苏教版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第一节 神经调节作业课件ppt

这是一份苏教版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第一节 神经调节作业课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了无肌肉收缩现象，单向传递等内容，欢迎下载使用。

1. [2023·江苏盐城响水中学高二学情分析]如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是( )
2. [2023·江苏苏州常熟中学高二期中]下图表示一个完整的反射弧结构示意图，其中腓肠肌既与传入神经相连，又与传出神经相连，且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触，称为神经—肌肉接头，下列有关叙述错误的是( )
[解析] 反射的结构基础是反射弧，所以即使刺激传入神经出现收缩活动，由于没有经过完整的反射弧，该活动也不能称为反射，A项错误。
4. [2023·山西教育发展联盟高二联考]如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经A是传出神经还是传入神经，结合所给器材，完成以下内容。材料：从蛙体内剥离出来的某反射弧（反射弧结构未被破坏）。供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。
（1）如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉，探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（只在神经A上完成）：
[解析] 该实验的目的是探究神经A是传出神经还是传入神经。实验原理是兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递。①实验要求只能在神经A上完成，操作时，先用剪刀将神经A的1、2之间剪断。②若A是传入神经，乙是感受器，则刺激神经A上的实验点1，兴奋无法传至效应器，所以肌肉无收缩现象；若A是传出神经，乙是效应器，则刺激神经A上的实验点1，兴奋仍可传至效应器，所以肌肉有收缩现象。
①先用剪刀在神经A的_ _________将其剪断；
②再用电刺激仪刺激神经A上的实验点___，若________________，则神经A为传入神经，反之则为传出神经。
（2）如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性，探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（每个实验位点只能用一次）：
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
②用电刺激仪刺激实验位点1，若微电流计的指针偏转___次，则神经A为传出神经；若微电流计的指针偏转___次，则神经A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经元之间传递的特点为__________，具有这种特点的原因是__________________________________________________。
神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上