【期中单元测试卷】（人教版）2023-2024学年九年级上册化学 第1单元+走进化学世界【提升卷】

第1单元   走进化学世界

提升卷

（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）

第I卷 选择题（共42分）

一、选择题（本大题共14个小题，每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题目要求。）

1．实验是学习化学的重要方法，下列基本操作正确的是

A．给试管里液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

B．为了节约药品，把实验后剩余的药品放回原瓶

C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再用水冲洗

D．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

2．下列实验操作中，正确的是（　　）

A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体

C．称量固体 D．检查气密性

3．下列变化中有新物质生成的是

A．石蜡熔化 B．铁水铸成锅 C．酒精燃烧 D．汽油挥发

4．在下列生活或生产过程中，发生了化学变化的是

A．橙子榨汁 B．海水晒盐 C．矿石粉碎 D．钢铁生锈

5．生活中的下列现象，不属于化学变化的是

A．钢铁生锈      B．火药爆炸     C．食物腐败      D．液氮蒸发

6．在试管中加热2-3mL某种液体有如下一些操作：①点燃酒精灯，加热；②在试管中加入2-3 mL液体；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处。正确的操作顺序是

A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．②③④①

7．化学与生活生产密切相关。下列过程中，不含化学变化的是

A．粘土烧成陶瓷 B．玉米酿成白酒

C．电扇通电转动 D．铁矿冶炼成铁

8．下列各组日常生活或工业生产中发生的变化，全部属于化学变化的一组是

A．天然气燃烧  水结成冰 B．铁矿石炼铁  水果腐烂

C．玻璃敲碎  粮食酿酒 D．灯泡发光  研墨

9．下列实验操作不正确的是

A．倾倒液体 B．点燃酒精灯

C．取用粉末状固体 D．读取液体体积

10．蜡烛（主要成份是石蜡）燃烧时，发生的变化

A．只有物理变化 B．只有化学变化

C．既有物理变化又有化学变化 D．只是状态发生了变化

11．下列实验操作不符合规范要求的是

A． 倾倒液体    B． 检查气密性

C． 加热固体       D． 熄灭酒精灯

12．为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内（袋内含少量空气），采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示，下列说法不正确的是

A．图2中表示氧气体积分数变化的是曲线X

B．呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高

C．200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为23.34%

D．图2中Y体积分数在60s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝

13．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视量筒内凹液面的最低处，读数为10.0mL，再次加入部分液体后俯视量筒内凹液面的最低处，读数为16.0mL，则该学生再次实际加入量筒内的液体体积（      ）

A．一定大于6mL     B．一定小于6mL    C．一定等于6mL    D．无法确定

14．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图所示，下列叙述错误的是

A．曲线②表示CO含量的变化         B．空气中氧气含量不足有利于CO生成

C．两条曲线交点，即达到蜡烛燃烧总量的一半    D．蜡烛熄灭时， 容器内氧气未耗尽

第II卷 非选择题（共58分）

15．（8分）请用下图所示化学仪器的序号或名称填空。

(1)仪器e的名称       ；                (2)用于收集和贮存少量气体的是       ；

(3)取用少量粉末状固体时用       ；       (4)量取8mL液体时用       。

(5)在实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是       。

(6)实验中滴管使用出现了如下图所示的四种常见错误操作，请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号)，具体说明改正错误的方法：       。

(7)3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤，现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液。需要称量9g硼酸固体，请在下图中分别标出所选砝码的质量       和游码的示数       。

16．（8分）1774年，瑞典化学家舍勒用二氧化锰跟盐酸反应首次制得氯气，从而发现了氯元素。这个反应的化学方程式为：MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑在通常情况下，氯气呈黄绿色，有剧烈的刺激性气味，有毒！标准状况下，氯气的密度为3.214g/L，约是空气的2.5倍。氯气能溶于水，常温下1体积水能够溶解约2体积氯气。溶解的氯气能够跟水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HCl。

（1）在二氧化锰跟浓盐酸制氯气的反应中，二氧化锰是做      剂（填“催化”、“氧化”、“还原”）。

（2）有剧烈的刺激性气味，这属于氯气的      性质（填“物理”、“化学”）。

（3）实验室中制取氯气，用集气瓶收集氯气时，应用      法收集。

（4）此外，在化学史上，舍勒除首先制得氯气外，还首先制得了另一种主要的气体是      。

17．（8分，每空2分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？为了证实这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。

(1)人吸气时，应将活塞A     B    (填“打开”或“关闭”)

(2)人呼气时可观察到Ⅱ瓶内的现象是     。I瓶中所装试剂的作用是     。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。

18．（9分，第（1）小题1分，其余均2分）现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题。

(1)小红想给150mL的水加热，除了选仪器④和⑦及准备陶土网外，还需要选取图中的一种仪器      (填序号及仪器名称)。

(2)仪器①用完清洗干净后应该      放在试管架上。某同学在使用仪器①给液体药品加热后发现底部破裂，请你分析选出可能的原因      。

A．用外焰加热                     B．加热前没有擦干外壁的水

C．加热时底部触及灯芯             D．加热过程中上下移动试管

(3)使用仪器⑥量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用      (填仪器名称)，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积      (填偏大、偏小、不变或无法确定)。

19．（20分，每空2分）化学探索课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计如下实验进行探究。

【提出问题】呼出气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

【查阅资料】

（1）呼出气体中仍含有O2；

（2）白磷和红磷具有相似的化学性质，都可燃，都不能与氢氧化钠溶液反应；

（3）二氧化碳可以被足量的氢氧化钠溶液吸收，反应时无明显现象；

（4）被液体浸泡后的白磷，只要与氧气接触且温度达到40℃仍然可以燃烧。

【猜想与实验】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2等；

实验一：验证呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置。

【实验记录】

实验二：按图2将O2、CO2、湿度（测水蒸气）的传感器探头放入仍有少量空气的食品保鲜袋中。打开仪器进行数据采集，并向袋内呼出气体。采集的数据如图2（其中纵坐标均为某气体的体积分数%，横坐标均为时间s）。

（1）表示O2体积分数变化的曲线是       （填“X”、“Y”或“Z”）；

（2）Y曲线在约为60s时逐渐下降，后趋于稳定。推测食品包装袋内可能看到的现象是             ；

（3）有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由图2判断此说法是                 

   （填“正确”或“错误”），理由是                。

【实验反思】

（1）实验一设计依据的N2性质有              （填选项序号）；

A．难溶于水      B．无色无味       C．不和氢氧化钠溶液反应 D．不能燃烧，也不支持燃烧

（2）实验一的实验操作⑷中，若锥形瓶中气体未完全冷却就打开K2并读数，则所测氮气的体积分数将     （填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

20．（5分）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。

【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

【进行实验】

(1)如图甲，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为           。

(2)如图乙，取一支导管，将其中一端伸入焰心，当另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为           ，证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。

(3)如图丙，用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛上，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。

①结论：石蜡燃烧后生成的产物是           和           。

②在该实验中，蜡烛受热熔化和燃烧，这两种变化根本区别是           。