小学科学教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间课前预习课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间课前预习课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了观察水流速度实验，测量水流速度变化实验等内容，欢迎下载使用。

古人曾用过哪些计时方法？
太阳计时（日晷、圭表）、 燃香
一天中，日影的方向和长短在有规律的变化。在一定的条件下，燃香变短的速度基本是均匀的，可以用来计时。
阴雨天没有太阳无法计时燃香钟易受到外界环境影响
思考：利用太阳计时和燃香钟计时有什么不足和局限呢？
水钟计时的原理是什么？
实验准备：实验安全用具（护目镜、口罩、安全手套）实验材料实验记录表（学生活动手册）、铁架台、透明塑料瓶（已裁剪好）、塑料瓶盖（已打好孔）、200毫升烧杯、秒表（手机或电话手表替代计时）、记号笔。（右图所示）
实验步骤：1.组装好实验装置；2. 将烧杯中200毫升的水倒入塑料瓶中，此时用手指将瓶盖上的孔堵住；3.请同学们仔细观察200毫升水流出时，水流速度是否均匀，并在记录表上记录实验现象?
实验步骤：1.安装实验装置，与探索一相同；2.观察并记录50毫升水漏出所需时间，量杯读数时注意平视；3. 猜测接水桶内积聚到100毫升、150毫升水时分别需要多少时间，并填写在记录单上；4.使用秒表实际测量接水桶内积聚到100毫升、150毫升水时分别需要多少时间并记录数据。
1.实验中水流速度是否均匀呢?2.怎样才能让水以均匀的速度往下流呢？
观察古代水钟结构，思考它们是怎样来计时的？
怎样才能让水以均匀的速度往下流呢？
让多的水漏出去，保持漏斗内水位高度不变，从而保持水流速度不变（均匀），达到水钟计时功能。
1.通过滴水计时；2.用刻度来显示时间。
1.实验中水流速度水流速度是否均匀呢?2.怎样才能让水以均匀的速度往下流呢？