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    《小数乘整数》作业设计

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    《小数乘整数》作业设计

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    作业设计作业设计教师姓名:廖春燕 所在学校:眉山天府新区向家学校   所在班级:5.1                 作业涉及教材版本:西师版小学数学五年级         册次: 五年级上册     单元(章节、主题、任务等):第一单元:小数乘法  小数乘整数任务:1、理解小数乘整数的算理,会正确计算。2、会运用所学知识解决生活中的实际问题使用对象:   五年级学生                  预计完成时长8-12分钟                                        作业设计类型基础性前置作业          发展性前置作业基础性随堂作业         发展性随堂作业基础性课后作业          发展性课后作业(请在方框中点击勾选您选择上传的作业类型)设计意图1、培养学生课前预习的习惯和自主探索学习的精神。2、充分调动学生的认知规律。培养学生的迁移能力。3、巩固课堂所学的知识,学会正确计算小数乘整数。4、培养学生的运用意识及语言表达能力。 作业设计内容课前预习作业】填空1、15×5=( )       10×9=( )           24×15=( 2、1元=( )角       2.4元=( )角        52角=( )元3、把下面的数改写成一位小数0.30=( )       1.500=( )           24=( )说说整数乘法计算方法;怎样换算单位;小数的性质。课后巩固与拓展作业】一、基础性作业1、判断题(1)小数乘整数与整数乘整数的计算方法一样。 ( )(2)小数与整数相乘,所得的积一定是小数   ( )(3)小数乘整数的积末尾的0都可以去掉  ( )(4)小数乘整数,因数中有几位小数,积就有几位小数。()2、口算1.5×4=()  0.25×6=()  1.4×6=()   0.3×0.7=() 50×0.8=()3、列竖式计算66×5.9                39×0.8                        5.4×30二、提高作业解决实际问题1、在班级联欢会上,小明买了30个气球来装饰班级,每一个气球0.8元,但是用完之后小明又发现不够,又买了5个气球,那么小明一共花了多少元?2、 5年1班的学生组织野餐, 老师临时决定每人准备一份野餐的饭,一份饭是12.8元,那么36名学生共需要多少元?如果还需要按照同样的规格订晚餐呢?一整天野餐要花多少元。三、拓展作业调查上个月家里的水、电、气用量情况,并算一算费用。说一说你找到了什么样的规律?你遇到了什么样的问题?   附答案:课前预习作业】填空1、15×5=(75       10×9=( 90           24×15=(360 2、1元=(10 )角       2.4元=(24 )角        52角=(5.2 )元3、把下面的数改写成一位小数0.30=(0.3        1.500=( 1.5           24=(24.0课后巩固与拓展作业】一、基础性作业1、判断题(1)小数乘整数与整数乘整数的计算方法一样。  (2)小数与整数相乘,所得的积一定是小数   ×(3)小数乘整数的积末尾的0都可以去掉  ×(4)小数乘整数,因数中有几位小数,积就有几位小数。( 2、口算1.5×4=(6  0.25×6=(1.5  1.4×6=(8.4   0.3×0.7=(0.21) 50×0.8=(403、列竖式计算16×3.4 = 54.4              39×0.8 =31.2                       5.4×30=162解决实际问题1、在班级联欢会上,小明买了30个气球来装饰班级,每一个气球0.8元,但是用完之后小明又发现不够,又买了5个气球,那么小明一共花了多少元?30×0.8+5×0.8=28(元)或(30+5)×0.8=28(元)答:小明一共花了28元。2、5年1班的学生组织野餐, 老师临时决定每人准备一份野餐的饭,一份饭是12.8元,那么36名学生共需要多少元?如果还需要按照同样的规格订晚餐一整天野餐要花多少元。12.8×36=460.8(元) 460.8×2=921.6(元)或(36+36)×12.8=921.6(元)或460.8+460.8=921.6(元)答:中午需要460.8元的野餐费;整天需921.6元的野餐费。

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