英语四年级下册Lesson 6学案

这是一份英语四年级下册Lesson 6学案，共3页。

【Learning Aims】
1．能理解课文大意，能够初步运用句型“Des… have…?”及其答语“I'm afraid s.”来进行看病时询问医生是否得了什么病。
2．能够听、说、读、写四会单词：flu、runny nse、cugh、sre thrat。
3．能够听、说、读重点短语：a bad headache、a high fever、take a bld test、take sme pills、get well。
4．能够正确朗读课文，表演对话。
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．表述询问自己是否得了某种病的单词与功能句。
2．句型：
Des… have…?
I'm afraid s.
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：flu、runny nse、cugh、sre thrat.
（2）朗读句型：
Des… have…?
I'm afraid s.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Des… have…?
S2: I'm afraid s.
二、达标检测
1．根据给出的图片和红框框出的部分，将对话补充完整。
（1）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（2）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（3）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（4）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
2．选择正确的单词，将对话补充完整。
X-ray hurt walk with All right
Dctr: What’s the matter _________ yu, yung man?
Mike: My right leg hurts, Dctr.
Dctr: _________, let me see.
Mike: It hurts badly. I can’t _________.
Dctr: I’m afraid we need t take an __________.
Mike: Oh! Really?
Dctr: Take it easy. It desn’t _________.