物理九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器学案设计

                      电磁继电器 

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学习目标

1、知道电磁继电器的结构和工作原理        2、知道电磁继电器的优点及应用

知识回顾

电磁铁的磁性与            、             、            有关。 

一、认识电磁继电器  （阅读课本P76）

1、电磁继电器的结构由        、         、         、         、         组成。      

2、看图填空

A是        B是         C是          D是           E是          

3、电磁继电器的工作电路由              和                构成。

4、电磁继电器的工作原理： 

（1）控制电路的开关闭合，电磁铁      磁性，把       吸下来，使      接触，使       电路闭合。断开控制电路，电磁铁       磁性，弹簧把       拉起来，切断        电路。

（2）实质：电磁继电器就是利用          控制工作电路通断的         。

5、阅读电磁继电器说明书，回答：

说明书上写着的“线圈额定电压直流６Ｖ”“被控制电压２２０Ｖ，电流１Ａ”讲的是什么意思？

6  如图，请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。

要求：

开关闭合时甲灯亮乙灯不亮，

开关断开时乙灯亮甲灯不亮，

二、电磁继电器的优点

三、电磁继电器的应用

1、下面各报警器是如何使用电磁继电器工作的？

2．如下图是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:

有人踩踏板时              ______；无人踩蹋板时___________    _______。

3．如下图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（    ）

A．电磁继电器控制电路中的电流减小 

B．电磁继电器控制电路断开

C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，所以L2发光

D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位L1发光

试一试，我能行。自我检测

1．电磁继电器就是利用＿＿＿＿控制工作电路通断的开关，利用电磁继电器可以通过控制＿＿压电路的通断间接地控制高压电路的通断。

2．下列装置中，没有用到电磁铁的是（  ）

A．电磁起重机  　B．电磁继电器    C．电铃     　D．电热毯

3．用电磁继电器来操纵高压电路的通断，其主要作用是（  ）

A．节约用电        　　B．为了操纵简便

C．保护用电器      　　D．避免危险

4．电磁继电器的触点相当于（  ）

A．电磁铁  B．衔铁     C．开关    D．电源

5．如右图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（   ）

A．灯亮，电动机不转动，电铃响  

B．灯亮，电动机转动，电铃响

C．灯不亮，电动机转动，电铃响 

D．灯不亮，电动机不转动，电铃响

6．法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（   ）

A．电磁铁右端为N极

B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

D．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小