小学数学人教版五年级上册小数乘整数教学ppt课件
展开你知道了哪些数学信息?要解决的问题是什么?
非洲野狗奔跑时的最高速度是56千米/时,鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鸵鸟奔跑时的最高速度是多少?
①野狗的最高速度:56千米/时
②鸵鸟的最高速度:野狗的1.3倍
鸵鸟奔跑的最高速度是多少千米/时?
有时用小数倍表示两个数量间的关系比较直观。
求鸵鸟奔跑时的最高速度,就是求56的1.3倍是多少,用乘法计算。
这个算式该如何计算呢?
她算得对吗?请验算一下。
验算的作用还是很大的!
56×1.3=_____________
答:鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
1. 互换两个因数的顺序,重新计算;
2. 通过计算器来计算;
3. 根据因数与积数的关系特点来判 定计算结果。
验算小数乘法的计算结果是否正确的方法有哪些呢?你能试着总结一下吗?
3.2 × 2.5 1 6 0 6 4 8 0 0
下面各题算得对吗?把不对的改正过来。
3.2×2.5=0.8
1.0 8× 2.6 6 4 8 2 1 6 2 8 0 8
3.2×2.5=8
2.6×1.08=2.808
2.6×1.08=2.708
0.072×0.15=
一头蓝鲸体重150 t,体长25.9 m。一棵巨杉的质量是 这头蓝鲸体重的18.7倍,高是这头蓝鲸体长的3.2倍。 这棵巨杉重多少吨?高多少米?
150×18.7=2805(t)
150×18.7=2805(t )
答:这棵巨杉重2805 t ,高82.88 m。
25.9×3.2=82.88(m)
一只梅花鹿高1.46 m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米?梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
1.46×3.5=5.11(m)
答:这只长颈鹿高5.11 m,梅花鹿比长颈鹿矮3.65 m。
5.11-1.46=3.65(m)
小客车的车身长6.5米,大客车的车身是小客车车身长的2.5倍,大客车的车身长多少米?
6.5×2.5=16.25(米)
答:大客车的车身长16.25米。
分析:(1)由积的十分位和百分位 上的数分别是5和2,可 知两个因数相乘,第二 个因数十分位上的数乘 第一个因数后,积应该 是852。
(2)试算一个数乘3等于 852,可得出第一个 因数为28.4。
2 8 4
× . 3
1 0
1 . 5 2
(3)284×□=1□ □0,积 的末位是0,因为只有 4乘0或5的积的末位是 0,0不符合要求,所以 只能乘5,得到1420。
(4)两次乘积相加,得150.52。
1.倍数可以是整数,也可以是小数,并且有时 用小数倍表示两个数量间的关系比较直观。2.在解决小数乘法应用题目时,要明确问题, 充分利用已知条件,并据此理清关系、画图 辅解、列出算式。
1.交换两个因数的位置,重新计算;2.用计算器验算;3.根据算式中的因数特点进行验算。
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