人教版物理九年级全册《15.3 串联和并联》同步练习

人教版物理九年级全册《15.3 串联和并联》同步练习

一 、单选题（本大题共10小题，共30分）

1.（3分）“双减”政策出台后，各中学响应号召积极开展课后服务工作。如图所示，晚上：，走廊里的一长串灯同时亮着，这些灯的连接方式是
 

A. 串联 B. 并联 C. 串联或并联 D. 无法判断

2.（3分）如图是小李家电火锅的简化电路图，由图可知 

 

A. 和是串联的 B. 开关控制整个电路
C. 只闭合开关，是高温挡 D. 开关和都闭合，是高温挡

3.（3分）如图所示电路，若要使、串联，则
 

A. 只闭合开关 B. 只闭合开关
C. 闭合开关、 D. 闭合开关、

4.（3分）如图所示的电路中有两只灯泡、，现要使两只灯泡并联连接，下列说法正确的是 
 
 

A. 闭合、，断开 B. 闭合、，断开
C. 闭合、，断开 D. 闭合，断开、

5.（3分）下列做法中符合安全用电要求的是

A. 发现有人触电应立即用手将人拉开
B. 灯泡的开关要接在火线和灯泡之间
C. 家庭电路中，保险丝熔断后可以用铜丝代替
D. 家庭电路中，一个开关控制多盏照明灯，则照明灯一定是串联的

6.（3分）小明家的饮水机有加热和保温两种功能。当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯灭。下列电路中与上述情况相符的是（    ）。

A.
B.
C.
D.

7.（3分）在如图所示的电路中，下列说法中正确的是
 

A. 开关 闭合后两灯并联
B. 要想使两灯变为串联应该去掉导线 
C. 要想使两灯变为串联应该去掉导线 
D. 要想使两灯变为并联应该把导线 从接点改接接点

8.（3分）现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是

A.  B.
C.  D.

9.（3分）1.如图所示，开关闭合时，灯泡与灯泡组成并联电路的是（ ）

A.  B.
C.  D.

10.（3分）5.（2021襄阳）小明在实验室里连接了如图所示的电路。对此电路的认识，正确的是（ ） 
 

A. 与串联，电压表测的电压 B. 与并联，电压表测电源电压
C. 若灯短路，则电压表示数为零 D. 若灯短路，则电压表示数为

二 、填空题（本大题共6小题，共24分）

11.（4分）轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示．电阻R0的作用是_______；该电路的一处不足是________________．

12.（4分）在一个电路中，开关接到任何位置都能控制所有用电器，则这些用电器是______填“串联”或“并联”；家庭电路中，各用电器都是______填“串联”或“并联”。

13.（4分）探究串联电路的结构和特点：如图所示，闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光。把开关改接到、处，重复实验，现象相同。由此得到初步结论：______。
 

14.（4分）如图所示电路： 
闭合开关后电路将______选填“通路”或“断路”或“短路”； 
去掉导线后，电路是______联电路； 
改变、、三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路先在原导线上打“”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线
 

15.（4分）街边的路灯总是同时亮，同时灭，它们是 ______ 的，如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 ______ 的均选填串联或并联．
 

16.（4分）汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ______，转向横杆相当于电路中的 ______。

三 、计算题（本大题共1小题，共12分）

17.（12分）请用笔画线代替导线完成图中电路的连接，要求：  
闭合开关后，向右移动滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡变亮，电压表的示数变小，电压表有示数且保持不变；  
导线不能交叉电源电压保持不变。
 

四 、作图题（本大题共2小题，共12分）

18.（6分）在图中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 
 

19.（6分）在如图所示的电路中，请按要求用笔画线代替导线连接实物图。要求： 
①和并联； 
②开关能同时控制两盏灯泡； 
③电流表测量通过的电流。
 

答案和解析

1.【答案】B;

【解析】解：走廊里的一长串灯总是同时亮，同时熄灭，有时损坏了一盏，其它灯也会亮，由此可见这些灯可以独立工作，互不影响，因此这些灯之间是并联的。 
故选：。 
串联电路各用电器器之间互相影响，并联电路中各用电器既可以独立工作，又互不影响。 
此题主要考查了串并联电路的判断，根据灯能不能独立工作来判断它们的连接方式是解答该题的关键。
 

2.【答案】D;

