2024版新教材高考数学全程一轮总复习课时作业一集合
展开1.[2023·广东广州模拟]若a∈{1,3,a2},则a的可能取值有( )
A.0B.0,1
C.0,3D.0,1,3
2.[2023·辽宁沈阳模拟]已知全集U=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x∈N|-1
C.{-1,3}D.{-1,0,3}
3.已知集合A={2,3,4},B={x∈Z|x2-8x+12<0},则A∪B中元素的个数是( )
A.4B.5
C.6D.7
4.设集合U={0,1,2,3,4},A={x|x(x-3)=0},B={x|2≤x≤4,x∈N*},则(∁UA)∩B=( )
A.{2,4}B.{2,3,4}
C.{2}D.{1,2,3,4}
5.[2023·河北衡水模拟]已知集合A={x||x-2|≤2},B={1,2,3,4,5},则A∩B=( )
A.{1,2,3,4}B.{2,3,4,5}
C.{1,2,3}D.{2,3,4}
6.已知集合A={x|x>2},B={x|(x-1)(x-3)<3},则A∪B=( )
A.{x|x>1}B.{x|2
A.{0}B.{-2,2}
C.{-2,0,2}D.{-2,0,1,2}
8.[2023·山东潍坊模拟]已知集合A,B,若A={-1,1},A∪B={-1,0,1},则一定有( )
A.A⊆BB.B⊆A
C.A∩B=∅D.0∈B
9.(能力题)[2023·福建德化一中模拟]已知集合M={x∈Z|x2-2x≤0},N={x|x≥a},若M∩N有且只有2个元素,则a的取值范围是( )
A.(0,1] B.[0,1]
C.(0,2] D.(-∞,1]
10.(能力题)设集合M={x|x+m≥0},N={x|x2-2x-8<0},若U=R,且∁UM∩N=∅,则实数m的取值范围是( )
A.m<2B.m≥2
C.m≤2D.m≥2或m≤-4
二、多项选择题
11.[2023·福建泉州模拟]已知集合A,B均为R的子集,若A∩B=∅,则( )
A.A⊆∁RBB.∁RA⊆B
C.A∪B=RD.(∁RA)∪(∁RB)=R
12.(能力题)设A={x|x2-8x+12=0},B={x|ax-1=0},若A∩B=B,则实数a的值可以是( )
A.0B.eq \f(1,6)
C.eq \f(1,2)D.2
三、填空题
13.已知集合A={-1,2,3},B={1,2,x},若A∪B={-1,1,2,3},则x=________.
14.(能力题)集合A满足{1,3}A⊆eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(y=\f(15,x),x∈N*,y∈N*)))),则集合A的个数为________.
四、解答题
15.已知集合A={x|-4≤x≤0},B={x|m-1
16.定义A-B={x|x∈A,且x∉B},A*B=(A-B)∪(B-A)叫做集合的对称差,若集合A={y|y=x+2,-1≤x≤3},B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(y=\f(2,x),\f(1,5)≤x≤1)))),则以下说法不正确的是( )
A.B=[2,10]
B.A-B=[1,2)
C.A*B=(1,2]∪(5,10]
D.A*B=B*A
17.已知集合A={x|(x-a)(x+1)>0}(a∈R),B={x|-1
(2)是否存在实数a,使得________成立?
请在①A∩B=B,②A∩B=∅,③B⊆(∁RA)这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中;若问题中的实数a存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.
注:若选择多个条件分别解答,按第一个计分.
课时作业(一) 集合
1.解析:a=0,则a∈{1,3,0},符合题设;
a=1时,显然不满足集合中元素的互异性,不合题设;
a=3时,则a∈{1,3,9},符合题设;
∴a=0或a=3均可以.
故选C.
答案:C
2.解析:U={x∈N|-1
故选B.
答案:B
3.解析:B={x∈Z|x2-8x+12<0}={x∈Z|(x-2)(x-6)<0}={x∈Z|2
故选A.
答案:A
4.解析:x(x-3)=0⇒x1=0,x2=3,则A={0,3},∁UA={1,2,4},又B={2,3,4},所以(∁UA)∩B={2,4}.
故选A.
答案:A
5.解析:由|x-2|≤2,即-2≤x-2≤2,解得0≤x≤4,所以A={x||x-2|≤2}=[0,4],
又B={1,2,3,4,5},所以A∩B={1,2,3,4}.
故选A.
答案:A
6.解析:因为B={x|0
故选C.
答案:C
7.解析:因为N⊆M,所以x=x2,解得x=0,x=1或x2=4,解得x=±2,
当x=0时,M={1,4,0},N={1,0},N⊆M,满足题意.
