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    2023年冀教版数学九年级上册《23.2 中位数与众数》同步练习(含答案)
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    初中数学冀教版九年级上册23.2 中位数与众数优秀复习练习题

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    这是一份初中数学冀教版九年级上册23.2 中位数与众数优秀复习练习题,共14页。试卷主要包含了2 中位数与众数》同步练习,已知数据,根据PM2等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.已知数据:2,1,4,6,9,8,6,1,则这组数据的中位数是( )
    A.4 B.6 C.5 D.4和6
    2.已知一组数据5,15,75,45,25,75,45,35,45,35,那么40是这一组数据的( )
    A.平均数但不是中位数 B.中位数但不是平均数
    C.众数 D.平均数也是中位数
    3.某校参加校园青春健身操比赛的16名运动员的身高如下表:
    则该校16名运动员身高的平均数和中位数分别是( )
    A.173 cm,173 cm B.174 cm,174 cm
    C.173 cm,174 cm D.174 cm,175 cm
    4.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是( )
    A.4,5 B.4,4 C.5,4 D.5,5
    5.某一公司共有51名员工(其中包括1名经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )
    A.平均数增加,中位数不变 B.平均数和中位数不变
    C.平均数不变,中位数增加 D.平均数和中位数均增加
    6.根据PM2.5空气质量标准:24小时PM2.5均值在0~35(微克/立方米)的空气质量等级为优.将环保部门对我市PM2.5一周的检测数据制作成如下统计表,这组PM2.5数据的中位数是( )
    A.21微克/立方米 B.20微克/立方米
    C.19微克/立方米 D.18微克/立方米
    7.某校九年级(1)班全体学生体能测试成绩统计如下表(总分30分):
    根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
    A.该班一共有40名同学
    B.成绩的众数是28分
    C.成绩的中位数是27分
    D.成绩的平均数是27.45分
    8.如图所示为根据某市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是( )
    A.30 ℃,22 ℃ B.26 ℃,22 ℃
    C.28 ℃,22 ℃ D.26 ℃,26 ℃
    9.某销售部门有7名员工,所有员工的月工资情况如下表所示(单位:元).
    则比较合理反映该部门员工工资的一般水平的数据是( )
    A.平均数 B.平均数和众数
    C.中位数和众数 D.平均数和中位数
    10.若干名工人某天生产同一种零件,将生产的零件数整理成条形统计图,如图所示.设他们生产的零件数的平均数为a个,中位数为b个,众数为c个,则( )
    A.b>c>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>a>c
    二、填空题
    11.数据3,4,6,8,x,7的众数是7,则数据4,3,6,8,2,x的中位数是 .
    12.一组数据23,27,20,18,x,12,它们的中位数是21,则x= .
    13.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是 .
    14.商店想调查哪种品牌的空调销售量大,用________来描述较好,想知道总体盈利的情况用________来描述较好;某同学的身高在全班57人中排名第29,则他的身高值可看作是全班同学身高值的________.(填“中位数”“众数”或“平均数”)
    15.已知一组从小到大排列的数据:1,x,y,2x,6,10的平均数与中位数都是5,则这组数据的众数是 .
    16.为迎接学校艺术节,七年级某班进行班级歌词征集活动,作品上交时间为星期一至星期五.班委会把同学们上交作品件数按每天一组分组统计,绘制了频数分布直方图如下.已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:1,第二组的频数为9,则全班上交的作品有 件.
    三、解答题
    17.在某一中学田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如表所示:
    分别求这些运动员成绩的中位数和平均数(结果保留到小数点后第2位).
    18.某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校学生60秒跳绳的平均次数是100次,某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如图所示(每个分组包括左端点,不包括右端点).
    (1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
    (2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数.”请你给出该生跳绳成绩所在的范围.
    19.下表是初三某班女生的体重检查结果:
    根据表中信息,回答下列问题:
    (1)该班女生体重的中位数是 ;
    (2)该班女生的平均体重是 kg;
    (3)根据上表中的数据补全条形统计图.
    20.某校教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了下表.
    (1)求出这50名学生每人一周内的零花钱数额的平均数、众数和中位数;
    (2)你认为(1)中的哪个数据代表这50名学生每人一周零花钱数额的一般水平较为合适?简要说明理由.
