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    人教版九年级化学第四单元自然界的水1爱护水资源教学课件

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    初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源教学ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了课程要求,课前预习,知识点精讲,课堂检测,H2O,Na+,Al3+,Cl-,53%,南多北少等内容,欢迎下载使用。
    1. 了解世界和我国水资源状况,学会用辩证方法看待水资源的丰富和有限。2. 了解淡水资源危机,了解水污染物的防治、节水方法等应对水危机的措施。3. 认识水是宝贵的自然资源,形成保护和节约水资源的可持续发展意识与社会责任。
    写出下列物质的化学符号。
    1. 水资源分布:地球表面约  71% ⁠被水覆盖,总储水量虽然大,但淡水很少,只约占全球水储量的  2.53% ⁠,而可利用的只约占其中的  30.4% ⁠,不到总储水量的1%。
    2. 海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的  96.5% ⁠。海水中含有80多种元素,其中含量最多的元素是  O ⁠,最多的金属元素是  Na ⁠。
    3. 水资源短缺的原因:一方面人类生活、生产用水量不断增加,另一方面,水体受到各种污染。4. 我国水资源现状:水资源总量居世界第  六 ⁠位,但人均量很少,分布不均,  南多北少 ⁠。
    1. 某校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的观点错误的是 ( D )
    5. 爱护水资源一方面要  节约用水 ⁠,另一方面要  防治水体污染 ⁠。
    6. 水体污染源主要有  工业 ⁠污染、  农业 ⁠污染、  生活 ⁠污染。
    (1)工业上:通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之  符合排放标准 。(2)农业上:提倡使用农家肥,  合理 ⁠使用农药和化肥。(3)生活中:生活污水也应逐步实现  集中处理 ⁠和排放。
    7. 水体污染防治措施
    8. 节约用水措施(1)工业上:使用新技术、改革工艺,提高水的利用率,将水  循环利用 ⁠。(2)农业上:改大水漫灌为  滴灌或喷灌 ⁠。(3)生活中:综合利用,如  用淘米水浇花 ⁠。
    2. 青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。下列做法不利于保护水资源的是( D )
    1. 3月22日是“世界水日”。下列标志属于“节约用水”的是( A )
    2. 2022年4月25日是第一个“漓江保护日”。为保护好桂林人民的母亲河——漓江, 下列做法错误的是 (  )
    3. 下列是对水的“多”与“少”的描述:①地球上水的总量多,淡水少;②我国水资源总量多,人均水量少;③“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;④从全球范围看,赤道附近地区和沿海地区水资源丰富,内陆和沙漠地区水资源贫乏。其中正确的是( D )
    4. (2022深圳期中)国家主席习近平在2022年新年贺词中提到“人不负青山,青山定不负人”。下列说法或做法中,不利于保护和节约水资源的是( B )
    5. 如图4-1-1所示是我国部分地区人均水量图。请回答下列问题。
    (1)根据图示分析,水资源短缺程度最为严重的地区是  天津 ⁠。
    (3)日常生活中,我们应如何节约用水(任写两条):①  用洗衣服的水拖地、冲洗厕所 ⁠;②  用淘米水浇花(合理即可) ⁠。
    用洗衣服的水拖地、冲洗厕所 
    米水浇花(合理即可) 
    (2)水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源。爱护水资源的方法:一方面要  节约用水 ⁠,另一方面要  防治水体污染 ⁠。
    (4)为了防止水体污染,你认为下列措施中可行的有   AD ⁠(填字母,多选)。

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