小学英语牛津译林版四年级上册Unit 1 I like dogs教学设计

Unit 1 I like dogs

【第一课时】

【教学目标】

1．掌握单词like、 dog 、cat、 panda 、horse 、tiger animal、cute 、fat、 elephant、 lion、 monkey、 have

2．能听懂、会说、会读日常交际用语I like…

I don’t like…

Do you like…?

Yes, I do/No, I don’t.

【教学重难点】

初步了解掌握句型：

1．I like…

I don’t like…

2．Do you like…?

Yes, I do/No, I don’t.

3．like、 dog 、cat、 panda 、horse 、tiger animal、cute 、fat、 elephant、  lion、  monkey 、have的读音

【教学准备】

投影机 多媒体

【教学过程】

Step one 导入

1.    复习歌曲  on the farm 引入话题
2.    问答活动，引入话题

Step two 新授

创设情境，教授词句

猜谜游戏

课文场景介绍

听读对话，检测理解

1.    What animals do you hear?
2.    What animals do they like?

个人表述

如：S1 I am Yang Ling, I like cats.

S2 I’m Liu Tao, I like dogs.

S3 I’m Su Hai, I like dogs, too.

朗读对话，

角色扮演

Step three 操练

1.    游戏活动
2.    调查活动
3.    创造情境，编创对话

Step four 作业

1.    背诵对话
2.    默写单词
3.    预习Fun time and cartoon time