小学科学教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大习题ppt课件
展开一、一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大呢?一起来探索吧!
1.请把制作组合凸透镜的步骤正确排序。①准备好两个放大镜和实验需要的材料②观察身边的物体,看是否能把图像放得更大③把调整好的两个放大镜用纸筒固定④把两个放大镜上下放置,调整好距离制作的正确步骤是___________。
2.关于组合凸透镜的说法正确的是( @2@ )。(多选)A.组合凸透镜是早期的显微镜B.用纸筒固定放大镜,是为了遮光C.组合凸透镜的原理是一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了D.要想让图像放得更大,可以选取两个不同倍数的放大镜
3.组合凸透镜相当于显微镜中的哪个部分?在下图中标出来。
1.制作简易显微镜时,既可以选取两个放大倍数不同的凸透镜,也可以选取两个放大倍数相同的凸透镜。( )
2.当镜片中央凸起的程度相同时,直径较大的放大镜放大物体图像的倍数就越大。( )
3.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个放大镜组合起来,可以无限增加放大倍数。( )
4.光学显微镜能把图像放大200倍。( )
5.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。( )
1.下列方法中能使观察到的图像最大的是( @9@ )。A.调整凸透镜和观察者眼睛之间的距离B.调整凸透镜与被观察物体之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离
2.光学显微镜的镜头一般是由( @10@ )组成的。
A. B. C.
3.观察新型冠状病毒,科学家一般会选择( @11@ )。A.光学显微镜B.电子显微镜C.放大镜
4.下列有关显微镜技术的发展历史,排序正确的是( @12@ )。A.早期显微镜→放大镜→光学显微镜→电子显微镜B.放大镜→早期显微镜→光学显微镜→电子显微镜C.放大镜→早期显微镜→电子显微镜→光学显微镜
5.下列各图是显微镜下的微观世界,( @13@ )是大肠杆菌。
A. B. C.
6.小明将两个放大镜分别放在离试卷1厘米高处,右图是它们的放大效果。比较两个放大镜的放大倍数,( @14@ )。
A.①放大倍数高B.②放大倍数高C.无法进行比较
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