英语六年级下册Lesson 10 Revision教案

Lesson 10 Revision

Lesson 2

【教学目标】

1．通过本节学习,复习巩固本册所学句型结构;

2．掌握所学单词.会读.会说.会写;

3．培养学生口语交际能力和会话能力;

4．提高学生的理解能力和阅读能力.

【教学重点】

单词.词组的掌握.

【教学难点】

句型结构的理解.掌握.

【教学方法】

听.说.读.练相结合;分角色进行口语交际.

【教学准备】

单词卡片.录音机.教学图片

【教学过程】

Ⅰ．复习导入:

1．单词卡片出示、抢答.

Take的过去式     呆头呆脑地

城镇   begin的过去式   run的过去式   温的   多雨的   伞

2．听录音、拼读本课单词（单词略）.

3．学生先听录音,教师领读两遍,学生边读边再桌子是写.

Ⅱ．小游戏——记忆比拼

相同的时间内,哪位同学记得单词多,谁就是记单词冠军.

Ⅲ．自学释疑

1．先放录音,让学生初步感知课文内容;

2．分小组阅读课文、读懂哪一段小组代表以故事形式讲给大家,提高学生学习兴趣;

3．复听课文,进一步熟悉课文内容;

4．引导学生理解课文中重点句子.

（1）This was the biggest dinosaur in the world.

（2）The blue whale is the biggest animal in the world now.

（3）It is between two and three thousand years old.

（4）One of the tallest office buildings in the word is in Chicago.

Ⅳ．练习

1．分小组进行阅读练习,教师巡视解答学生读书过程中的疑难问题;

2．分段朗读.

Ⅴ．效果检测

1．出示单词卡片、根据英语单词说出中文意思;

2．课文阅读检测.

3．分小组、给小组长读课文,有问题小组长及时纠正.

【作业布置】

1．练习测上1-3练习题;

2．任选两段自己喜欢的内容读熟达到能够熟练复述.