高考数学一轮总复习课件第6章立体几何第5讲直线平面垂直的判定与性质(含解析)
展开1.直线与平面垂直(1)定义
如果直线 l 与平面α内的任意一条直线都垂直,则直线l 与平面α互相垂直,记作 l⊥α,直线 l 叫做平面α的垂线,平面α叫做直线 l 的垂面.
(2)判定定理与性质定理
2.直线和平面所成的角(1)定义平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角.若一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角,若一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是 0°的角.
(1)二面角的有关概念
①二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图
②二面角的平面角:在二面角的棱上任取一点,以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做二面角的平面角.
(2)平面和平面垂直的定义
两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,
就说这两个平面互相垂直.
(3)平面与平面垂直的判定定理与性质定理
(1)若两平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也
(2)若一条直线垂直于一个平面,则它垂直于这个平面内的任何一条直线(证明线线垂直的一个重要方法).(3)使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理,不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线,就垂直于这个平面”.
题组一 走出误区1.(多选题)已知两条直线 l,m 及三个平面α,β,γ,下
)B.l⊥α,m⊥β,l⊥mD.l⊂α,m⊂β,l⊥m
列条件中能推出α⊥β的是(A.l⊂α,l⊥βC.α⊥γ,β∥γ答案:ABC
2.(教材改编题)(多选题)下列命题中正确的是(
A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面βB.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面βC.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γD.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β答案:ABC
3.(教材改编题)P 是△ABC 所在平面α外一点,O 是 P在平面α内的射影.若 P 到△ABC 的三个顶点距离相等,则O 是△ABC 的_______心;若 P 到△ABC 的三边的距离相等,则 O 是△ABC 的_______心;若 PA ,PB,PC 两两垂直,则 O 是△ABC 的________心.
4.(2019 年北京)已知 l,m 是平面α外的两条不同直线.
①l⊥m;②m∥α;③l⊥α.
以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:_______________________.
答案:如果 l⊥α,m∥α,则 l⊥m
考点一 线面垂直的判定与性质
[例 1](2021 年彭州期中)如图 6-5-1,直四棱柱 ABCD-=3,E 为 CD 上一点,DE=1,EC=3.
(1)证明:BE⊥平面 BB1C1C;(2)求三棱锥 B1-EA1C1 的体积.
【题后反思】证明线面垂直的常用方法及关键
(1)证明线面垂直的常用方法:①判定定理;②垂直于
平面的传递性;③面面垂直的性质.
(2)证明线面垂直的关键是证线线垂直,而证明线线垂
直,则需借助线面垂直的性质.
【变式训练】(2021 年河北期中)如图 6-5-3,在三棱锥 A-BCD 中,
=2∠CDB=90°.(1)证明:BC⊥平面 ABD.(2)在侧面 ACD 内作一点 H,使得 BH⊥平面 ACD,写出作法(无须证明),并求
(1)证明:因为∠CBD=90°,所以 BC⊥BD,又因为平面 ABC⊥平面 BCD,平面 ABC∩平面 BCD=BC,所以 BD⊥平面 ABC,所以 BD⊥AB.
可得AC2=AD2=BC2+AB2,则AB⊥BC.又因为 AB∩BD=B,所以 BC⊥平面 ABD.
(2)解:作法:如图 D47,取 CD 的中点 E,连接 AE,
过 B 作 BH⊥AE,垂足 H 即要求作的点,
因为 AB⊥BD,AB⊥BC,BC∩BD=B,所以 AB⊥平面 BCD,连接 BE,则 AB⊥BE.
考点二 面面垂直的判定与性质[例 2]如图 6-5-4,在四棱锥 P-ABCD 中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面 PAD⊥底面 ABCD,PA ⊥AD,E 和 F 分别是 CD 和 PC 的中点,求证:(1)PA ⊥底面 ABCD;(2)BE∥平面 PAD;
(3)平面 BEF⊥平面 PCD.
