分析】1分钟＝60秒，每次刷3～5分钟，是指刷牙的时间要大于等于3分钟，小于等于5分钟，根据范围把单位换算即可解决。
【详解】A．5分钟在3～5分钟内，符合。
B．3分20秒在3～5分钟内，符合。
C．240秒＝4分钟，在3～5分钟内，符合。
D．150秒＝2分30秒，不在3～5分钟内，不符合。
故答案为：D
【点睛】明确分、秒之间单位进率以及理解3～5分钟范围是解决本题关键。
2．A
【分析】开始上课的时间＋每节课的时间＝下课时间；由此解答即可。
【详解】8时30分＋40分＝9时10分
所以第一节下课时间是9时10分；
故答案为：A
【点睛】本题考查时间的推算，在时间推算过程中，注意正确的书写格式。
3．B
【分析】根据不等式，小于号的两边都有一个相同的加数36，要使36＋b小于28＋36，只要b小于28即可。
【详解】根据分析可知，若36＋b＜28＋36，那么b＜28。
故答案为：B
【点睛】本题考查了整数大小比较的应用。
4．C
【分析】将375估成400，286估成300，求出和是700。将两个加数都估大了，算式375＋286的和应小于700。将375估成300，286估成200，求出和是500。将两个加数都估小了，算式375＋286的和应大于500。据此解答。
【详解】375＋286≈400＋300＝700
375＋286≈300＋200＝500
A．结果比700小，说法错误；
B．结果比500大，说法错误；
C．因为375＜400，286＜300，所以结果一定小于700。说法正确；
D．和比700小，比500大，不是无法确定，说法错误。
故答案为：C
【点睛】本题考查整数加法的估算，将两个加数都估大了，和变大。将两个加数都估小了，和变小。
5．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知50瓶矿泉水大约重25千克，40名三年级学生的体重大约是1000千克，即1吨。1000枚1元硬币大约重1000克，即1千克。10箱装满樱桃的礼盒大约重50千克。据此解答。
【详解】A．50瓶矿泉水大约重25千克，比1吨少得多；
B．40名三年级学生的体重大约是1吨；
C．1000枚1元硬币大约重1千克，比1吨少得多；
D．10箱装满樱桃的礼盒大约重50千克，比1吨少得多；
故答案为：B
【点睛】本题考查质量单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
6．B
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择较大的长度单位千米。
【详解】泉州湾跨海大桥全长约27千米，是福建目前最长的桥梁。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
7．C
【分析】三位数加三位数的估算，把加数看作与它接近的整十整百数，再估算出结果。
【详解】A．309接近310，187接近190，把309看作300，187看成180，估算结果偏小；
B．309接近310，把309看成300，估算结果偏小；
C．把309看成310，把187看成190，确定309和187的和不大于310和190的和；
D．把309看成310，把187看成200，估算结果偏大。
估算方法合理的是：把309看成310，把187看成190，310＋190＝500，500＝500，带500元够。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是整数加法的估算，属于基础题，应熟练掌握。
8．C
【分析】将一个电饭煲和一个烤箱的价钱相加，再与300；500；700；900进行比较，即可解答。
【详解】380＋360＝740（元）
740＞700
获得的礼品是取暖器。
故答案为：C
【点睛】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
9． 7：30 7：31
【分析】（1）根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可读出钟面上的时刻。
（2）秒针走一圈的时间是60秒，也就钟面时间增加1分钟。
【详解】现在钟面上的时间是7：30；
秒针走1圈的时间是60秒（或1分钟），也就是钟面时间增加一分钟为7：31。
【点睛】此题考查的是要熟练掌握对钟面的认识和应用。
10．4小时20分钟
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，把数据代入计算即可解答。
【详解】12时－7时40分＝4小时20分钟
李老师上午7：40到校，12：00离校，李老师上午在校的时间是4小时20分钟。
【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
11． 65－30 35－6
【分析】根据整数减法的计算法则计算即可求解，可把减数36分成30和6，先减去30再减去6。
【详解】口算65－36时，先算65－30，再算35－6。
【点睛】考查了整数的加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
12． 1210 450
【分析】第一种情况，宁宁家和丁丁家都在学校的一边，此时宁宁家和丁丁家相距（830－380）米。第二种情况，宁宁家和丁丁家在学校的两边，此时宁宁家和丁丁家相距（830＋380）米。
【详解】830－380＝450（米）
830＋380＝1210（米）
宁宁家和丁丁家最多相距1210米，最少相距450米。
【点睛】解决本题时要按照宁宁家、丁丁家和学校三者位置不同分两种情况解答。
13． 10 5
【分析】把一根4分米长的绳子对折两次后，就是把这根绳子平均分成4段，根据1分米＝10厘米，将4分米单位化为厘米，再用这个数除以4即可求出一段的长度；对折三次，就是把这根绳子平均分成8段，用绳子的长度除以8即可求出一段的长度。
【详解】4分米＝40厘米
40÷4＝10（厘米）
40÷8＝5（厘米）
把一根4分米长的绳子对折两次，然后沿折痕剪开，现在每段长10厘米，如果对折三次，每段长5厘米。
【点睛】解决此题的关键理解对折两次把绳子平均分成4段，对折三次把绳子平均分成8段。
14． 8000 4
【分析】吨和千克之间的进率是1000，克和千克之间的进率是1000，据此解答。
【详解】8吨＝8000kg
4000g＝4kg
【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。
15． 64 62
【分析】用躯干骨的数量加上上肢骨比躯干骨多的数量，即可求出上肢骨有多少块；根据减法的意义，用总块数分别减去颅骨、躯干骨和上肢骨的块数，即可求出下肢骨的块数。