    21.迎接学校“元旦”文艺汇演,八年级某班的全体同学捐款购买了表演道具,经过充分的排练准备,最终获得了一等奖.班长对全体同学的捐款情况绘制成下表:
    由于填表时不小心把墨水滴在了统计表上,致使表中数据不完整,但知道捐款金额为10元的人数为全班人数的30%,结合上表回答下列问题:
    (1)该班共有 名同学;
    (2)该班同学捐款金额的众数是 元,中位数是 元.
    (3)如果把该班同学的捐款情况绘制成扇形统计图,则捐款金额为20元的人数所对的扇形圆心角为 度.
    22.某校学生会为了解本校学生每天做作业所用时间情况,采用问卷的方式对一部分学生进行调查.在确定调查对象时,大家提出以下几种方案:A.对各班班长进行调查;B.对某班的全体学生进行调查;C.从全校每班随机抽取5名学生进行调查.在问卷调查时,每位被调查的学生都选择了问卷中适合自己的一个时间,学生会将收集到的数据整理后绘制成如图所示的条形统计图.
    (1)为了使收集到的数据具有代表性.学生会在确定调查对象时选择了方案________(填A,B或C);
    (2)被调查的学生每天做作业所用时间的众数为________h;
    (3)根据以上统计结果,估计该校800名学生中每天做作业用1.5 h的人数.
    (第24题)
    答案
    1.C.
    2.D
    3.B.
    4.A
    5.A
    6.B
    7.C.
    8.B
    9.C.
    10.D.
    11.答案为:5.
    12.答案为:22.
    13.答案为:4.
    14.答案为:众数 平均数 中位数.
    15.答案为:6.
    16.答案为:48
    17.解:本题中人数的总个数是17人,奇数,从小到大排列后第9名运动员的成绩是1.70(米);
    平均数是:(1.50×2+1.60×3+1.65×2+1.70×3+1.75×4+1.80+1.85+1.90)÷17
    =(3+4.8+3.3+5.1+7+1.8+1.85+1.9)÷17
    =28.75÷17
    ≈1.69(米),
    答:这些运动员成绩的中位数是1.70米,平均数大约是1.69米.
    18.解:(1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是:
    (60×4+80×13+100×19+120×7+140×5+160×2)÷50=100.8(次).
    因为100.8>100,
    所以超过全校平均次数.
    (2)这个学生的跳绳成绩在该班是中位数,
    由4+13+19=36,可知该生跳绳成绩一定在100~120次范围内.
    19.解:(1)首先确定人数,然后确定中位数的计算方法即可:
    ∵共检查了1+2+5+5+4+2+1=20个人,
    ∴中位数是第10和第11人的平均数。∴中位数为40kg。
    (2)用加权平均数计算平均体重即可:
    平均体重为(1×34+2×35+5×38+5×40+4×42+2×45+50)÷20=40.1。
    (3)根据小长方形高的比等于频数的比确定未知的小长方形的高即可。
    20.解:(1)平均数是12元,众数是15元,中位数是12.5元.
    (2)用众数代表这50名学生一周零花钱数额的一般水平较为合适,
    因为15元出现的次数最多,所以能代表一周零花钱的一般水平.
    21.解:(1)∵15÷30%=50,
    ∴该班共有50人;
    (2)∵∵捐15元的同学人数为50﹣(10+15+5+)=20,
    ∴学生捐款的众数为10元,
    又∵第25个数为10,第26个数为15,
    ∴中位数为(10+15)÷2=12.5元;
    (3)依题意捐款金额为20元的人数所对应的扇形圆心角的度数为36°.
    故答案为:50,15,12.5,36.
    22.解:(1)C
    (2)1.5
    (3)304(人),所以该校800名学生中每天做作业用1.5 h的约有304人.
    身高(cm)
    172
    173
    175
    176
    人数(人)
    4
    4
    4
    4
    天数
    3
    1
    1
    1
    1
    PM2.5
    18
    20
    21
    29
    30
    成绩(分)
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    人数(人)
    2
    5
    6
    6
    8
    7
    6
    人员
    经理
    会计
    职工(1)
    职工(2)
    职工(3)
    职工(4)
    职工(5)
    工资
    5000
    2000
    1000
    800
    800
    800
    780
    成绩(米)
    1.50
    1.60
    1.65
    1.70
    1.75
    1.80
    1.85
    1.90
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    1
    1
    体重(kg)
    34
    35
    38
    40
    42
    45
    50
    人数
    1
    2
    5
    5
    4
    2
    1
    零花钱数额/元
    5
    10
    15
    20
    学生人数
    10
    15
    20
    5
    捐款金额
    5元
    10元
    15元
    20元
    捐款人数
    10人
    15人
    5人
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