美术第三单元 学画中国画9. 写意花卉优秀课件ppt

导入新课

展示画家的花卉作品。

提出问题：图片中这些花卉按技法怎么分类？

图片展示画家蔬果作

 激发学生创作兴趣

讲授新课

一、欣赏潘天寿的《映日》，提出问题：

1、画面描绘了什么花卉？

2、画面用了什么技法？

3、构图有什么特点？

      学生讨论后教师小结：1、画面描绘了荷花。

2、技法用了设色、破墨、勾勒等。3、构图清新独特、正斜分明。

二、欣赏任伯年的《牡丹图》，提出问题：

1、画面描绘了什么花卉？

2、画面用了什么技法？

3、构图有什么特点？

学生讨论后教师小结：1、画面描绘了牡丹。2、设色、点画、勾勒法。3、构图主宾分明、疏密得当。

三、欣赏贾世玉《富贵硕果图》，提出问题：

1、画面花卉是怎么表现的？

2、画面用了什么笔法？

3、构图有什么特点？

      学生讨论后教师小结：1、每一笔蘸深浅不同颜料画成。2、画面表现了干湿浓淡的笔法。3、构图有疏密有致、知黑守白。

四、中国画写意技法的分类：

墨法：破墨、积墨、泼墨、焦墨、 冲墨、水渍、渗墨、墨染。（教师引导学生观察画作中不同墨法呈现的方法和效果）。

课堂示范用到的主要墨法

笔法：勾、皴、擦、点、染。（教师引导学生观察画作中不同墨法呈现的方法和效果）。引申了解用笔原则： 平、留、圆、重、变。

课堂示范用到的主要笔法

五、视频学习大师的写意荷花画法步骤。

六、图片示范步骤详解（菊花的分步画法、水墨梅花的分步画法、不同花期荷花的花朵画法、设色梅花的分步画法）

通过欣赏让学生了解写意花卉的技法构图等基本知识。

实践练习

学生进行临摹大师作品练习，学习画家用笔用墨，让学生感受、体验东方艺术的神奇魅力。

引导学生学会用笔用墨等中国画花卉写意技法。

展示与评价

一、以小组为单位举办小型画展，展示又代表力的作品。1、你最欣赏哪幅作品，说出你的理由？2、你觉得自己的作品哪些地方表现比较好？为什么？哪些地方可以改进？怎么改？

二、组织学生参观其他同学作品，互相交流，引导学生自评和互评，并探讨改进方法。

三、引导学生了解练习中需要改进的地方及改进方法。

成果展示，激发学生学习的劲头，在参观交流中学习。引导学生评价自己和别人的作品。

课堂小结

这节课学习了哪些知识，欣赏了哪些作品？同学们创作了什么？有什么感悟？

总结这节课的主要内容

课后延伸

1、欣赏不同画家作品。

2、多到博物馆、美术馆参观学习，拓宽自己的艺术视野。

3、结合自己的生活经验创作属于自己的原创作品。

继续激发学生兴趣

板书

写意花卉

写意画技法分类：墨法

                笔法

练习要求