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初中数学第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.2 反比例函数的图象和性质教学ppt课件
展开1.分析实际问题中变量之间的关系建立反比例函数模型,进而解决实际问题.2.体会数学与现实生活的紧密性,体会数形结合的数学思想.3.培养学生运用代数方法解决实际问题的能力.
灵活运用反比例函数性质解决问题.
反比例函数的图象和性质的综合应用.
活动1 新课导入
1.若点A(7,y1),B(5,y2)在双曲线 y=- 上,则y1,y2的大小关系为__________.2.若点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)在反比例函数 y= (k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为____________.3.点A(-2,a),B(-1,b),C(3,c)在双曲线 y= (k>0)上,试确定a,b,c的大小关系为________.
活动2 探究新知
1.教材P7例3.提出问题:(1)点A(2,6)在第几象限?因为反比例函数的图象经过点A(2,6),所以这个函数图象的两支分别位于第几象限?在每一个象限内,y随x的增大而怎样变化?(2)对于第(1)问,还有其他的解答方法吗?要判断函数的性质,我们首先可以求反比例函数的解析式?求反比例函数的解析式一般用什么方法?请同学们试着用待定系数法求出这个函数的解析式,并根据该函数的图象和性质解答第(1)问;(3)我们如何判断点在不在函数的图象上?
2.教材P7例4.提出问题:(1)反比例函数图象的分布有哪几种可能?由图可知这个函数的图象的一支位于第几象限?所以另一支必位于第几象限?怎么求常数m的取值范围?(2)要比较y1和y2的大小,可以根据反比例函数的什么来解答?因为m-5>0,所以这个函数的性质是什么?因此当x1>x2时,y1和y2有怎样的大小关系?(3)第(2)问除了课本上的解答方法,还有其他方法吗?请试着用图象法或数形结合法比较y1和y2的大小.
3.(1)如图①,点P是反比例函数图象上的一点,PA⊥x轴于点A,连接PO.若S△PAO=8,则这个反比例函数的解析式是____________;(2)如图②,点P是反比例函数图象上的一点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,四边形PAOB的面积为12,则这个反比例函数的解析式是____________.(3)由(1)(2)你有什么发现?
已知反比例函数的图象经过点A(a,b)(其中a≠0,b≠0),可求出这个反比例函数的解析式.解题步骤如下:(1)设这个反比例函数的解析式为____________;(2)把 x=____,y=____代入这个反比例函数的解析式,解出________;(3)所求的反比例函数为__________;(4)过点A作x轴,y轴的垂线,两垂线与两坐标轴围成的矩形面积S= ______ .
活动3 知识归纳
例1 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象相交于A,B两点.
(1)根据图象,写出点A,B的坐标;(2)求出两函数的解析式;(3)根据图象回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.
解:(1)A(-6,-2),B(4,3);
把 A(-6,-2),B(4,3)代入 y=kx+b,得
(3)由图象可知,当-6
例2 如图,已知反比例函数 y= (k>0)的图象经过点A(1,m),过点A作AB⊥y轴于点B,且△AOB的面积为1.(1)求m,k的值;(2)若一次函数 y=nx+2(n≠0)的图象与反比例函数 y= 的图象有两个不同的公共点,求实数n的取值范围.
解:(1)由已知,得S△AOB= ×1×m=1,解得m=2,把A(1,2)代入y= ,得k=2;
(2)由(1)知反比例函数解析式是 y= ,则 =nx+2有两个不同的解,方程去分母,得nx2+2x-2=0,则Δ= 4+8n>0,解得n>- 且n≠0.
1.教材P8练习第1,2题.
2.反比例函数 y= 与正比例函数y=2kx在同一个坐标系中的图象不可能是下列选项中的( )
3.如图,双曲线 y= 与直线 y=- x 交于A,B两点,且点A(-2,m),则点B的坐标是( )
A.(2,-1) B.(1,-2)
4.如图,已知反比例函数 y= 的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.
解:(1)根据反比例函数的图象关于原点对称知,该函数图象的另一支在第三象限,且m-7>0,则m>7;
(2)设线段AB交x轴于点C.∵点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6, 则△OAC的面积为3,∴ (m-7)=3,∴m=13.
完成《名师测控》随堂反馈手册《精英新课堂》变式训练手册
活动6 课堂小结
1.反比例函数图象上点的坐标特征.2.反比例函数与一次函数的交点问题.3.反比例函数中系数k的几何意义.
人教版九年级下册26.1.2 反比例函数的图象和性质教学课件ppt: 这是一份人教版九年级下册26.1.2 反比例函数的图象和性质教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点,教学设计,一条直线,y=x,中心对称,坐标原点,活动4例题与练习,活动5等内容,欢迎下载使用。
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