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    人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷六

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    这是一份人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷六,共43页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,连线题,解答题,整百等内容,欢迎下载使用。

    1.一场电影大约要播放( )。
    A.90分B.90秒C.90小时D.9时
    2.下图这支铅笔的长度是( )。
    A.5厘米B.5厘米5毫米
    C.4厘米5毫米D.6厘米5毫米
    3.学校下午的第一节课13:00开始上,上一节课需要45分,中间休息10分,下午的第二节( )开始上。
    A.13:45B.13:55C.14:00D.14:10
    4.一箱苹果38元,用100元买两箱苹果,还剩( )元。
    A.62B.76C.72D.24
    5.下面的重量中,( )最接近9千克。
    A.9080克B.9001克C.8990克D.9500克
    6.下面的数中,( )最接近1000。
    A.899B.987C.1001D.996
    7.甲数是240,比乙数多80,甲、乙两数的和是多少?列式为( )。
    A.240-80=160B.240-80+240=400C.240+80=320D.240-80+80=240
    8.成语“退避三舍”是指两军交战时,一方主动后撤“三舍”的距离(古时行军三十里为“一舍”)。下图中,我军退避三舍应退到的位置是:( )。
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    二、填空题(共16分)
    9.钟面上走得最快的针是秒针,它走1小格的时间是( )秒;( )秒是1分。
    10.一桶油重200千克,10桶油重( )吨。
    11.学校需要发放《六盘水三线建设历史读本》,二年级有183名学生,三年级有235名学生,要给二、三年级的学生每人发一本,需要准备( )本。
    12.比365多39的数是( ),389比( )少452。
    13.早上第一节课从7:50开始,一节课40分钟,第一节课的结束时间是( )时( )分。
    14.邮局、电影院和超市在笔直的台北路的同一侧,邮局距超市260米,电影院距超市330米。邮局距电影院( )米。
    15.电风扇188元,吸尘器325元,妈妈要买这两样商品,大约需要准备( )元,如果用微信支付,一共要支付( )元。
    16.在争当环保小卫士的活动中,三年级(6)班的学生一起回收矿泉水瓶子。男生回收了33个,女生回收了27个。三年级(6)班的学生一共回收了( )个矿泉水瓶子。
    三、判断题(共8分)
    17.钟面上,秒针走一大格,分针走一小格。( )
    18.在加法算式中,和一定比两个加数都大。( )
    19.千米、米、分米、厘米和毫米,相邻两个单位间的进率都是10。( )
    20.在减法算式中,被减数一定比减数和差大。( )
    四、计算题(共12分)
    21.(6分)用竖式计算。(带“★”的要验算)
    523+89= 708-479= ★700-126=
    22.(6分)口算.
    360-120= 580-220= 490+510= 190+650=
    65+48= 97+153= 485+132= 638+160=
    865-589= 532-69= 105-48= 472-427=
    五、连线题(共12分)
    23.(6分)连一连,选择什么交通方式比较合适?

    24.(6分)每人折一只千纸鹤,找找他们完成的时间。(连一连)
    六、解答题(共36分)
    25.(6分)一头牛重600千克,一只大象重5吨,一只大象比一头牛重多少千克?
    26.(6分)希望小学上学年共有750名学生,第二学期后,有184名六年级学生毕业,这一学期又来了165名一年级新生,这学期希望小学共有多少名学生?
    27.(6分)博物馆三天的进馆参观人数见下表。这三天一共有多少人进馆参观?
    28.(6分)王阿姨打算把如图三件物品都买下来,她大约应该准备多少钱才够?
    29.(12分)(1)上午大课间活动一共( )分钟。
    (2)上午10:26,301班的同学们正在做什么?
