小学美术岭南版一年级上册15. 指偶真好玩教案

课题名

                     指偶真好玩

教学目标

1.会用简单的 剪、贴、卷、折、画等方法制作、装饰指偶。

2. 能通过指偶制作表达自己的设计想法。

3. 能愉快参与指偶制作及指偶剧的表演活动。

教学重点

依据表演内容，设计指偶的方法。

教学难点

根据表演内容，设计有关角色的指偶形象

教学准备

教师准备：图片，范画，彩纸，视频。剪刀，胶水等

学生准备：画纸，画笔，废旧彩纸，剪刀，胶水等。

教学过程

一、欣赏感知:

1.欣赏各类造型独特、装饰丰富的指偶，请观察指偶是用什么材质做出来的。

2. 说一说:

(1)自己最喜欢的哪些动物或者人物呢？

(2)指偶有趣在哪里?

(3)教师引导、归纳:外形独特、装饰丰富、色彩鲜艳。

二、探究发现:

1.欣赏各种材质和各种形象的指偶，

2.自主探究:

(1)自学制作指偶的几种不同的佩戴位置，教师分步简要示指偶的做法，探究指偶制作的方法步骤。

3. 小结归纳:用折卷、粘贴的方法使平面纸材变身立体指偶造型;利用剪切、镂空的方法使指偶既漂亮，又能佩戴在手指上。

4.作业辅导：出示作业要求，巡视辅导学生的作业，及时强调作业中出现的问题并做建议和纠正。

布置作业

1. 基本要求:能选择自己喜欢的方法，制作和装饰指偶。

2. 较高要求:能根据剧情制作简单的指偶。

3.个性表现:能根据剧情创造性地设计制作出有个性的作品。

板书设计

指偶真好玩

你知道指偶可以佩戴在什么地方呢？

手指，手腕，手指

我用了剪     粘     贴     画等方法制作指偶

我的指偶是什么动物/人物

小狗，小猫，小鱼，小鸟，小朋友

教学反思

能否体验手工制作剪贴，颜色搭配造型带来的快乐。