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![2022-2023学年辽宁省阜新市第二高级中学高一下学期4月月考数学试题含答案02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/14823211/0-1694525099752/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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2022-2023学年辽宁省阜新市第二高级中学高一下学期4月月考数学试题含答案
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一、单选题
1.若集合,集合,则( )
A.{5,8} B.{4,5,6,8} C.{3,5,7,8} D.{3,4,5,6,7,8}
【答案】D
【分析】根据并集的概念和运算即可得出结果.
【详解】由,
得.
故选:D
2.计算( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据诱导公式,以及特殊角对应的三角函数值,可直接得出结果.
【详解】.
故选:B.
3.设向量,,若∥,则实数的值为( )
A.2 B.3 C.-4 D.6
【答案】A
【分析】利用向量平行的坐标表示,即可得解.
【详解】向量,,且∥,
,解得,
故选:A.
【点睛】本题考查了利用向量平行求参数问题,熟记向量平行的坐标表示是本题的解题关键,属于基础题.
4.若一个扇形的半径为2,圆心角为,则该扇形的弧长等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求圆心角的弧度数,再由弧长公式求弧长.
【详解】∵圆心角为,
∴ 圆心角的弧度数为,又扇形的半径为2,
∴ 该扇形的弧长,
故选:B.
5.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由推不出,反之,由可以推出,即可得答案.
【详解】由推不出,反之,由可以推出
所以“”是“”的必要不充分条件
故选:B
【点睛】本题考查的是充分条件和必要条件的判断,较简单.
6.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接使用余弦二倍角公式进行求解即可.
【详解】.
故选:B
7.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用指数和对数函数的单调性比较大小即可.
【详解】因为,所以,
,,
所以.
故选:B.
8.已知函数,则
A.32 B. C.16 D.
【答案】B
【解析】根据自变量符合的范围代入对应的解析式即可求得结果.
【详解】
本题正确选项:
【点睛】本题考查分段函数函数值的求解问题,属于基础题.
二、多选题
9.设,,,为实数,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】利用不等式的性质判断,利用特殊值判断BC,利用作差法,结合不等式的性质判断D.
【详解】由可得,,A正确;
时,,B不正确;
时,,C不正确;
因为,所以,所以 所以 ,D正确;
故选:AD.
10.设是任意的非零向量,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【分析】对于A选项,用数乘向量的结果是向量即可判断;对于B选项,用向量共线的知识即可判断;对于C选项,由向量垂直的公式即可判断;对于D选项,用向量的计算公式即可判断.
【详解】对于A选项,,A选项错误;
对于B选项, 表示与共线的向量, 表示与共线的向量,
但与不一定共线,B选项错误;
对于C选项,,C选项正确;
对于D选项,,D选项正确.
故选:AB.
11.已知函数,则( )
A.函数是偶函数
B.是函数的一个零点
C.函数在区间上单调递增
D.函数的图象可由的图象向左平移个单位得到
【答案】BCD
【分析】利用特殊值法可判断A选项的正误;计算的值,可判断B选项的正误;利用正弦型函数的单调性可判断C选项的正误;利用三角函数图象变换可判断D选项的正误.
【详解】对于A选项,令,
则,,故函数不是偶函数,A错;
对于B选项,因为,故是函数的一个零点,B对;
对于C选项,当时,,
所以,函数在区间上单调递增,C对;
对于D选项,因为,
所以,函数的图象可由的图象向左平移个单位得到,D对.
故选:BCD.
12.函数 的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.=
B.若把函数的图象向左平移个单位,则所得函数是奇函数
C.
D.
【答案】ABCD
【分析】由函数图象求得,利用函数图象平移写出解析式并判断其奇偶性即可得答案.
【详解】由图知:且,则,故.
由,即,
,即,,故,
,故A、C、D正确;
把图象向左平移个单位,所得图象对应的函数解析式为是奇函数,故B正确;
故选:ABCD
三、填空题
13.方程组 的解集是 .