    (3)每一节课是40分钟,第三节课的上课时间是10:40,下课时间是( )。
    星期日,要去离家1千米的科技馆。
    “十—”长假要去离家80千米的地方看奶奶。
    暑假要去离家1400千米的上海。
    时间
    参观人数
    第一天
    270
    第二天
    350
    第三天
    320
    301班上午的作息时间表
    7:50
    到校
    8:00~8:20
    学生到校劳动和晨读
    8:30~9:10
    第一节课
    9:10~9:40
    大课间活动
    9:45~10:25
    第二节课
    10:25~10:30
    眼保健操
    10:40~
    第三节课
    参考答案
    1.A
    【分析】联系生活实际,根据单位时间的长短可知,播放一场电影大约需要90分,据此选择。
    【详解】由分析可知,一场电影大约要播放90分。
    故选择:A
    【点睛】此题考查了对时间的认识,要求学生能够感受出单位时间的长短。
    2.C
    【分析】这支铅笔的左端指向5厘米5毫米,右端指向10厘米,因此一共有4个1厘米再加5毫米,依此选择
    【详解】4个1厘米是4厘米,4厘米+5毫米=4厘米5毫米;
    故答案为:C
    【点睛】此题考查的是长度的测量,应熟练掌握。
    3.B
    【分析】推算第二节课的上课时间,让第一节课开始的时间加上上课的45分钟,再加上休息的10分钟即可解答。
    【详解】13:00+00:45+00:10=13:55,故答案选:B。
    【点睛】本题考查了时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某一时刻,经过时间的计算表示的是一段时间。
    4.D
    【详解】略
    5.B
    【分析】9千克=9000克,求出9000克与每个选项的差,哪个差最小,则那个重量最接近9千克。
    【详解】9千克=9000克
    A.9080-9000=80(克)
    B.9001-9000=1(克)
    C.9000-8990=10(克)
    D.9500-9000=500(克)
    1<10<80<500,则9001克最接近9千克。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查了学生对1千克=1000克的掌握与运用。
    6.C
    【分析】根据899、987、1001、996和1000的差的大小来确定谁和1000最接近。
    【详解】A.1000-899=101
    B.1000-987=13
    C.1001-1000=1
    D.1000-996=4
    因为1<4<13<101,所以1001最接近1000。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查的是万以内的减法运算,解题的关键是明确哪个数与1000的差最小,就是最接近1000的数。
    7.B
    【分析】甲数比乙数多80,先用甲数减去80,求出乙数,再把甲乙两数相加即可。
    【详解】240-80+240
    =160+240
    =400
    甲数是240,比乙数多80,甲、乙两数的和是400;列式为240-80+240。
    故答案为:B
    【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。
    8.B
    【分析】先在图中量出“一舍”的长度,再乘3,即是“三舍”的长度,在图中找出这个位置即可。
    【详解】2×3=6(厘米)
    图中“一舍”的长度大约是2厘米,那么三舍大约是6厘米。
    所以,图中我军退避三舍应退到的位置是在B点。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查古代计量单位“舍”的认识。
    9. 1 60
    【分析】钟面上有时针、分针和秒针,秒针走得最快,分针其次,时针最慢,在钟面上有60个小格,12个大格,秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,即1分,据此解答。
    【详解】钟面上走得最快的针是秒针,它走1小格的时间是1秒;60秒是1分。
    【点睛】此题属于钟表上的数学问题,同时考查了学生钟面知识的掌握情况。
    10.2
    【分析】一桶油重200千克,用200×10计算出10桶油的重量,再根据1吨=1000千克,把单位换算成吨。
    【详解】200×10=2000(千克)
    2000÷1000=2(吨)
    故答案为:2。
    【点睛】本题考查的是吨和千克之间换算,把千克换算成吨时,要除以它们之间的进率1000;把吨换算成千克时,要乘它们之间的进率1000。
    11.418
    【分析】用二年级的学生人数加上三年级的学生人数,求出两个年级学生总人数,每名学生发一本,则书的本数等于两个年级学生总人数。据此解答。
    【详解】183+235=418(人)
    要给二、三年级的学生每人发一本,需要准备418本。
    【点睛】本题主要考查了整数加法的意义以及整数加法的计算方法。
    12. 404 841
    【分析】要求的数比365多39,用365加上39即可;
    已知一个数比另一个数少几,求另一个数,用加法计算,列式为:389+452。
    【详解】365+39=404
    389+452=841
    比365多39的数是404,389比841少452。
    【点睛】解答本题关键是分清楚谁多谁少,求较多的数量用加法。
    13. 8 30
    【分析】已知开始时刻7时50分,和经过时间40分钟,求结束时刻用开始时刻加上经过时间,即可得解。
    【详解】7时50分+40分=8时30分
    第一节课结束时的时刻是 8 时 30分。
    【点睛】此题考查了时间的推算,结束时刻=开始时刻+经过时间.
