小学英语Lesson 8学案
展开【学习目标】
1、复习本单元关于询问他人“星期几是否做什么”及回答的日常用语。
2、能听懂、会说、指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用。
3、能读准字母e及字母组合ee、ea、ey在单词中的发音。
4、能谈论每日活动安排时,养成合理安排日常生活的意思。
【学习重难点】
1、能在一定的情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语。
2、能听懂、会说、指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用。
【学习过程】
一、新知学习
1.回忆所学过动词词组。
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2.学习单词和短语。
词汇:Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
短语:g t see a film, g t buy bks, g t see my grandparents, g t the z, draw pictures, read bks
二、达标检测
1.词图连线题。
2.表演对话。
3.看一看,读一读。
3.介绍自己的周末生活。
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4. Let’s d.
在心形框框里,写上一周每天要做的活动。
小学英语北京版四年级上册Lesson 8学案: 这是一份小学英语北京版四年级上册Lesson 8学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学英语Lesson 8学案及答案: 这是一份小学英语Lesson 8学案及答案,共2页。
北京版二年级下册Lesson 8学案设计: 这是一份北京版二年级下册Lesson 8学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。