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    高中人教版 (2019)第2节 生物多样性及其保护备课课件ppt

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    这是一份高中人教版 (2019)第2节 生物多样性及其保护备课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了教学过程,概念图,课堂练习巩固,典型习题,规律总结,保护生物多样性的措施,生物多样性丧失的原因,生物多样性的价值,中华蛩蠊,问题探讨等内容,欢迎下载使用。

    Teaching Prcess
    2.课堂教 学内容
    1986年,我国科学家在长白山地区发现了一种新的蛩蠊目昆虫,后被命名为中华蛩蠊(Gallisiana sinensis),它填补了我国蛩蠊目昆虫的空白,目前被列入国家一级保护动物名录。
    1.中华蛩蠊看上去似乎毫不起眼,为什么要对它进行保护呢?2.如果人类不进行保护,像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗?
    保护生物多样性(生物多样性具有重要的价值)。
    中华蛩蠊的特点:适合生存的生境十分有限、生活周期相对较长、数量稀少。所以如果不进行保护,中华蛩蠊很有可能会走向灭绝。
    一、生物多样性及其保护
    生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
    地球上所有生物所携带的遗传信息的总和,这是生物多样性的根本原因
    自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种多样性
    指的是地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性
    资料1:红树林广布于东南沿海的潮间带,生存着多种生物,是海岸的天然防护林。由于人的围海造地和人工养殖、以及建筑、薪柴之需等,红树林的面积日益缩小。
    思考•讨论:分析生物多样性的价值
    资料3:野生水稻产量低,抗病性强。它与种植水稻在基因组成上是有差别的。
    资料2:家蝇会传播疾病,但也可以为植物传粉。模仿蝇眼可制成蝇眼照相机。
    1.红树林的消失对沿海陆地有哪些影响?又将影响那些生物的生存?
    红树林是海岸的天然防护林,红树林消失将会直接影响沿海陆地的生态系统,这对沿海地区人们的生活和生产都有很大的影响。
    2.栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说,有哪些利用价值?
    育种工作者可以利用基因工程等现代生物技术,将野生种中人类所需求的某些优良基因导入相应的栽培品种并使之表达,从而获得具有这些优良性状的栽培品种
    红树林消失会使潮间带多种水鸟因生态环境的改变而无法存活和繁衍。还会影响周围生态环境,从而影响更多生物生存。
    实用意义的价值非实用意义的价值
    (1)生物多样性的直接价值
    在生态旅游、科学研究、艺术创作等方面具有重要价值。
    人类的食物基本来源于种植农作物和养殖家畜、家禽及海产品。
    绝大多数药物来自植物、动物、微生物的代谢产物。
    为人类提供了众多生产原料。
    森林草地防风固沙保持水土
    还体现在促进生态系统中基因流动和协同进化方面
    主要体现在调节生态系统的功能上
    某种兰花和给其传份的蛾
    (2)生物多样性的间接价值
    用于各类疟疾治疗(现在)
    (3)生物多样性的潜在价值
    主要表现为某些物种的栖息地丧失和碎片化
    3.生物多样性丧失的原因
    有些威胁生物多样性的生产建设活动,不一定都是人类主观上要对野生物种赶尽杀绝。例如修建高速公路、铁路造成某些野生物种栖息地的碎片化。这给你什么启示?
    要特别警惕人类无意中铸大错。在进行生产建设活动前,要预先进行环境影响评估,并统筹考虑社会、经济、人民生活等多方面的因素,作出最合理的决策(遵循生态工程基本原理)。
    在有些地方,某些人喜欢通过“放生”来表示自己有爱心,他们从市场上买来动物,放归自然环境。放生的动物中,有些不是本地物种。你如何看待这样的做法?
    在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。
    意义:是对生物多样性最有效的保护
    主要保护对象为南亚热带地带性森林植被
    把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。
    意义:是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
    利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。
    我国还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术,加强对珍惜、濒危物种的保护。
    如建立精子库、种子库、基因库等。
    关键:是处理好人与自然的关系
    合理利用就是最好的保护
    做好生态系统管理,深入保育研究
    加强立法、执法、宣传教育
    保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然,并不意味着禁止开发和利用。
    例如:适时地、有计划地捕捞成鱼,不仅能获得渔业产品和经济效益,也有利于幼鱼的生长发育,从而有利于保护海洋生态系统
    (5)合理利用就是最好的保护
    ①含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。②实施措施 A.保护生物多样性 B.保护环境和资源 C.建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。
    (6)可持续发展——人类的必然选择
    1.长江江豚仅分布于我国长江中下游地区,已是极危物种。下列保护长江江豚的措施,最为有效的是 ( )A.建立长江江豚繁育中心B.建立长江江豚自然保护区C.加强立法、执法和宣传教育D.利用生物技术对长江江豚的基因进行保护
    2.保护生物多样性,关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是 ( )A.鼓励人们进入保护区,给鸟类喂食、建巢B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护C.对于珍稀濒危的物种,应该禁止一切形式的猎采和买卖D.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护
    3.将左、右两侧的词句,按对应关系画线连接起来。    芦苇是一种重要的造纸原料直接价值    每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能间接价值    海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作的灵感潜在价值    鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示,研制出木工用的锯        蝉蜕是一种动物性药物        某种不知名昆虫
    1.秦岭位于我国南北区域分界线,这里植被类型多样、物种丰富,生活着大熊猫等珍稀生物。我国已在秦岭建立20多个国家级和省级自然保护区,还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理,不利于更好地保护生物多样性。例如,由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰,秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群,个别局域种群极小。2017年,有关部门决定统筹规划、建设秦岭国家公园。(1)已经建立了大熊猫繁育研究基地,为什么还要建设保护大熊猫的自然保护区?