    14.590/70
    【分析】根据题意可知有两种情况:
    情况一:当邮局、电影院在超市的同一侧,将两个距离相减即可;
    情况二:当邮局、电影院在超市的两侧,将两个距离相加即可。
    【详解】330-260=70(米)
    330+260=590(米)
    邮局距电影院70或590米。
    【点睛】本题考查千以内加减法计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    15. 520 513
    【分析】根据题意,我们知道了电风扇188元,吸尘器325元,妈妈要买这两样商品,求妈妈大约需要准备多少钱;我们可以把188看作190,把325看作330进行估算即可。要求如果用微信支付,一共要支付多少钱;可以用电风扇的单价加上吸尘器的单价即可。
    【详解】188+325≈190+330=520(元)
    188+325=513(元)
    所以妈妈大约需要准备520元,如果用微信支付,一共要支付513元。
    【点睛】本题主要考查整数加法的估算方法,解答本题的关键在于把188看作190,把325看作330。
    16.60
    【分析】根据题意,用男生回收的矿泉水瓶子数量加上女生回收的矿泉水瓶子数量,即可求出三年(6)班的学生一共回收了多少个矿泉水瓶子。
    【详解】33+27=60(个)
    所以三年级(6)班的学生一共回收了60个矿泉水瓶子。
    【点睛】本题考查了100以内的加法计算及应用。
    17.×
    【分析】钟面上,秒针走一大格的时间是5秒钟,分针走一小格的时间是1分钟,1分钟=60秒,依此判断。
    【详解】根据对钟面指针的认识可知:钟面上,秒针走12个大格,分针走一小格。
    故答案为:×
    【点睛】熟练掌握对钟面指针的认识以及分、秒之间的换算是解答此题的关键。
    18.×
    【分析】任何数加上0都得原数,据此可知,当两个加数都大于0时,和比这两个加数都大。当其中一个加数是0时,和等于另一个加数。
    【详解】例如100+200=300,300>200>100。100+0=100,100=100,则在加法算式中,和不一定比两个加数都大。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查整数加法的计算,关键是熟练掌握0在加法中的特性。
    19.×
    【分析】千米和米之间的进率是1000,米和分米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,据此解答即可。
    【详解】根据分析可知,千米、米、分米、厘米和毫米,相邻两个单位间的进率不都是10。比如千米和米之间的进率是1000。
    故答案为:×。
    【点睛】熟练掌握长度单位间的进率是解决本题的关键。
    20.×
    【分析】根据被减数-减数=差可知,当减数=0时,被减数=差;当差=0时,被减数=减数,据此判断即可。
    【详解】例如535-0=535,535-535=0,535-35=500,则被减数不一定比减数和差大,也可能被减数等于减数或者等于差,原说法错误。
    故答案为:×。
    【点睛】此题考查的是被减数、减数、差之间的关系,关键是找出减数或者差为0这种特殊情况。
    21.612;229;574
    【分析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;减法的验算方法是:被减数=差+减数。
    【详解】523+89=612 708-479=229 ★700-126=574
    验算:
    22.240;360;1000;840
    113;250;617;798
    276;463;57;45
    【详解】略
    23.见详解
    【分析】根据题意,比较1千米、80千米、140千米三者之间的大小选择合适的交通方式,短距离的地方可以步行,较长距离的地方可以坐汽车,长距离的地方可坐火车。
    【详解】
    【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握短距离的可以步行,长距离的地方可以选择汽车或火车。
    24.
    【分析】根据分析,用的时间少的折的最快。所以第一个小朋友用的时间最少,第二个小朋友用的时间最多;然后观察下排的时间,第一个时间最多,第二个时间最少,据此连线即可。
    【详解】根据分析连线如下:
    【点睛】本题考查了时间的认识。解题的关键是明确折纸速度越快用时就越少,然后对应时间的多少连线即可。
    25.4400千克
    【分析】把大象重5吨化成多少千克,再根据减法的意义进行解答即可。
    【详解】5吨=5000千克
    5000-600=4400(千克)
    答:一头大象比一头牛重4400千克。
    【点睛】本题考查了单位的换算和计算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。
    26.731名
    【分析】用750减去184,求出一到五年级的人数;用一到五年级的人数加上165,求出这学期希望小学共有多少名学生。
    【详解】750-184+165
    =566+165
    =731(名)
    答:这学期希望小学共有731名学生。
    【点睛】本题考查了三位数与三位数的加、减法计算及应用。
    27.940人
    【分析】已知三天的进馆人数,要求一共有多少人进馆参观,根据加法的意义,把三天的人数相加即得到一共的人数。据此解答。
    【详解】270+350+320
    =620+320
    =940(人)
    答:这三天一共有940人进馆参观。
    【点睛】本题主要考查三位数连加的实际应用。要注意计算方法,每一步笔算时相同数位要对齐,该进位的不要漏掉。
    28.960元
    【分析】根据加法的意义,将三件物品的价钱相加,把225元看作230元、166元看作170元、558元看作560元进行估算即可。
    【详解】225+166+558
    ≈230+170+560
    =960(元)
    答:她大约应该准备960元。
    【点睛】此题主要考查了整数加法的估算,可以把加数看作接近整十、整百、整千…的数进行估算。
    29.(1)30;
    (2)做眼保健操;
    (3)11:20
    【分析】(1)大课间活动结束的时间减去开始时间即可得到大课间活动时间;
    (2)10:26在10:25到10:30之间,所以301班同学们在做眼保健操;
    (3)用一节课的开始的时间+40分钟=结束的时间,据此解答。
    【详解】根据分析:
    (1)9:40-9:10=30(分钟),所以上午大课间活动一共30分钟。
    (2)10:26在10:25到10:30之间
    答:上午10:26,301班的同学们正在做眼保健操。
    (3)10:40+40分钟=11:20,所以下课时间是11:20。
    【点睛】本题关键先看明白统计表,能从里面找取有用的信息,再根据这些信息求解。
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