【解析】解：、开关和都闭合，电流有两条路径，各用电器间互不影响，和是并联的，故错误； 
、由电路图可知，开关控制整个电路，故错误； 
、只闭合开关时，只有电阻接入电路，电阻没有接入电路，开关和都闭合，和是并联的，电源电压一定，根据可知，电阻越小，电功率越大，电火锅处于高温挡，故错误，正确。 
故选：。 
串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有两条或多条路径，各用电器间互不影响。 
根据分析哪种情况电功率大，电功率大的为加热状态，电功率小的为保温状态。 
此题主要考查学生对用电器电功率的分析以及运用电功率公式计算相关物理量的能力，对学生来说有一定拔高难度。
 

3.【答案】B;

【解析】解：、只闭合开关，电灯通路发光，断路，故错误； 
、要使、串联，那么电流从电源正极出发后，依次经过两个灯泡，所以闭合开关；故正确； 
、闭合开关、，电灯通路发光，短路，故错误； 
、闭合开关、，电流从电源正极出发后，分别经过灯泡、，然后汇合一点后回到电源的负极，电灯和并联，故错误。 
故选：。 
根据串联和并联、短路的概念分析后连接。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联。 
对于这类题目，要根据题意的开关组合，结合串并联电路的特点，判断出电流的流向，从而判断电路的连接状态。
 

4.【答案】B;

【解析】解：由图可知，要使灯和组成并联电路，电流应分别流入灯和，首首相接，尾尾相接，需要闭合、，断开 
故选 
电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，据此判断开关状态． 
此题主要考查了开关的不同状态对电灯的连接方式的影响，注意不要出现对电源短路的情况，那样会烧坏电源的。
 

5.【答案】B;

【解析】解：、发现有人触电，应先切断电源，再进行施救，若立即用手把触电者拉开，容易使施救者也触电，故错误； 
、在照明电路中，电灯的开关应接在火线和灯泡之间，这样断开开关时，灯泡处才不会有电，故正确； 
、保险丝是用熔点低的材料制成的，而铜的熔点高，不能及时熔断，故错误； 
、家庭电路中，各用电器不相互影响，是并联的，一个开关控制多盏照明灯，开关在干路上就可以实现，故错误。 
故选：。 
发现有人触电，应先切断电源，再进行施救； 
在照明电路中，电灯的开关应接在火线和灯泡之间； 
保险丝是用电阻率大熔点低的铅锑合金制成的，当电流过大时会熔断而保护电路； 
根据家庭电路中各用电器互不影响的特点分析不同电路的连接方式。 
此题主要考查了家庭电路的连接和安全用电常识，在生活中又具有现实意义。
 

6.【答案】A;

【解析】略
 

7.【答案】C;

【解析】解：、如图所示，闭合后，电路将发生短路，故错误； 
、闭合后，去掉导线，电路中各个元件首尾相连，灯泡、串联，故错误、正确。 
、如图所示，要想使两灯变为并联应该把导线 从接点改接接点，接到节点电路还是短路，故错误。 
故选：。 
让小灯泡发光的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只与一条路径；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径。在实际电路中，如果用导线将用电器的两端直接连接，则会造成短路。 
此题主要考查了识别串并联电路的能力，关键是会区分电路的三种状态。
 

8.【答案】D;

【解析】解：、两开关均闭合时，红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故不正确； 
、当只闭合开关时，两灯泡都发光；同时闭合、时绿灯亮，故不正确； 
、当只闭合开关时，绿灯亮；同时闭合、时两灯泡都发光，故不正确； 
、只闭合开关时红灯亮，只闭合开关时绿灯亮，故正确。 
故选：。 
根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案。 
此题主要考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案。
 

9.【答案】C;

【解析】略
 

10.【答案】A;

【解析】略
 

11.【答案】; （1） 保护电路; （2） 无法识别是哪个门未关闭（都关闭时电路中任然有电流，消耗电能）;

【解析】由图示可知，如果四个开关同时闭合时，没有电阻R0，电源将会被短路，烧坏电源，电阻R0起到了保护电路的作用；由于四个开关都可单独使指示灯发光，无法识别是哪个内未关闭（都关闭时电路中任然有电流，消耗电能）.
 