    建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施,是对生物多样性最为有效的保护。
    (2)将大熊猫分布区连接起来有利于大熊猫种群的延续,为什么?可以采取哪些措施将原本分割的区域连成片?
    将大熊猫分布区连接起来,可以促进大熊猫种群之间的基因交流,有利于保护遗传多样性,有利于物种的延续。要正确处理好整体与局部区域的关系,要从整体入手做好全局性的规划,从区域入手抓好具体保护措施的落实。从政府管理层面,对自然保护区的建设进行统筹规范。具体措施包括:合理规划产业布局,严格禁止工业开发项目,大力发展绿色经济;推进保护区法规建设,减少人为干扰破坏;对居民进行适当补贴,帮助居民利用科技脱贫致富,发展生态友好的产业,以减轻居民生活对资源和环境的索取;加强科学研究和巡护监测,准确掌握栖息地的变化规律;
    (3)有人说,国家公园建设的最大瓶颈是管理体制的复杂性和利益冲突的严重性。请说说你对这一问题的看法。
    保护生物多样性的议题必须放到社会大环境中去思考,切忌用简单的线性因果思维方式去处理。国家公园的建设需要多部门的协调管理,需要地方政府的配合和支持,这决定了国家公园管理体制的复杂性;建设国家公园有可能要关闭一些粗放型的工业开发项目,短期内可能会触及一些人的利益。如果不能处理好这些关系,会造成建设阻力大,建成后管理漏洞多等问题。2017年9月26日,我国发布了《建立国家公园体制总体方案》,指出国家公园由国家确立并主导管理;建立健全政府、企业、社会组织和公众共同参与国家公园保护管理的长效机制,探索社会力量参与自然资源管理和生态保护的新模式;加大财政支持力度,广泛引导社会资金多渠道投入。该方案还提出了具体措施,这将有效解决国家公园建设中可能出现的问题。
    2.在有些地方,某些人喜欢通过“放生”来 表示自己有爱心,他们从市场上买来动物,放归自然环境。放生的动物中,有些不是本地物种。你如何看待这样的做法?
    (1)有些放生的动物可能会破坏当地的生态环境,甚至成为入侵物种;(2)放生的动物不适合当地环境,或者放生的方式不当,都会导致放生的动物死亡;(3)将购买的动物放生,只是形式上的彰显爱心,并不能从根本上起到保护动物的作用,还可能助长对该动物的猎捕。
    1.“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育 植株,这是利用了生物多样性中的 ( )A.生物种类多样性 B.生态环境多样性C.生态系统多样性 D. 遗传(基因)多样性2.城市生态工程是指用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。下列措施,不符合城市生态工程建设基本原理的是 ( )A.大力推广“环境友好技术”B.采用浮床工艺法等手段治理水污染C.分区建设工业区、居住区、生态绿地等D.用法律手段禁止汽车上路,严禁造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头
    3.本章章首页所示的云南省红河州哈尼梯田,被盛赞为江河——森林——村寨——梯田四位一体的人与自然高度协调、可持续发展的生态系统, 是我国劳动人民创造的农耕文明奇观。在这里, 山顶是森林,可以涵养水源;山坡上是层层梯田;半山腰上建有村寨;山脚下有江河。近些年来,哈尼梯田部分地区试行稻——鱼——鸭生态种养模式,将种稻、养鱼、养鸭相结合,取得显著经济效益。(1 )维持哈尼梯田这一生态系统可持续发展的关键是 ( )A.层层的梯田 B.山顶的森林C.半山腰的村寨 D.山脚下的江河(2 )稻——鱼——鸭生态种养模式能提高经济效益的原因是 ( )A.当地日照充足 B.当地土壤条件好C.物质分层分级利用 D.物质和能量循环利用
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