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    岭南版1上美术第15课《指偶真好玩》教案

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    小学美术岭南版一年级上册15. 指偶真好玩教案

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    这是一份小学美术岭南版一年级上册15. 指偶真好玩教案,共2页。教案主要包含了欣赏感知,探究发现等内容,欢迎下载使用。
    岭南版美术年级上册指偶真好玩》教学设计课题名                     指偶真好玩教学目标1.会用简单的 剪、贴、卷、折、画等方法制作、装饰指偶。2. 能通过指偶制作表达自己的设计想法。3. 能愉快参与指偶制作及指偶剧的表演活动。教学重点依据表演内容,设计指偶的方法。教学难点根据表演内容,设计有关角色的指偶形象教学准备教师准备:图片,范画,彩纸,视频。剪刀,胶水学生准备:画纸,画笔,废旧彩纸,剪刀,胶水等。教学过程一、欣赏感知:1.欣赏各类造型独特、装饰丰富的指偶,请观察指偶是用什么材质做出来的。2. 说一说:(1)自己最喜欢的哪些动物或者人物呢?(2)指偶有趣在哪里?(3)教师引导、归纳:外形独特、装饰丰富、色彩鲜艳。二、探究发现:1.欣赏各种材质和各种形象的指偶,2.自主探究:(1)自学制作指偶的几种不同的佩戴位置,教师分步简要示指偶的做法,探究指偶制作的方法步骤。3. 小结归纳:用折卷、粘贴的方法使平面纸材变身立体指偶造型;利用剪切、镂空的方法使指偶既漂亮,又能佩戴在手指上。4.作业辅导:出示作业要求,巡视辅导学生的作业,及时强调作业中出现的问题并做建议和纠正。布置作业1. 基本要求:能选择自己喜欢的方法,制作和装饰指偶。2. 较高要求:能根据剧情制作简单的指偶。3.个性表现:能根据剧情创造性地设计制作出有个性的作品。板书设计指偶真好玩你知道指偶可以佩戴在什么地方呢?手指,手腕,手指我用了剪               画等方法制作指偶我的指偶是什么动物/人物小狗,小猫,小鱼,小鸟,小朋友教学反思能否体验手工制作剪贴,颜色搭配造型带来的快乐。   

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