证明:(1)∵平面 PAD⊥底面 ABCD,且 PA 垂直于这两个平面的交线 AD,PA ⊂平面 PAD,∴PA ⊥底面 ABCD.(2)∵AB∥CD,CD=2AB,E 为 CD 的中点,∴AB∥DE,且 AB=DE.∴四边形 ABED 为平行四边形.∴BE∥AD.
平面 PAD,AD⊂平面 PAD,
∴BE∥平面 PAD.
(3)∵AB⊥AD,而且 ABED 为平行四边形.
∴BE⊥CD,AD⊥CD,由(1)知 PA ⊥底面 ABCD,
CD⊂平面 ABCD,
∴PA ⊥CD,且 PA ∩AD=A,PA ,AD⊂平面 PAD,∴CD⊥平面 PAD,
又∵PD⊂平面 PAD,∴CD⊥PD.
∵E 和 F 分别是 CD 和 PC 的中点,∴PD∥EF.∴CD⊥EF,又 BE⊥CD 且 EF∩BE=E,∴CD⊥平面 BEF,又 CD⊂平面 PCD,∴平面 BEF⊥平面 PCD.
(1)证明平面和平面垂直的方法:①面面垂直的定义;
②面面垂直的判定定理.
(2)已知两平面垂直时,一般要用性质定理进行转化,在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.
(2021 年泸州模拟)如图 6-5-5,在四棱锥 S-ABCD 中,底面 ABCD 是梯形,AB∥DC,∠ABC=90°,AD=SD,
(1)求证:平面 SBD⊥平面 SAD;
侧面△SAB 的面积.
由侧面 SAD⊥底面 ABCD.可得 BD⊥平面 SAD,又 BD⊂平面 SBD,可得平面 SBD⊥平面 SAD.
考点三 垂直关系的综合应用
[例 3]如图 6-5-6,AB 是⊙O 的直径,PA 垂直于⊙O
所在的平面,C 是圆周上不同于 A,B 的一动点.
(1)证明:△PBC 是直角三角形;
(2)若 PA =AB=2,且当直线 PC 与平面ABC所成角的正切值为 时,求直线 AB 与平面 PBC 所成角的正弦值.
(1)证明:∵AB 是⊙O 的直径,C 是圆周上不同于 A,
B 的一动点.∴BC⊥AC,
∵PA ⊥平面 ABC,
∴BC⊥PA ,又 PA ∩AC=A,PA ,AC⊂平面 PAC,∴BC⊥平面 PAC,∴BC⊥PC,∴△BPC 是直角三角形.
(2)解:如图 6-5-7,过 A 作 AH⊥PC 于 H,
∵BC⊥平面 PAC,∴BC⊥AH,
又 PC∩BC=C,PC,BC⊂平面 PBC,∴AH⊥平面 PBC,
∴∠ABH 是直线 AB 与平面 PBC 所成的角,∵PA ⊥平面 ABC,∴∠PCA 就是 PC 与平面 ABC 所成的角,
(1)证明垂直关系时,要充分利用定义、判定和性质实现线线垂直、线面垂直、面面垂直关系的相互转化.(2)线面角的计算,首先要利用定义和题目中的线面垂
直作出所求角,然后在一个直角三角形中求解.
【变式训练】(2021 年台江期中)如图 6-5-8 所示,在四边形 ABCD中,AB=AD=CD=1,BD= ,BD⊥CD.将四边形ABCD沿对角线 BD 折成四面体 A′-BCD,使平面 A′BD⊥平面
BCD,则下列结论错误的是(图 6-5-8
⊙逻辑推理、直观想象在平行、垂直关系证明中的
逻辑推理在该部分主要体现在空间平行、垂直关系的证明与探究,其理论根据就是空间垂直关系的判定定理和性质定理,需要掌握推理的基本形式,表述论证的过程.平行、垂直关系证明的起点就是平面图形中的线线平行、垂直关系.
