小学语文人教部编版六年级上册宿建德江获奖ppt课件
展开同学们,你们了解孟浩然吗?
宿建德江 [唐] 孟浩然 移舟/泊烟渚,日暮/客愁新。 野旷/天低树,江清/月近人。
孟浩然(689-740)原名孟浩,字浩然,世称孟襄阳,唐代诗人。以写山水田园诗为主,与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。因未曾入仕,又被称为“孟山人”。主要作品有《过故人庄》《春晓》《宿建德江》等。
这首诗是诗人孟浩然带着一身的才华、多年的希望投奔长安,但终无所获后,漫游吴越时所作。建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段。
两位老同学一宿(xiǔ)没睡,整晚都在宿(sù)舍里讨论星宿(xiù)的问题。
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
首句介绍了诗人观赏景物的立足点,第二句交代了诗人欣赏景物时的心情。
野旷天低树,江清月近人。
诗的第三句写的是江边的远景,第四句写的是江中的近景。
有人说诗的后两句不单写景更蕴涵“愁思”,你如何理解呢?
这片辽远清旷的江色,让诗人恍如置身寂寥无人之境,凄然四顾,更觉家乡之远。加之撩人的明月与人如此接近更勾起诗人远离家乡、旅居在外时的孤独伤感和思乡之情。
《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色?通过这些景色表达了作者怎样的思想感情?
《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野,通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。
小船停靠在江中的一个雾气弥漫的小洲边,茫茫暮色给我增添几分忧愁。我站在船头,极目远眺,原野空旷,远处的天空比近处的树还要低,江水清澈,倒映在江中的月影,似乎更加靠近船上的我。
《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀,同时也是诗人对家乡亲人的思念和感慨人生的复杂心情。
举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》
理解课文,选择正确答案。
下列说法错误的一项是( ) A.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的作品。B.《宿建德江》是一首五言律诗。C.《宿建德江》是诗人仕途受挫漫游吴越经过建德江时写下的。D.题目中“宿”的意思是“住宿”。
六月二十七日望湖楼醉书 [宋] 苏轼 黑云/翻墨/未遮山, 白雨/跳珠/乱入船。 卷地/风来/忽吹散, 望湖/楼下/水如天。
苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,豪放词派的代表人物之一。他与父亲苏洵、弟弟苏辙都是大文豪,世称“三苏”。其诗词清新豪放,善用夸张和比喻,在艺术表现上独具一格。代表作品有《水调歌头 · 明月几时有》《念奴娇 · 赤壁怀古》等。
望湖楼: 在今浙江省杭州市西湖边,位于断桥东少年宫广场西侧,傍湖而建。又名看经楼、先得楼。登临眺望,一湖胜景皆来眼底。宋代王安石、苏轼等人,都曾有诗咏望湖楼,或咏楼上观景的感受,其中苏轼的《望湖楼醉书》最有名,望湖楼也因此而名重天下。
不要猜她有多高了,拿把卷(juǎn)尺量一量吧。答卷(juàn)之前,监考老师宣布了考试纪律。
卷(juǎn)地风来忽吹散。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
翻墨:未:白雨:跳珠:
像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
前两句诗运用了比喻和对偶的写法,“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个比喻,既写出天气骤然变化时的紧张气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
后两句诗抓住景物特点,形象生动地再现雨过天晴后水天一色的景象。
苏轼在写景时,是抓住什么特点来写的?
动态多:翻、遮、跳、入、吹。
景物多:云、雨、风、山、船、地、楼、水。
变化快:未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。
黑色的云像打翻的墨水还没来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳入船中。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了,此时从望湖楼上向下看,水天一色,连成一片。
六月二十七日望湖楼醉书
《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。通过描写骤雨急来急去的景色变幻,表达了诗人对雨天西湖奇特景色的喜爱和赞美。
一、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这两句诗的意思是乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳打入船内。( )(2)前两句诗运用了拟人的修辞手法,把乌云和雨点当作人来写,写出了乌云的来势汹汹及雨点飞溅的情景。 ( )
二、写出下面两句诗的意思。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。________________________________________________________________________________________________
卷地而来的一阵长风忽然之间把雨吹散,风雨后望湖楼下波光粼粼,水天一片。
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