岭南版六年级上册第二单元 设计天地6. 富有情趣的小礼盒完整版课件ppt

导入新课

展示图片包装盒，再通过一个问题引入课题：图片展示了什么物品？展示了一些漂亮的包装盒。

展示了一些漂亮的包装盒。

你都看到过哪些包装盒？

富有情趣的小礼盒

观察图片思考问题

 激发学生观察兴趣

讲授新课

生活里有很多有趣的小礼盒，他们的造型多姿多彩，令人赏心悦目、爱不释手。做一个可爱的小礼盒，装上礼物，送给你的亲朋好友，他们该多高兴啊！

展示图片小鸡造型礼盒，提出问题：1、用么材料制作的？卡纸印刷折叠组合成的。2、造型、色彩有什么特点？ 小鸡造型充满童趣，色彩鲜艳。

展示图片李勇、马军的包装设计，提出问题：1、用么材料制作的？   直接运用木材进行包装，给人以质朴、原生态的感受。

2、造型、色彩有什么特点？    造型用简单的几何形状概括，以达到精美、简洁的效果。

3、有什么鲜明特色？   木纹和中国红的颜色碰撞，既凸显主题，又简洁大方。

  展示图片狮子造型礼盒，提出问题：

1、用么材料制作的？ 

用纸材和布材黏贴组合而成。

2、造型、色彩有什么特点？      

造型采用动物形象，形象生动。色彩明快对比强烈。

3、有什么鲜明特色？

充满童趣特色。

  课堂小结：

包装的目的：介绍商品、自我销售、标志性、占有货架位置、活跃、沟通、促销。

包装的基本功能：  

1、集中、储存、携带。 2、便于传递运送。

 3、承受压力。   4、抵抗光线，抗氧化。

   欣赏学生作品，观察造型。

   课堂示范礼盒制作分步图，礼品盒上还可以加上提手，并贴上蝴蝶结。

   课堂小结：

小礼盒制作材料：1、纸材：卡纸、挂历纸，废旧包装纸等。2、木材：木板、牙签、卫生筷、冰棍棒等。3、布材：碎布料、麻袋片等。

小礼盒装饰方法有哪些？手绘、招贴、镂空、扎花等。

主题性小礼盒有哪些？怎么体现？

送老师、送同学、送妈妈等不同主题小礼盒。

在设计制作时考虑在创意和构思上体现该主题。

制作小窍门：  可以利用废旧礼盒进行改造性的设计与装饰，如大改小，长盒改为方盒，挖切造型等

欣赏作品，寻找灵感。

通过欣赏让学生了解古代美术基本知识。

实践练习

作业：设计制作完整的和富有情趣的小礼盒。

要求：按照构思图样，进行折叠、剪切、黏合等操作，制成礼品盒并加以装饰。

通过练习加深感悟

展示与评价

1、了解小礼盒的基本结构和功能。

2、了解小包装从构思到制作的步骤。

3、制作的小包装构思合理，创意新颖。

成果展示，激发学生学习的劲头，在参观交流中学习。引导学生评价自己和别人的作品。

课后延伸

1、欣赏不同礼盒。

2、多留意商场。

3、临摹美术作品。

继续激发学生兴趣

板书

富有情趣的小礼盒

包装的作用

小礼盒的制作步骤