12.【答案】;

【解析】解：在串联电路中，开关控制整个电路，其控制作用与位置无关，所以在一个电路中，开关接到任何位置都能控制所有用电器，则这些用电器是串联；在家庭电路中，为了使用方便，即各个用电器都是并联的，故家庭电路中，各用电器都是并联。 
故答案为：串联；并联。 
串联电路中，开关在电路中不同的位置时，都能起到控制电路中电流的通断；并联电路中，干路中的开关控制整个电路，而支路中的开关只控制该支路的通与断。 
在串联电路中，各个用电器能相互影响，而在并联电路中，各个用电器不能相互影响。 
此题主要考查了串、并联电路中开关的作用及各个电路中用电器的相互影响情况，是一道中档的练习题。
 

13.【答案】在串联电路中，开关控制所有用电器，开关位置改变，其控制作用不变;

【解析】解：闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光，所以在串联电路中，开关控制所有用电器，开关位置改变，其控制作用不变。 
故答案为：在串联电路中，开关控制所有用电器，开关位置改变，其控制作用不变。 
把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路； 
特点：电流路径只有一条，无干路和支路之分； 
用电器之间相互影响； 
开关在任何位置的作用一样。 
本 题探究串联电路的规律，基础题目。
 

14.【答案】短路；串；;

【解析】 
电源短路是指电流不经过用电器直接从电源正极流入负极；串联电路是将各用电器依次连接起来；并联电路是将各用电器并列连接起来的电路。 
根据电路的三种状态、串联电路以及并联电路的特点进行分析即可，会根据串并联电路的特征识别电路，会正确识别电路的三种状态，并会设计串并联电路。 
 
开关闭合后，电流从电源正极开始不经过用电器，直接流回电源负极，因此开关闭合后电路为短路现象； 
去掉导线后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，因此此时两个灯泡串联连接； 
电流路径有两条，即电流从电源正极分别经两个灯泡流回电源负极；因此将导线改接灯泡的另一个接线柱，如图所示： 
 
故答案为 短路；串；如图所示。 
 

 

15.【答案】并联;并联;

【解析】解：根据串并联电路的连接特点，本题中所述路灯和应急灯中任一个灯泡断开时，其它灯泡仍然发光，说明两灯的工作互不影响，可以断定其连接方式都是并联．  
故答案为：并联；并联．  
串并联电路最基本的外在表现是：串联电路中各用电器相互影响，一处断路，其它用电器也停止工作；并联电路中电流有多条路径，一条支路的通断不影响其它支路的工作．据此，可对应急灯的工作情况做出判断．  
该题考查串并联电路的特点，串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响．
 

16.【答案】;

【解析】解：汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯也可以单独工作，所以它们是并联的； 
司机拨动横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到开关的作用； 
故答案为：并联；开关。 
串、并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响。 
此题主要考查了串联和并联电路的区别、电路的组成，是电学知识的基本应用。
 

17.【答案】解：因为电源的电压为3V，所以电压表的量程都选择0～3V，且电压表V1与滑动变阻器并联，电压表V2测量电源电压，电流从正接线柱流入负接线柱流出；滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中，任意上方接线柱接入电路中，然后与电源和开关组成电路，如下图所示： 
;

【解析】 
闭合开关后，向右移动滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡变亮，电压表的示数变小，电压表有示数且保持不变；说明滑动变阻器接入右下接线柱，并且电压表测量滑动变阻器两端的电压；电压表测量电源电压，根据电源的电压确定电压表的量程，注意电压表正负接线柱的连接；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮说明接入电路的电阻变小，即右下方接线柱必须接入电路中，然后与电源和开关组成电路。 
此题主要考查了实物电路图的连接，关键是根据题意判断出滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中和根据电源的电压确定电压表的量程。
 

18.【答案】解：由图可知，最下面的圈与电源并联，所以一定是电压表； 
中间的圈串联在干路中，所以一定是电流表； 
上面的圈与电阻R1串联，所以也是电流表，如图所示： 
;

【解析】 
在电路中，电流表相当于导线，与用电器串联；电压表相当于断路，与用电器并联。据此分析确定。 
该题考查了电流表和电压表的使用，知道电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即可解答。
 

19.【答案】;

【解析】 
两灯并联，开关与控制的电路串联，电流表与待测电路串联，电流表选用大量程与串联。据此连接实物图。 
此题主要考查根据要求连接实物图，关键是明确电流表和开关的连接。