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    第5课时 求百分率的实际问题 六数上苏教 第六单元 百分数[课件+教案]

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    苏教版六年级上册六 百分数评课ppt课件

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    第六单元 百分数

     

    第6课时 百分率

    教学内容:

        课本第92页例5和练一练,练习十五第4-8题。

    教学目标:

        1、进一步理解百分率的意义,完善统计的初步知识,了解百分率在生活中、的广泛应用,提高学习兴趣。

        2、在解决问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性。

    教学重点:

        理解百分率的意义。

    教学难点:

        有关百分率的计算。

    课前准备:

        小黑板

    教学过程:

    一、新知引入

    出示例5及统计图。

    1、让学生看图说说已知的条件,以及根据这些条件所能解决的问题。

    2、在学生讨论中相机提出教材中的问题。

    3、揭示课题并板书。

    二、探究新知

     教学例5。

    (1)出示例5及统计表。

     师:什么叫做出勤率?

     师指出:出勤率就是实际出勤人数占应出勤人数的百分之几

     师:你会求出周一田径队的出勤率吗?

     指名回答,适时板书。

      39÷40=0.975=97.5%

    (2)总结出勤率的计算方法。

     师:任意选择两天的数据,分别算出相应的出勤率。

    三、巩固练习

    1、完成练一练 第2题。

     先说一说成活率的含义,再列式计算。

    2、完成练一练 第3题。

     要引导学生充分交流,以进一步体会百分率在现实生活中的广泛应用。

     独立完成、评价

    3、完成练习十五第4题。

     直接写出得数,完成集体核对。

     生完成后汇报交流

    4、完成练习十五第5题。

     提醒学生:单位1是什么?在列式时要注意什么?

    5、完成练习十五第6题。

    四、课堂总结

        师:今天我们学习了什么内容?在计算时,要注意些什么?

    五、布置作业

        练习十五第7、8题。

    教学反思:

     

     

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