小学数学人教版三年级上册3 测量千米的认识图片课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级上册3 测量千米的认识图片课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了千米＝1000米，感受1千米的距离，欣赏生活中的千米，比较大小，×510千米，－15段，这节课有什么收获呢，身体上的尺子等内容，欢迎下载使用。

在数学王国里，有一座五指山，住着长度单位五兄弟，想一想，这里住着我们学过的哪些长度单位？
这几个相邻长度间的进率都是10。
那么拇指峰上住着谁呢？它们之间的进率分别是多少？
1. 1千米有多长呢，你能具体说一说你心目 中1千米的长度吗？2. 在日常生活中我们在哪见过“千米”呢？
我觉得绕学校操场两圈半有1千米。
运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。
计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。
想一想，1千米有多长？
用米尺要量1000次。
100米的路，要走10次。
到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？
10个100米就是1千米。
世界上最长的河—尼罗河全长6670千米
港珠澳大桥全长55千米
3千米＝（ ）米
5000米＝（ ）千米
和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。
可以先看看1米有多少步，再计算1千米有多少步，然后走一走。
想：1千米＝1000米，2000米里面有是2个1000米。
（ ）千米
在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）马拉松长跑比赛全程约42 （ ） 。
（2）语文厚约6（ ）。
（3）过街天桥长约30 （ ） 。
先想一想1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米有多长，再选择合适的单位。
1.在括号里填上合适的数。
5千米 =（ ）米 6000米 =（ ）千米 3千米 =（ ）米 7000米 =（ ）千米 2000米 =（ ）千米
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
8毫米 8分米 8米 8千米 8厘米
3.小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了 400米，还要走多少米？
1000－400＝600（米）
注意：两端都立，那么中间隔了6－1＝5（段），即5个2千米。
一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公路的全长是多少千米？
答：这条公路的全长是10千米。
1.学习了新的长度单位千米。
2.1千米＝1000米。
3.计算比较长的路程，通常用千米（km） 作单位。
一拃：张开手掌，大拇指与中指之间的最大距离通常叫做一拃。 一庹：两臂左右平伸，掌心向前，两手中指指尖之间的距离通常叫做一庹。 一拃和一庹的长度因人而异，知道自己的一拃和一庹有多长，就好比随身带了两把尺子，在不要求特别精确的情况下，也能计算出物体的长度。
1.教材第28页练习六第3～5题；2.从课时练中选取。