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    湖南省邵阳市湘郡铭志学校2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(9月份)
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    湖南省邵阳市湘郡铭志学校2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(9月份)

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    这是一份湖南省邵阳市湘郡铭志学校2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(9月份),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年湖南省邵阳市湘郡铭志学校七年级(上)月考数学试卷(9月份)

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    I卷(选择题)

    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将收入记作,那么支出记作(    )

    A.  B.  C.  D.

    2.下列各数中,是负整数的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    3.的相反数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    4.下列各对数中,互为相反数的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    5.在有理数:中,最小的数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    6.某天最高气温是,最低气温是,那么这天的日温差是(    )

    A.  B.  C.  D.

    7.计算时,去括号正确的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    8.已知,那么的得数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    9.对于整数,定义运算,则的值等于(    )

    A.  B.  C.  D.

    10.有理数在数轴上表示的点如图所示,则的大小关系是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    II卷(非选择题)

    二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)

    11.比较大小: ______ 填空

    12.有理数中,非负整数有______

    13.,则的值为______

    14.中取出三个数,把三个数相乘,所得到的最大乘积是______

    15.数轴上两点间的距离为,点表示的数为,则点表示的数为______

    16.已知,且,则______

    17.大于而小于的所有整数之和为______

    18.如图所示是计算机程序计算,若输入,则输出的值为______

     

    三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)

    19.计算:

    20.仿照例题计算:

    四、解答题(本大题共6小题,共50.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    21.本小题
    把下列各数对应的序号填在相应的括号里.

    负有理数集合:______
    正分数集合:______
    非正整数集合______

    22.本小题
    已知五个数分别为:
    在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用把这些数连接起来.

    23.本小题
    已知,且,试求的值.

    24.本小题
    请列式计算:
    某检修小组乘坐一辆汽车沿东西方向的公路检修输电线路,规定向东为正,他们从地出发到收工时,走过的路程记录如下:单位:千米
    他们收工时在地那个方向,距离地多远?
    汽车行走的总路程是多少千米?
    若汽车每千米耗油升,汽车从现在位置返回地还需耗油多少升?

    25.本小题
    某品牌免洗洗手液每瓶标准质量为克,从生产的免洗洗手液中抽出样品瓶,检测每瓶的质量是否符合标准,与标准质量相比,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:

    与标准质量的差值单位:克

    瓶数

    若规定与标准质量相差克之内为合格,则这瓶样品中合格的共有多少瓶?
    这批样品的总质量比标准质量多还是少?多或少几克?

    26.本小题
    观察下列各等式:,根据你发现的规律解答下列问题:
    请写出第四个等式;
    计算的值;
    计算:

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:如果收人记作,那么支出记作
    故选:
    根据正负数的意义,直接写出答案即可。
    此题考查了正数与负数,熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键。

    2.【答案】 

    【解析】解:是整数,不是负整数,故本选项不合题意;
    B.是正整数,不是负整数,故本选项不合题意;
    C.是负分数,故本选项不合题意;
    D.是负整数,故本选项符合题意.
    故选:
    根据有理数的概念进行求解.
    本题考查了有理数,掌握负整数的定义是解题的关键.

    3.【答案】 

    【解析】解:的相反数是
    故选:
    只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.
    本题考查相反数,关键是掌握相反数的定义.

    4.【答案】 

    【解析】解:不互为相反数,不符合题意;
    B不互为相反数,不符合题意;
    C不互为相反数,不符合题意;
    D互为相反数,符合题意;
    故选:
    先将各数化简,再根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,逐个进行判断即可.
    本题主要考查了多重符号化简,绝对值化简,相反数的定义,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数.

    5.【答案】 

    【解析】解:是正数,是负数,

    因此最小,
    故选:
    根据有理数比较大小的方法比较即可
    本题考查有理数比较大小,正数大于负数,负数比较大小:绝对值大的反而小.

    6.【答案】 

    【解析】解:某天最高气温是,最低气温是
    这天的日温差是:
    故选:
    温差最高温度最低温度,以此即可解答
    本题主要考查有理数减法的应用、整数和负数,理解温差最高温度最低温度时解题关键.

    7.【答案】 

    【解析】解:
    故选:
    利用去括号法则计算.
    本题考查了去括号,解题的关键是掌握去括号法则.

