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清华大学版五年级下册Lesson 23教案
展开【教学目标】
1.T learn the meaning and simple usages f new wrds and phrases.
2.T understand and use the sentence patterns.
【教学重难点】
1.T grasp the usage f new wrds and sentence patterns.
2.T make dialgues with new wrds and sentence patterns.
【教学过程】
一、新知学习
1.Shw pictures f the kite.
T: Can yu fly a kite?
T: I can fly a kite and I lve flying it.
出示词条kite
认读fly
出示词条flew----fly
T: Did yu see yur friends fly a kite?
T helps Ss say: I saw it befre at …
T: Did yu g t the playgrund t fly a kite?
引导学生将I went t …转换成We went t …
2.Text teaching.
D yu want t knw where Billy went?
Let’s watch TV.
(1) Where did they g? Was Billy happy?
(2) Ss answer the questins.
T: Yes. He had a gd time.
认读had----have
(3) This is a picture f the playgrund. What did Billy d?
Billy went there fr flying a kite.
What happened t him?
(4) What did he see? (Practice in pairs.)
认读see-saw,fly-flew,在flew的教学中引出fly,引导学生发现异同,进行语音教学。
二、作业
(1)新单词写五遍,并熟练掌握本课所学的句型和语法知识。
(2)分角色朗读课文。
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英语五年级下册Lesson 27教案: 这是一份英语五年级下册Lesson 27教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学英语清华大学版五年级下册Unit 4 Billy’s adventuresLesson 26教案: 这是一份小学英语清华大学版五年级下册Unit 4 Billy’s adventuresLesson 26教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。