小学英语湘鲁版六年级上册Section B优秀教学设计
展开Unit2 第3课时教学设计
【内容来源】 鲁湘版(2013年版)六上Unit2
【主 题】 We are in the east of the city.
【课 时】 第3课时:SectionB 5. Listen, read and write 6. Pair work 7. Draw, write and tell 9. Things I can do
一、教学目标
1. 能够根据地图问路、指路。
2. 能够在情景中运用句子:Go south. You will see a factory. Turn east.
二、教学重难点
能够根据地图问路、指路。
三、教学准备
课件。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1. 教师播放Part8 Listen and sing部分歌曲,学生跟唱。
2. 教师出示图片,帮助学生复习本单元所学重点单词。
3. 教师出示含有公园、学校、动物园等场所的图片,师生、同桌间运用句型: “Is there … Yes, there is. / No, there isn’t. ”进行对话。
Step 2:Presentation
Key points
教师出示图片,帮助学生理解重点句子Go south. You will see a factory. Turn east.
Step 3:Practice
1. Listen, read and write
(1) 教师播放录音,学生根据录音内容填空。
(2) 师生核对答案。
2. Pair work
同桌两人一组,根据Part5部分地图,相互问路、指路。
3. Draw, write and tell
(1) 请学生画出自己家乡的地图。
(2) 学生选择自己家乡的两个场所,在地图上标出从学校到这两个场所的线路,但不要在地图上写出这两个场所。
(3) 和其他组的同学交换地图,看谁能最先找到所要找的地方。
Step 4: Consolidation
Let’s sing
教师播放课外歌曲动画:A phot of me,帮助学生巩固旧知,拓展新知。
Step 5: Summary
师生一起本单元所学知识,鼓励学生提出问题。完成Part9。
Step 6: Homework
1. 按照正确的语音、语调跟读Part9。【板书设计】
Unit1 Who is Cousin Harry? Go south. You will see a factory. Turn east. |
【教学反思】
人教版 (PEP)Unit 4 We love animals Part B教学设计: 这是一份人教版 (PEP)Unit 4 We love animals Part B教学设计,共6页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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