小学数学人教版三年级上册千米的认识教学ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级上册千米的认识教学ppt课件，共13页。

小组讨论：不用尺测量，估计一下 教室的长和宽各是多少？怎么估算？
估一估，从你家到学校大约有多远。小组讨论学习先自己估一估，将结果记录下来。在小组内交流，互相验证估计是否合理。小组内汇总同学们的估计方法，准备汇报。
100米我大约要走200步，从家到 学校我走了600步，大约……整理信息。
从家到学校 约600步
600里有3个200,300米。
走100米我大约要用2分钟，从家到 学校我大约要走10分钟，大约……
两站之间有 500米
3个500是1500米
我坐3站公共汽车，每站约 500米，大约……
走100米用 多少时间
从家到学校要 用多少时间
走100米约 2分钟
家到学校要约 用10分钟
10里面有5 个2，500米
举手回答：你还有其他的方法吗？试着用自己的话说一说。
估一估，从你家到附近的商店大约有多远。你想怎样估计？今天回家，我们 一起去走走看！
估计教室的长、宽各是多少。我走3步大约是1米，沿着教室 的长我走了20步，所以教室的 长大约是7米；沿着教室的宽 我走了15步，那么教室的宽大 约是5米。
估计一下，你从教室走到操场的距离，同桌之间 互相交流。看走100米用的时间，然后 根据总时间估测距离。看1米走几步，然后根据一 共走了多少步估测距离。
丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走 了1000步，那么她家到学校大约有多少米？1000里面有5个200100+100+100+100+100=500（米）答：她家到学校大约有500米。
这节课你们都学会了哪些知识？如何估测距离?在估测较长距离时，一步的 距离，一分钟走的距离，公共汽 车一站的距离，都可以作为单位 长度来估算出这段距离的总长度。
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。