【详解】51＋13＝64（块）
206－29－51－64
＝177－51－64
＝126－64
＝62（块）
上肢骨有64块，下肢骨有62块。
【点睛】本题考查了加法、减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
16．600
【分析】根据题意，把整数估算成较大的整百的数，据此相加解答。
【详解】397＋198≈400＋200＝600（元）
妈妈买这两种电器要带600元钱。
【点睛】本题考查了整数的估算方法，熟练掌握它的计算方法并灵活运用。
17．×
【分析】联系生活实际可知，做50道口算题大约用时120秒，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，丽丽做50道口算题用时120秒，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
18．×
【分析】如果小旭家与小辉家在学校的两边，如图：，小旭与小辉的家相距（480＋420）米。如果小旭家与小辉家在学校的同一边，如图：，则小旭与小辉的家相距（480－420）米。
【详解】480＋420＝900（米）
480－420＝60（米）
小旭与小辉的家相距可能是900米，也可能是60米。
故答案为：×
【点睛】解答此题需考虑到小旭家与小辉家与学校的位置关系，画图会直观易懂。
19．×
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】老爷爷体重65千克。原题说法错。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
20．×
【分析】此题采用估算，估算238与198的和，计算时将238看作240，把198看作200，再计算。
【详解】238＋198≈240＋200＝440（元）
一个足球238元，一个篮球198元，各买一个大约一共要花440元，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】三位数与三位数的加法估算，将其看作与它最接近的整十数或整百数再计算。
21．552；821；
187；611
【分析】三位数与三位数的加法，计算时将数位对齐，从低位向高位依次计算，加法验算时可以用和减其中一个加数来验算；三位数与三位数的减法，计算时将数位对齐，从低位向高位依次计算，验算时，把差与减数相加。
【详解】238＋314＝552 ★645＋176＝821
验算：
304－117＝187 ★1000－389＝611
验算：
22．138；25；63；444
302；398；114；56
150；480；1050；460
【详解】略
23．见详解
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】

【点睛】本题考查的是联系生活实际选择合适的计量单位。
24．见详解
【分析】对他们分别用的时间进行大小排序，谁用的时间最少，谁就跑得最快，谁用的时间最多，谁就跑得最慢，依此比较并连线即可。
【详解】15＞12＞9，即连线如下：
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对秒表的认识，是解答此题的关键。
25．一辆运1、2、5号，另一辆运3、4号。
【分析】根据1吨＝1000千克，用1号车＋2号车＋5号车；3号车＋4号车分别相加得出总重量，再与重量为4吨的货车比较，即可解答此题。
【详解】4吨＝4000千克
1200＋1000＋1500＝3700（千克）
2200＋1800＝4000（千克）
3700＜4000
答：一辆运1、2、5号，另一辆运3、4号。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
26．621支
【分析】根据加法的意义，将第一天与第二天卖出的数量相加，即得两天共卖出多少支。
【详解】354＋267＝621（支）
答：两天共卖出621支铅笔。
【点睛】本题考查了完成简单的整数加法应用题的能力。
27．租2辆小轿车3辆面包车或租5辆小轿车1辆面包车
【分析】两辆车的载客人数分别为4人和6人，可以只租一辆车，也可以两辆车同时租，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】
答：可以租2辆小轿车3辆面包车或租5辆小轿车1辆面包车。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
28．（1）815米。
（2）425米。
【分析】（1）用田田家到超市的距离加上可可家到超市的距离，即可解答。
（2）用可可家到超市的距离减去田田家到超市的距离，即可解答。
【详解】（1）195＋620＝815（米）
答：如果超市在田田家和可可家之间，那么田田家和可可家相距815米。
（2）620－195＝425（米）
答：如果田田家和可可家都在超市的左边，那么田田家和可可家相距425米。
【点睛】本题考查的是整数的加法和减法及其应用，要熟练掌握。
29．（1）40分钟；（2）大课间活动；（3）见详解；（4）7∶40
【分析】（1）上午第一节课开始的时间是8∶20，1小时是60分钟，经过40分钟后是9∶00，由此可知第一节课经过了40分钟；
（2）9∶10在9∶00与9∶30之间，根据表格中的安排，可以知道这个时间是课间活动；
（3）从第一节课开始，大课间开始的时间是第一节课结束的时间，第二节课开始的时间是大课间结束的时间，第二节课下课后休息10分钟后是10∶20，10∶20也是眼保健操开始的时间，第三节课开始的时间是眼保健操结束的时间，而第三节课结束的时间是课后服务开始的时间，据此来解答。
（4）路上用20分钟，从8∶00开始倒推20分钟是7点40分，据此来解答。
【详解】（1）9∶00－8∶20＝40（分钟）
答：上午第一节课40分钟。
（2）答：9∶10同学们正在大课间活动。
（3）10∶25＋40分钟＝11∶05
（4）8∶00－20分钟＝7∶40
答：最晚7∶40从家里出发。
【点睛】此题考查学生对时间的推算，以及经过时间计算方法的掌握情况。租车方案
小轿车
面包车
乘坐人数
①
0辆
5辆
30人
②
1辆
4辆
28人
③
2辆
3辆
26人
④
4辆
2辆
28人
⑤
5辆
1辆
26人
⑥
7辆
0辆
28人
胜利小学作息时间表（上午）
8∶00－8∶10
早自习
8∶20－9∶00
第一节课
9∶00－9∶30
大课间活动
9∶30－10∶10
第二节课
10∶20－10∶25
眼保健操
10∶25－11∶05
第三节课
11∶05－12∶00
课后服务