【答案】
【分析】求解方程组即可.
【详解】由两式相减得,得,
所以方程组的解集为.
故答案为:.
14.掷一颗均匀的骰子,出现奇数点的概率为
【答案】
【详解】掷一颗均匀的骰子,则掷的点数只可能是其中的一种,每种结果等可能出现,属于古典概率记“出现奇数点”为事件,则包含的结果有共种结果,由古典概率公式可得
15.已知正数a、b,,则的最小值为 .
【答案】8
【分析】根据题意,结合基本不等式得到,进而可求出结果.
【详解】因为,
所以(当且仅当,即,时取等号),
故的最小值为,
故答案为:
16.已知函数,若函数是偶函数,且,则函数的零点共有 个.
【答案】2
【详解】因为是偶函数,则,解得,又,所以,故,令,,所以,故有2个零点.
点睛:本题涉及函数零点,方程,图像等概念和知识,综合性较强,属于中档题.一般讨论函数零点个数问题,都要转化为方程根的个数问题或两个函数图像交点的个数问题,本题由于涉及函数为初等函数,可以考虑方程来解决,转化为方程根的个数,同时注意偶函数性质在本题中的应用.
四、解答题
17.已知.
(1)求的值.
(2)求的值.
【答案】(1)-3;(2).
【分析】(1)利用商数关系运算即可得解;
(2)转化等式为,再由商数关系即可得解.
【详解】解:(1).
(2).
18.设,
(1)求与的夹角的余弦值;
(2)求在方向上的投影;
【答案】(1);(2).
【详解】试题分析:(1)由向量的数量积可得,利用坐标运算即可求解;
(2)在方向上的投影为,利用坐标运算即可求解.
试题解析:
(1),,
.
(2),在方向上的投影为.
点睛:平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.列出方程组求解未知数.
19.有一个容量为60的样本(60名学生的数学考试成绩),分组情况如下表:
分组 | |||||
频数 | 3 | 6 | 12 |
|
|
频率 |
|
|
|
| 0.3 |
(1)补全表中所剩的空格;
(2)画出频率分布直方图和频率分布折线图.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】(1)分别计算各分数段的频率与频数,再补表格即可;
(2)分别计算各分数段的频率除以组距的值,然后画出频率分布直方图和频率分布折线图即可.
【详解】(1)根据题意,的频率为;的频率为;
的频率为;的频率为,
频数为;的频数为.
填表如下.
分组 | |||||
频数 | 3 | 6 | 12 | 21 | 18 |
频率 | 0.05 | 0.1 | 0.2 | 0.35 | 0.3 |
(2)计算的,的,
的,的,
的.
画出的频率分布直方图和频率分布折线图如图所示.
20.已知求,的值.
【答案】,.
【分析】利用同角三角函数的平方关系求出和,再利用差角的余弦公式以及两角和的正弦公式代入计算即可.
【详解】∵,且,∴;
又∵,且,∴.
∴.
21.求函数,的值域.
【答案】
【分析】换元法,设转化为二次函数求值域.注意新元的取值范围.
【详解】设,则
,
所以函数值域为
【点睛】本题考查三角函数的值域.
形如的三角函数,可先设,化为关于的二次函数求值域(最值)
22.已知二次函数的最小值为1,且.
(1)求的解析式;
(2)若在区间上不单调,求实数a的取值范围.
【答案】(1) ;(2) .
【分析】(1)根据二次函数有最小值,可以设出二次函数的顶点式方程,根据可以求出所设解析式的参数.
(2)求出二次函数的对称轴,根据题意可得不等式组,解不等式即可求出实数a的取值范围.
【详解】(1)因为二次函数的最小值为1,所以设,因为
,所以;
(2)由(1)可知:函数的对称轴为:,因为在区间上不单调,所以有
,所以实数a的取值范围为.
【点睛】本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式,考查了二次函数在区间上不单调求参数取值范围问题.
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