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英语六年级下册Lesson 2 How is New York?教课内容课件ppt
展开1.能熟练朗读课文，并理解其含义。 2.通过自然拼读法的学习，掌握字母组合“sc”“sk”“sp”和“st”在单词中的发音规律，并能灵活地运用所学规律拼读单词。 3.熟悉与天气相关的文化知识。
Draw, ask and answer.
What’s the weather like in…?Hw’s the weather in…?
Read and understand.
Change capital letters and chse crrect punctuatin(, . ! ?) in this pster.
Yu can d it.
1.听磁带，读单词、句型、课文，家长签字。 2.小作文：Fur Seasns。（运用本文所学单词、短语和句型。）
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