    8.【答案】 

    【解析】解:的小数点向左移动一位,向左移动一位,所以把向左移动动两位,结果是,故答案为,应选C
    把两个乘法算式进行比较,发现两个乘数都向左移动了一位,所以结果应向左移动动两位.
    本题考查了小数乘法中积的表化规律,关键找到乘数中小数点怎么移动.

    9.【答案】 

    【解析】解:

    故选:
    根据,可以计算出所求式子的值.
    本题考查有理数的混合运算、新定义,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

    10.【答案】 

    【解析】解:由图可知,

    即,
    故选:
    根据各点在数轴上的位置判断出的符号及绝对值的大小,进而可得出结论。
    本题考查的是有理数的大小比较,数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键。

    11.【答案】 

    【解析】解:

    故答案为:
    求出两数的绝对值,再比较即可.
    本题考查了有理数的大小比较的应用,注意:正数都大于,负数都小于,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.

    12.【答案】 

    【解析】解:有理数中,非负整数有
    共有个,
    故答案为:
    根据有理数的分类,即可解答.
    本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.

    13.【答案】 

    【解析】解:由题意得,
    解得,

    故答案为:
    根据非负数的性质列出算式,求出的值,代入计算即可.
    本题考查的是非负数的性质,掌握有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零是解题的关键.

    14.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:
    故答案为:
    根据题意列出算式,计算即可求出值.
    此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    15.【答案】 

    【解析】【分析】
    本题考查了数轴上两点间距离的求法,绝对值的性质等内容;熟练掌握数轴上两点间距离的求法是解决本题的关键.
    点表示的数为,则,可求得的值.
    【解答】
    解:设表示的数为,则
    所以
    所以
    故答案为:

    16.【答案】 

    【解析】解:




    故答案为:
    利用,可得,再利用,可得,最后求解即可.
    本题主要考查有理数的加法,绝对值的知识,解题的关键是掌握熟练掌握运算法则.

    17.【答案】 

    【解析】解:大于而小于的所有整数有

    故答案为:
    首先确定大于而小于的所有整数,然后再求和即可.
    此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大.

    18.【答案】 

    【解析】解:输入




    输出的值为
    故答案为:
    根据运算程序列出算式,再进行计算即可.
    本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序,根据程序列出算式.

    19.【答案】解:




     

    【解析】先计算绝对值,再计算加减法;
    先计算乘除法,再计算加法.
    本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.

    20.【答案】解:根据题意得:



    根据题意得:


     

    【解析】原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果;
    原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果.
    此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    21.【答案】     

    【解析】解:
    负有理数集合:
    正分数集合:
    非正整数集合
    故答案为:


    分别根据负有理数,正分数,非正整数的定义解答即可.
    本题考查了绝对值、正数和负数的定义以及有理数,解题的关键是正确理解有理数的分类.

    22.【答案】解:在数轴表示各数如图所示:

     

    【解析】先在数轴上表示各个数,再根据右边的数总比左边的数大用把这些数连接起来即可.
    本题考查了有理数的大小比较,熟知用数轴比较大小,一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解题的关键.

    23.【答案】解:



    时,
    时, 

    【解析】根据题意可以求得的值,再计算的值.
    本题考查绝对值,解题的关键是明确绝对值的意义.

    24.【答案】解:千米
    答:他们收工时在地西面,距离千米.
    千米
    答:汽车行走的总路程是千米;

    答:从出发到返回地共耗油升. 

    【解析】求出各组数据的和即可求解;
    只需求得所有数的绝对值的和,即为汽车的行程;
    的结论乘以即可求得.
    本题考查正数和负数以及有理数的混合运算,解答本题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义.

    25.【答案】解:
    答:若规定与标准质量相差克之内为合格,则这瓶样品中合格的共有瓶;

    答:这批样品的总质量比标准质量多克. 

    【解析】结合表格即可得出符合标准的数量;
    先求出总质量,然后算出标准质量,继而可得出多或少的量.
    本题考查了正数和负数的知识,属于基础题,关键是理解这里正、负所代表的实际意义.

    26.【答案】解:由题可得,第四个等式为:
    原式


    原式


     

    【解析】根据所给的等式的形式进行求解即可;
    把所求的式子进行拆分,从而可求解;
    仿照的方式进行求解即可.
    本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的等式总结出存在的规律.

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