小学数学人教版三年级上册周长授课课件ppt
展开新龟兔赛跑 自从“龟兔赛跑”兔子失败后,它一直不服气,总想找一个机会证明自己的实力,这一天,在遥远的森林里,动物又举行了一次龟兔赛跑。竞赛马上就要开始了,裁判小虎正在宣布竞赛路线。说:“请运动员小兔沿第一块草坪跑一圈,请运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔一看,着急地说:“不公平!不公平!我跑的路程比乌龟的长!” 小虎裁判公平吗?让我们判断一下吧。
那到底小兔跑的路程是不是比乌龟的长呢?有什么判断方法吗?
可以求出两块草坪的周长,进行比较。
计算下面长方形和正方形的周长。
1.讨论计算长方形周长的方法。
3.小组内说说自己的计算方法和结果, 然后汇报。
长方形对边相等,将每条边的长加起来。
先算一长一宽的和,再乘2。
6+4+6+4=20(厘米)
6×2+4×2=20(厘米)
(6 + 4)×2=20(厘米)
对比这三种方法,哪种最简便。
你能试着总结长方形的周长公式吗?
长方形的周长 = ________________
1.讨论计算正方形周长的方法。
正方形4条边都相等,将每条边的长加起来。
边长+边长+边长+边长
4条边都相等,可以直接用边长×4。
根据正方形边长的特点试着总结它的周长公式。
正方形的周长 = ___________
(60+40)×2=200(米)
50×4=200(米)
一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?
长方形的周长=(长+宽)×2
(5+3)× 2 = 16(米) 答:这个花坛的周长是16米。
一块正方形桌布(如图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?
正方形的周长=边长×4
20 × 4 = 80(分米) 答:花边的长是 80 分米。
判断。(1)边长是4 厘米的正方形周长是16分米。 ( ) (2)正方形和长方形一样,四条边的总长度 就是它的周长。 ( )(3)长6 米,宽4 米的长方形周长是6+4×2=14米。 ( )
由正方形的周长=边长×4可得,正方形边长=周长÷4,铁丝的长即为正方形的周长。
(1)这个正方形的边长是多少厘米?
用一根36厘米长的铁丝围成一个正方形。
答:这个正方形的边长是9厘米。
由长方形的周长=(长+宽)×2可得,长方形的宽=(周长-长×2)÷2。
(2)如果围成一个长10厘米的长方形,宽是 多少?
(36-10×2)÷2=8(厘米)
正方形的周长 = ________________
1.教材第87页练习十九第1、2题;2.从课时练中选取。
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