科学教科版 (2017)2.用水计量时间习题课件ppt
展开一、古人曾利用水来计时,一起来探究这种计时工具是怎么设计的。
1.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有两类:一类是利用特殊容器记录水漏完的时间,这种滴水计时器属于_________;另一类是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满,这种滴水计时器属于_________。
2.在“观察水流的速度”实验中,使水流变快的方法有_____________、_____________。
(1) 把一个透明塑料饮料瓶去掉_______,_________盛水,在瓶盖上扎一个小孔,让水可以从小孔中缓缓流出。仔细观察,发现水流速度_________(均匀 不均匀)。
(2) 我们做滴漏实验,在透明塑料饮料瓶内装 300 毫升水,观察并记录漏出 100毫升水需要的时间。
(3) 利用滴漏( @9@ )。
A.可以帮助我们精确计时B.可以帮助我们粗略计时C.无法帮助我们计时
(4) 下列方法中可以保持水流以固定的速度向下滴的是( @10@ )。(多选)A.保持水位不变B.用输液滴漏滴水C.滴漏孔开大些D.把水瓶换大些
1.下列方法中,不能使水钟的水流速度变慢的是( @11@ )。A.降低泄水容器中的水位B.使泄水孔小一点C.增加泄水容器中的水位
2.经过实验研究,我们认为水钟的滴水速度是与( @12@ )无关的。A.漏水孔的大小B.容器的颜色C.水钟中的水位
3.如图,关于水钟的说法正确的是( @13@ )。
A.随着时间推移,会越滴越快B.随着时间推移,会越滴越慢C.水滴漏的速度保持不变
4.在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水,流出前10毫升水用时情况( @14@ )。A.装50毫升水时流出前10毫升用时短B.装100毫升水时流出前10毫升用时短C.用时相同
5.下列方法在夜晚不能用来计量时间的是( @15@ )。A.点燃一盘蚊香B.沙漏C.在24小时常亮的灯下放一个日晷
1.像滴漏实验一样,能测量时间的装置,其变化都具有一定的规律。( )
2.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的一种工具。( )
3. 300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。( )
小学科学2.用水计量时间教学ppt课件: 这是一份小学科学2.用水计量时间教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了第三单元,用水计量时间,水流速度记录表,观察古代水钟,“泄水型”水钟,“受水型”水钟,流水孔,泄水孔,盛水漏斗等内容,欢迎下载使用。
科学教科版 (2017)2.用水计量时间优质课件ppt: 这是一份科学教科版 (2017)2.用水计量时间优质课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了新课导入,用水来计量时间,新课教学,活动中观察到的现象,活动材料,实验预测,水流速度记录表,活动现象,古代水钟的内部结构,典型习题等内容,欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间习题课件ppt: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间习题课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了选择题,不可以,减小实验误差等内容,欢迎下载使用。