人教部编版四年级上册第八单元语文园地教学课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册第八单元语文园地教学课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了我分享，语文园地八，悟空的烦恼等内容，欢迎下载使用。

25 王戎不取道旁李26 西门豹治邺27* 故事二则 扁鹊治病 纪昌学射·口语交际:讲历史人物故事·习作：我的心儿怦怦跳·语文园地
·了解故事情节，简要复述课文。·写一件事，能写出自己的感受。
这个单元的课文都是历史人物故事，课文中蕴含着深刻的道理，引发了我们深深的思考。《王戎不取道旁李》是一篇________，让我们认识了一个________________的王戎；《西门豹治邺》中，西门豹是一个__________、__________、__________的好官吏；《故事两则》中的两则故事让我们明白了__________________________ 的道理。
学会防微杜渐以及坚持不懈勤学苦练
自由读一读交流平台中的内容。
复述：把自己说过的或别人说过的话重说一遍。
复述课文：把文章的内容用自己的语言说出来。
简要复述课文：概括性复述，就是把课文的主要内容概括地说出来，抓住课文的主要内容，删去次要的、解释性、描述性部分。 
说一说：结合课文学及交流平台的内容，你有哪些好的经验？
复述课文复述课文要熟悉课文内容。重点复述主要情节，次要情节可以适当省略。按照一定顺序。
请派出小组代表，看看哪一组能够利用今天学习到的知识，来复述你们学习过的故事。
1937年日军占领上海
1941年香港沦陷
复述之前读几遍，熟悉内容很关键； 主要内容是重点，次要内容恰当减； 抓住顺序关键词，复述有序才圆满。
冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍） 建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈）末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物）宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部）纲 授 揍 键 谱 锈 沫 砖 矿 综 氧 俱
冈—纲（提纲）受—授（传授）奏—揍（挨揍）建—键（键盘）普—谱（乐谱）秀—锈（生锈）末—沫（泡沫） 专—砖（砖头）广—矿（矿物）宗—综（综合） 羊—氧（氧气）具—俱（俱乐部）
读一读，你发现了什么？
ɡānɡ shòu zòu
jiàn pǔ xiù
mò zhuān kuànɡ
zōnɡ yǎnɡ jù
我发现每组两个字的读音相同意思却不同。
还发现这些生字都是由一个熟字加部首组成的。
记忆生字的方法：熟字 + 部首 = 生字
冈—（ ）（ ） （ ）（ ）建—（ ）（ ） （ ）（ ）宗—（ ）（ ） （ ）（ ）
专—（ ）（ ） （ ）（ ）羊—（ ）（ ） （ ）（ ）广—（ ）（ ） （ ）（ ）
多一笔，少一笔，写成别字。
茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉
抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。
下面的加点的字更容易写错：
我们可以来梳理几种易错的情况：①增减笔画：如“饶”容易多加一点，“塞”容易少写一横。②改变笔画：如“降”容易将竖折这个笔画写成竖和横两个笔画，“赞”容易将 “贝” 写成“见”。③与形近字混淆：如“拨”容易写成“拔”。④与同音字混淆：如“厉”容易写成“历”。
①是关注偏旁，正确区分字义；
②关注关键笔画；不要随意增减、改变；
③养成整理归纳温习错字的好习惯，加强记忆。
避免错字的方法我们可以借鉴：
简要复述课文的要求、方法
二、读一读， 体会每组中的两个句子在表达上的不同。
◇官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。◇官绅跪地求饶。
◇蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”◇蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
◇文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。◇文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。
第一句是个长句（通过神态、动作具体写官绅如何跪地求饶）；第二句是个短句（概括了主要内容，语言简短、凝练）。
蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
第一句是引述（增强表现力，引人入境），第二句是转述（简明扼要）。
文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
第一句写出了事情的具体经过和结果，第二句精简为短句，概括了中心内容。
长话短说：指的就是把长句子变成短句子，并保持原来的意思不变。
①可以借助提问“什么人干什么”提取主要信息，省略具体描写的部分。②将直接引语转换为间接引语。③根据句子表达的意思进行提炼概括。
（１）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
（1）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
（2）等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”
（3）文成公主听说松赞干布死了，心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。
普罗米修斯被锁在悬崖上。
（2）等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻 烦你去催一催吧。”
西门豹让官绅的头子去催一催巫婆。
文成公主听说松赞干布死了，心里很难过。
长句的修辞效果是表意严密、精确、细致，语意贯通，气势磅礴。 短句的修辞效果是短小精悍、生动明快、活泼有力、节奏性强，能简明扼要地叙述事实，简洁生动地表现人物、事物的迅速变化，表达作者（人物）紧张、激越的情绪或果断、肯定的语气。 长句短句交错，诵读起来，音韵铿锵，琅琅上口，给人以一种美的享受。
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
眉清目秀：形容容貌俊秀。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂：形容人的容貌庄严大方。威风凛凛：形容声势或气派严肃，使人敬畏。膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。短小精焊：形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍
容光焕发：脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。慈眉善目：形容仁慈善良的样子。老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。
容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
小朋友，你还积累了哪些这样的词语？
描写人物外貌的词语：骨瘦如柴、面黄肌瘦、双瞳剪水、眉如卧蚕描写人物体态的词语：落落大方、玉树临风、弱不禁风、绰约多姿描写人物神态的词语：全神贯注、兴高采烈、没精打采、和颜悦色
古人言，“字为心画”。苏东坡在《论诗》中说：“书必有神、气、骨、肉、血，五者缺一不可，不为成书也。”
①字写在横格中间，不要挨着上下两条线； ②每一行字的大小、高矮一致； ③字与字的距离差不多，做到整体美观 。
首先我觉得最重要的一点就是要保持专注，不要 三心二意；
写字的坐姿要端正，握笔的姿势要正确；
其次要注意看清生字的结构、关键笔画，心中要明白各部分之间的比例；
运笔的力度也要掌握好，我们在平时应该多练习。
①书写时集中注意力②运笔方式要正确 ③要连贯地书写一次尽量多看一些内容，不要看一个词语写一个词语④保持书写速度均匀，忽快忽慢会影响整体效果
纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
以第三课现代诗二首为主题，任选一首诗书写出一副作品。进行班级书写比赛。