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    第25讲 弧度制及任意角的三角函数-2024年高考数学一轮复习精品导学案(新高考)(原卷版)
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    第25讲 弧度制及任意角的三角函数-2024年高考数学一轮复习精品导学案(新高考)(原卷版)

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    这是一份第25讲 弧度制及任意角的三角函数-2024年高考数学一轮复习精品导学案(新高考)(原卷版),共6页。

    25弧度制及任意角的三角函数

     

    1. 角的概念的推广

    (1)正角、负角和零角:一条射线绕顶点按逆时针方向旋转所形成的角叫作正角按顺时针方向旋转所形成的角叫作负角;如果射线没有作任何旋转那么也把它看成一个角叫作零角.

    (2)象限角:以角的顶点为坐标原点角的始边为x轴的正半轴建立平面直角坐标系这样角的终边在第几象限我们就说这个角是第几象限的角.终边落在坐标轴上的角(轴线角)不属于任何象限.

    (3)终边相同的角:与角α的终边相同的角的集合为{β|βk·360°αkZ}

    2. 弧度制

    1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.

    规定:正角的弧度数为正数负角的弧度数为负数零角的弧度数为零|α|      l是以角α作为圆心角时所对圆弧的长r为半径.

    弧度与角度的换算:360°     rad180°=     rad1°     rad1 rad     _度.

    弧长公式:__l|α|r__

    扇形面积公式:S扇形     _    

    3. 任意角的三角函数

    (1)定义:设α是一个任意角它的终边与单位圆交于点P(xy)那么sinα__y__cosα__x__tanα

    (2)特殊角的三角函数值

    α

    0°

    30°

    45°

    60°

    90°

    180°

    270°

    α

    度数

     

     

     

     

     

     

     

    sinα

     

     

     

     

     

     

     

     

    cosα

     

     

     

     

     

     

     

     

    tanα

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1α是第四象限角,则πα是第____象限角(  )

    A.一  B.二  C.三  D.四

    22022·日照一模)已知角θ的终边经过点 P,-),则角θ可以为(  )

    A.     B.     C.     D. .

    3(多选)下列结论中,正确的是(  )

    A. 是第三象限角

    B. 若圆心角为的扇形的弧长为π,则该扇形的面积为

    C. 若角α的终边过点P(34),则cos α=-

    D. 若角α为锐角,则角2α为钝角

    42022·山东高三开学考试)在平面直角坐标系中,角α的顶点在坐标原点,始边在x轴的非负半轴,终边过点(2y),且tan (πα)2,则sin α    

     

     

    考向一 角的表示及象限角

    1 (1) 终边在直线yx上的角的集合为          

    (2) 若角θ的终边与角的终边相同,则在[0)内,终边与角的终边相同的角的个数为    

    (3) 已知角α的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为          

    变式、(1集合中的角所表示的范围(阴影部分)(  )

    2若角α是第二象限角,则(  )

    A.第一象限角        B.第二象限角

    C.第一或第三象限角   D.第二或第四象限角

    方法总结:1. 象限角的两种判断方法:

    (1) 图象法:在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角.

    (2) 转化法:先将已知角转化为k·360°+α(0°≤α<360°,k∈Z)的形式,找出与已知角终边相同的角α,再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角.

    2. 由角所在的区域写出角的集合,由角的集合画出区域.

     

    考向二  扇形的有关运算

    2 已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.

    (1)αR10 cm,求扇形的弧长l.

    (2)若扇形的周长是20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?

    (3)αR2 cm,求扇形的弧所在的弓形的面积.

     

     

     

     

     

    变式11中国折叠扇有着深厚的文化底蕴.如图,在半圆O中作出两个扇形OABOCD,用扇环形ABDC(图中阴影部分)制作折叠扇的扇面.记扇环形ABDC的面积为S1,扇形OAB的面积为S2,当S1S2的比值为时,扇面的形状较为美观,则此时扇形OCD的半径与半圆O的半径之比为(  )

    A.  B.

    C.3  D.2

     

    (2)一个扇形的面积是1 cm2,它的周长是4 cm,则圆心角为________弧度,弧长为________ cm.

     

     

     

    变式2已知在半径为10的圆O中,弦AB的长为10.

    (1) 求弦AB所对圆心角α大小;

    (2) α所在的扇形弧长l及弧所在弓形的面积S.

     

     

     

     

     

     

     

     

    方法总结:有关弧长及扇形面积问题的注意点

    (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.

    (2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决.

    (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.

    考向三  三角函数的定义及应用

    3已知角α的终边上一点P(m)(m0), 且sin α,求cos αtan α的值.

     

     

     

    变式1已知角α的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上一点M的坐标为,则角α的最小正角为(  )

    A.   B.    C.     D.

    变式2已知角α的终边过点P(8m,-6cos 60°),且cos α=-,则m   

     

    方法总结:1明确用定义法求三角函数值的两种情况(1)已知角α终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离r,然后用三角函数的定义求解;(2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义来求解.2.三角函数值只与角的大小有关与点P在角的终边上的位置无关由于P是除原点外的任意一点r恒为正本题要注意对变量的讨论

     

    12022·湖北·模拟预测)若角的终边经过点,则的值为(       

    A B C D

    22022·山东日照·一模)已知角的终边经过点,则角可以为(       

    A B C D

    32022·重庆市育才中学模拟预测)若点在角的终边上,则的值为

    A B C D

    42022·湖北武汉·模拟预测)已知角的始边与轴非负半轴重合,终边上一点,若,则       

    A3 B C D

    52022·河北·石家庄二中模拟预测)若角满足,则在(       

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    62022·重庆市育才中学模拟预测)希波克拉底是古希腊医学家,他被西方尊为医学之父,除了医学,他也研究数学.特别是与月牙形有关的问题.如图所示.阴影部分的月牙形的边缘都是圆弧,两段圆弧分别是的外接圆和以为直径的圆的一部分,若,则该月牙形的面积为(       

    A B C D

    72022·广东广东·一模)数学中处处存在着美,机械学家莱洛发现的莱洛三角形就给人以对称的美感.莱洛三角形的画法:先画等边三角形ABC,再分别以点ABC为圆心,线段AB长为半径画圆弧,便得到莱洛三角(如图所示).若莱洛三角形的周长为,则其面积是______


     

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