初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源课文ppt课件
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源课文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了课堂导入,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,新知探究,我国各地区人均水量,自然原因等内容,欢迎下载使用。
中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
1、3月22日是世界性的什么日子?目的是什么?
世界水日,以开展广泛的宣传教育,加深公众对开发和保护水资源的认识。
为何世界及各个国家对水资源如此关注?
地球上的水总储量约为1.39×1018m3,地球表面约有71%被水覆盖。
海洋储水量占全球总储水量的96.5%。
总水量很大,淡水很少,并且分布不均。
请同学们总结地球上水资源的特点?
我国水资源总量居世界第6位
人均水量居世界第80多位
我国被列为世界上最贫水的13个国家之一
想一想:为什么水资源如此丰富,水资源如此短缺?
全球真正有效利用的淡水资源少
分布不均(时间和空间)
一方面:节约用水另一方面:防止水体污染
象掌上明珠一样珍惜每一滴水!
标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母“JS”的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。
生活上节约用水,一水多用农业改漫灌为喷灌或滴灌 工业用水重复使用
1、生活用水做到一水多用,如洗衣水拖地,洗菜水浇花等
2、提高工业用水的重复利用率。使用新技术、改革工艺, 节约用水。
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.3×107t
3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
(1)工业污染:工业废水、废渣的任意排放; (2)农业污染:化肥、农药的不合理使用;(3)生活污染:生活污水的任意排放。
(1)工业上:工业废水处理后排放.(2)农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.(3)生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂.(4)加强水质的质量监测
工业上要加强水质的监测
农业要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放
1、自然界中储水量最多的是( )A.气态淡水 B.陆地淡水C.陆地咸水 D.海水2、近期人类解决水危机的主要方法是( )A.海水淡化 B.大量开采冰川C.大量开采地下水 D.合理开发利用水,节约水,保护水
3、下列做法有利于保护水资源的是( ) A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药4、 “美丽中国,我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主题。我们要携手行动,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法与上述主题不相符的是( ) A. 重复使用某些塑料袋 B. 垃圾分类回收C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水浇花
5、(1)水厂工人在清理拦污栅的垃圾时经常发现有:①菜叶②纸皮③香蕉皮④易拉罐⑤塑料饮料瓶,其中可回收的有 (填序号)。(2)地球上总水量虽然很大,但淡水资源很少,我们必须爱护水资源,一方面要 ,另一方面要 (从“节水、防治水体污染“两个角度回答的合理答案均得分)。
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