[例 4](2020 年全国Ⅱ)如图 6-5-9,已知三棱柱 ABC-
A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,M,N分别为BC,B1C1的中点,P为AM上一点,过B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.
(1)证明:因为 M,N 分别为 BC,B1C1 的中点,所以
又由已知得AA1∥CC1,故AA1∥MN.因为△A1B1C1是正三角形,所以B1C1⊥A1N.又B1C1⊥MN,故B1C1⊥平面A1AMN.所以平面A1AMN⊥平面EB1C1F.
处理平行与垂直的综合问题的主要数学思想是转化,要熟练掌握线线、线面、面面之间的平行与垂直的转化.
1.如图 6-5-11,在底面为菱形的四棱锥 P-ABCD 中,
PA ⊥AD,PA ⊥CD,E 为侧棱 PC 上一点.(1)若 BE⊥PC,求证:PC⊥平面 BDE;
(2)若 PA ∥平面 BDE,求平面 BDE 把四棱锥 P-ABCD
(1)证明:如图 D49,连接 AC,因为四边形 ABCD 为
因为 PA ⊥AD,PA ⊥CD,且 AD∩CD=D,所以 PA ⊥底面 ABCD,所以 PA ⊥BD.
又 PA ∩AC=A,所以 BD⊥平面 PAC ,所以 BD⊥PC.又因为 BE⊥PC,BD∩BE=B,所以 PC⊥平面 BDE.(2)解:设 AC∩BD=O,连接 OE,因为四边形 ABCD
为菱形,所以 AO=OC.
因为 PA ∥平面 BDE,平面 PAC∩平面 BDE=OE,
所以平面 BDE 把四棱锥 P-ABCD 分成两部分的体积比为 1∶3(或 3∶1).
2.(2021 年定远模拟)如图6512,在三棱柱ABCA1B1C1
中,AA1⊥底面A1B1C1,D是AB中点.(1)证明:AC1∥平面B1CD;(2)若∠ACB=90°,AA1=BC,证明:平面A1C1B⊥平面B1CD.
证明:(1)如图 D50,设 BC1 与 B1C 相交于点 E,连接DE,由题意可得,D,E 分别为 AB,BC1 的中点,所以DE 是△ABC1 的中位线,所以 DE∥AC1,因为 DE⊂平面
平面 B1CD,所以 AC1∥平面 B1CD.图 D50
(2)因为AA1⊥底面A1B1C1,所以CC1⊥底面A1B1C1,所以CC1⊥A1C1,因为∠ACB=90°,即∠A1C1B1=90°,所以A1C1⊥B1C1,又因为B1C1,CC1⊂平面BCC1B1且B1C1∩CC1=C1,所以A1C1⊥平面BCC1B1,所以A1C1⊥B1C,因为AA1=BC,AA1=CC1,所以CC1=BC,
新高考数学一轮复习讲练课件7.4 直线、平面垂直的判定与性质(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练课件7.4 直线、平面垂直的判定与性质(含解析),共43页。
高考数学一轮总复习课件第6章立体几何第4讲直线平面平行的判定与性质(含解析): 这是一份高考数学一轮总复习课件第6章立体几何第4讲直线平面平行的判定与性质(含解析),共55页。PPT课件主要包含了答案A,答案D,图D40,答案B,题后反思,∵AB,βa∥α⇒a∥β,图D41,图D42,平面GEFH等内容,欢迎下载使用。
高考数学(理)一轮复习课件+讲义 第8章 第5讲 直线、平面垂直的判定与性质: 这是一份高考数学(理)一轮复习课件+讲义 第8章 第5讲 直线、平面垂直的判定与性质,文件包含高考数学理一轮复习课件第8章第5讲直线平面垂直的判定与性质pptx、高考数学理一轮复习讲义第8章第5讲直线平面垂直的判定与性质doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。