当x=1时,M={1,4,1},不满足集合的互异性.
当x=2时,M={1,4,2},N={1,4},N⊆M,满足题意.
当x=-2时,M={1,4,-2},N={1,4},N⊆M,满足题意.
故选C.
答案:C
8.解析:对于选项A,当集合B={0}时,AB,故此选项错误;
对于选项B,当集合B={0}时,BA,故此选项错误;
对于选项C,当集合B={0,1}时,A∩B={1}≠∅,故此选项错误;
对于选项D,因为A∪B={-1,0,1},0∈{-1,0,1},且0∉A,所以0∈B,故此选项正确.
故选D.
答案:D
9.解析:M={x∈Z|x2-2x≤0}={x∈Z|x(x-2)≤0}={0,1,2},
∵M∩N有且只有2个元素,∴0<a≤1.
故选A.
答案:A
10.解析:因为M={x|x+m≥0},U=R,所以∁UM={x|x<-m},
由x2-2x-8=(x-4)(x+2)<0解得N={x|-2
故选B.
答案:B
11.解析:如图所示
根据图象可得A⊆∁RB,故A正确;由于B⊆∁RA,故B错误;A∪B⊆R,故C错误;
(∁RA)∪(∁RB)=∁R(A∩B)=R.
故选AD.
答案:AD
12.解析:由题意,A={2,6},因为A∩B=B,所以B⊆A,若a=0,则B=∅,满足题意;
若a≠0,则B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)))),因为B⊆A,所以eq \f(1,a)=2或eq \f(1,a)=6,则a=eq \f(1,2)或a=eq \f(1,6).
综上:a=0或a=eq \f(1,2)或a=eq \f(1,6).
故选ABC.
答案:ABC
13.解析:因为A={-1,2,3},B={1,2,x},若A∪B={-1,1,2,3},
所以x=-1或x=3.
答案:-1或3
14.解析:因为{1,3}A⊆eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\c1(y=\f(15,x),x∈N*,y∈N*)))),即{1,3}A⊆{1,3,5,15},所以A={1,3,5},A={1,3,15},A={1,3,5,15},即集合A的个数为3.
答案:3
15.解析:①当B=∅时,m-1≥5-2m,m≥2,满足A∩B=∅;
②当B≠∅时,因为A∩B=∅,
所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m-1<5-2m,m-1≥0)),或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m-1<5-2m,5-2m≤-4)),
解得1≤m<2,或m∈∅,
所以1≤m<2.
综上所述,m的取值范围是[1,+∞).
16.解析:因为A={y|y=x+2,-1≤x≤3}=[1,5],B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y|y=\f(2,x),\f(1,5)≤x≤1))=[2,10],故A正确;
因为定义A-B={x|x∈A且x∉B},所以A-B=[1,2),B-A=(5,10],故B正确;
由A*B=(A-B)∪(B-A)=[1,2)∪(5,10],所以C错误;
由B*A=(B-A)∪(A-B)=[1,2)∪(5,10],所以A*B=B*A,所以D正确.
故选C.
答案:C
17.解析:(1)若a=1,则A={x|(x-1)(x+1)>0}=(-∞,-1)∪(1,+∞),
解不等式-1
(2)显然B=eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,2),2)),
若选①A∩B=B,则B⊆A,
当a≥-1时,集合A=(-∞,-1)∪(a,+∞),
要使B⊆A,则需a≤eq \f(1,2),所以-1≤a≤eq \f(1,2);
当a<-1时,集合A=(-∞,a)∪(-1,+∞),此时B⊆A,
所以若选①,则实数a的取值范围为a≤eq \f(1,2);
若选②A∩B=∅,
当a≥-1时,集合A=(-∞,-1)∪(a,+∞),
要使A∩B=∅,则需a≥2,所以a≥2;
当a<-1时,集合A=(-∞,a)∪(-1,+∞),此时B⊆A,A∩B=B≠∅,
所以若选②,则实数a的取值范围为a≥2;
若选③B⊆(∁RA),B=eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,2),2)),
当a>-1时,集合A=(-∞,-1)∪(a,+∞),∁RA=[-1,a],
要使B⊆(∁RA),则需a≥2,所以a≥2;
当a=-1时,集合A=(-∞,-1)∪(-1,+∞),此时(∁RA)={-1},不满足题意;
当a<-1时,集合A=(-∞,a)∪(-1,+∞),此时∁RA=[a,-1],B∩(∁RA)=∅,
所以若选③,则实数a的取值范围为a≥2.
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